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类型人教部编版二年级语文下册《枫树上的喜鹊》优秀PPT课件.pptx

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:394123
  • 上传时间:2020-03-25
  • 格式:PPTX
  • 页数:22
  • 大小:14.53MB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、枫树上的喜鹊枫树上的喜鹊 喜鹊:喜鹊:鸟纲鸦科的鸟纲鸦科的一一种鸟类。共有种鸟类。共有1010个亚个亚 种。体长种。体长40504050厘米,雌雄羽色相似厘米,雌雄羽色相似,头、头、 颈、背至尾均为黑色颈、背至尾均为黑色, ,并自前往后分别呈现并自前往后分别呈现 紫色、绿蓝色、绿色等光泽紫色、绿蓝色、绿色等光泽,双翅黑色而双翅黑色而 在翼肩有一大形白斑在翼肩有一大形白斑,尾远较翅长尾远较翅长,呈楔呈楔 形形,嘴、腿、脚纯黑色,腹面以胸为界嘴、腿、脚纯黑色,腹面以胸为界, 前黑后白。常出没于人类活动地区前黑后白。常出没于人类活动地区,喜欢喜欢 将巢筑在民宅旁的大树上。喜鹊在中国是将巢筑在民宅旁的

    2、大树上。喜鹊在中国是 吉祥的象征吉祥的象征,自古有画鹊兆喜的风俗。自古有画鹊兆喜的风俗。 我会认 渡渡 荫荫 蔽蔽 撑撑 拼拼 dd yn yn b b chng chng pn pn 我会认 母母 冈冈 懂懂 案案 m m gnggng dngdng n n 我会写 sn sn 伞兵伞兵 雨伞雨伞 上下结构上下结构 我会写 yy 阿姨阿姨 姨妈姨妈 左右结构左右结构 姨夫姨夫 我会写 dd 徒弟徒弟 兄弟兄弟 上下结构上下结构 我会写 binbin 便利便利 方便方便 随便随便 左右结构左右结构 我会写 jiojio 教书教书 左右结构左右结构 我会写 yu yu 游客游客 游泳游泳 左右结

    3、构左右结构 我会写 x x 戏曲戏曲 拍戏拍戏 左右结构左右结构 我会写 m m 母亲母亲 母校母校 独体结构独体结构 多音字 bi n 便捷便捷 pi n 便宜便宜 便便 多音字 jio 教书教书 ji o 教育教育 教教 段落大意 第一部分第一部分( (第第1 1、2 2自然段自然段) ):写“我”很喜写“我”很喜 欢村子渡口旁的那棵枫树以及树上的喜鹊。欢村子渡口旁的那棵枫树以及树上的喜鹊。 第二部分第二部分( (第第3 3、4 4自然段自然段) ):写“我”无意写“我”无意 间发现鸟窝里有小喜鹊而更加喜爱他们。间发现鸟窝里有小喜鹊而更加喜爱他们。 段落大意 第三部分第三部分( (第第5

    4、5- -1212自然段自然段) ):写写 “我”认真观察喜鹊阿姨和喜鹊“我”认真观察喜鹊阿姨和喜鹊 弟弟们快乐生活的情形。弟弟们快乐生活的情形。 第四部分第四部分( (第第1313自然段自然段) ):写“我”写“我” 为自己的发现感到更加高兴。为自己的发现感到更加高兴。 课文主要内容课文主要内容 枫树上的喜鹊是一篇富于童真童趣的故事,枫树上的喜鹊是一篇富于童真童趣的故事, 作者借助想象生动描写了村子渡口旁枫树,上喜作者借助想象生动描写了村子渡口旁枫树,上喜 鹊阿姨和喜鹊弟弟们快乐生活的情形,展现了童鹊阿姨和喜鹊弟弟们快乐生活的情形,展现了童 心世界的有趣与美好。心世界的有趣与美好。 句段精析句

    5、段精析 它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直 打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。 赏析:赏析:这句话用比喻的手法写出了村里渡口旁枫树的样子,这句话用比喻的手法写出了村里渡口旁枫树的样子, “很大又很高”“绿”等写出了枫树的茂盛,正因为如此,“很大又很高”“绿”等写出了枫树的茂盛,正因为如此, 才得以为渡口提供遮蔽阳光的绿荫,令人产生喜爱之情。才得以为渡口提供遮蔽阳光的绿荫,令人产生喜爱之情。 同时,这把“太阳伞”也为喜鹊提供了舒适的生活环境,同时,这把“太阳伞”也为喜鹊提供了舒适的生活环境, 因而才有后面喜鹊一家快乐生活

    6、的情形。因而才有后面喜鹊一家快乐生活的情形。 句段精析句段精析 从那天起从那天起,我一有空我一有空,便来到渡口边便来到渡口边,站在站在 枫树下看望我的喜鹊弟弟。枫树下看望我的喜鹊弟弟。 赏析:赏析:这句话写出了“我”观察喜鹊弟弟们的兴趣十分浓厚,这句话写出了“我”观察喜鹊弟弟们的兴趣十分浓厚, “一有空,便来到渡口边”说明了我已经深深地被他们吸引,“一有空,便来到渡口边”说明了我已经深深地被他们吸引, “看望”则巧妙写出了“我”在心里对喜鹊弟弟们深深的关“看望”则巧妙写出了“我”在心里对喜鹊弟弟们深深的关 爱之情,正因如此,才有了后面对喜鹊一家快乐生活情形的爱之情,正因如此,才有了后面对喜鹊一

    7、家快乐生活情形的 生动描述。生动描述。 写出下列词语的近、反义词。写出下列词语的近、反义词。 近义词近义词( )( ) 反义词反义词( )( ) 快乐快乐 近义词近义词( )( ) 反义词反义词( )( ) 喜欢喜欢 开心开心 悲伤悲伤 喜爱喜爱 讨厌讨厌 课堂小结课堂小结 想象能够让平常的事情变得异常奇妙想象能够让平常的事情变得异常奇妙 与美好,因为有了想象,枫树上喜鹊与美好,因为有了想象,枫树上喜鹊 一家的故事才如此生动有趣。孩子们,一家的故事才如此生动有趣。孩子们, 如果我们也能让我们的思想插上想象如果我们也能让我们的思想插上想象 的翅膀,相信我们所看到的世界也会的翅膀,相信我们所看到的世界也会 变得格外有意思变得格外有意思! !

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