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类型保护未成年人健康成长课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3940650
  • 上传时间:2022-10-27
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:1.69MB
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    关 键  词:
    保护 未成年人 健康成长 课件
    资源描述:

    1、保护未成年人健康成长新华网北京新华网北京1212月月8 8日电日电 从从20092009年年1212月到月到20102010年年5 5月月底,中央外宣办、全国底,中央外宣办、全国“扫黄打非扫黄打非”办、工业和信息办、工业和信息化部、公安部、新闻出版总署等九部门将在全国范围化部、公安部、新闻出版总署等九部门将在全国范围内联合开展深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低内联合开展深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。俗信息专项行动。一一 严厉打击手机淫秽色情网站严厉打击手机淫秽色情网站 保护未成年人健康成长保护未成年人健康成长你知道上述材料能体现教材中哪些观点吗?你知道上述材料能体现教材

    2、中哪些观点吗?【知识连线】:【知识连线】:1未成年人是祖国的未来和希望,关心未成年人健康成长未成年人是祖国的未来和希望,关心未成年人健康成长 是党和国家义不容辞的责任。是党和国家义不容辞的责任。2 体现了体现了未成年人保护法未成年人保护法中的社会保护。中的社会保护。3加强社会主义精神文明建设,发展社会主义先进文化。加强社会主义精神文明建设,发展社会主义先进文化。4依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,它的基本依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,它的基本 要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。5构建社会主义和谐社会。构建社会主义和谐社会

    3、。6 未成年人应正确利用网络和使用手机。未成年人应正确利用网络和使用手机。7 网络是一把双刃剑,有利也有弊。网络是一把双刃剑,有利也有弊。【问题探究】:【问题探究】:1、上述漫画或材料表明了什么?、上述漫画或材料表明了什么?(国家国家打击互联网和手机低俗之风、保护未成年人健打击互联网和手机低俗之风、保护未成年人健康成长、净化网络环境、依法治国)康成长、净化网络环境、依法治国)2 2、国家为什么深入开展整治互联网、手机媒体淫秽色情、国家为什么深入开展整治互联网、手机媒体淫秽色情及低俗信息的专项行动?及低俗信息的专项行动?(青少年青少年健康成长、网络健康成长、网络文化文化、法治、正义、法治、正义、

    4、和谐社会和谐社会等角度)等角度)3、你认为应如何彻底解决互联网、手机的低俗之风?、你认为应如何彻底解决互联网、手机的低俗之风?国家:国家:加强互联网加强互联网立法立法,加大对违法行为打击力度加大对违法行为打击力度。社会:有关部门社会:有关部门加强对互联网、手机加强对互联网、手机监管监管,整治行动常抓,整治行动常抓 不懈,不懈,营造良好文化氛围营造良好文化氛围,互联网企业积极开发绿色,互联网企业积极开发绿色 过滤软件,提高道德、法律意识,提高社会责任感。过滤软件,提高道德、法律意识,提高社会责任感。学校:学校:加强网络文明加强网络文明教育教育,引导引导未成年人未成年人抵制不良诱惑抵制不良诱惑。家

    5、庭:家庭:父母加强对子女的父母加强对子女的教育和监督教育和监督,提供,提供 适宜家庭环境。适宜家庭环境。(1)明辨是非,自觉)明辨是非,自觉抵制不良诱惑抵制不良诱惑。(2)树立远大)树立远大理想理想,认真,认真履行受教育义务履行受教育义务 。(3)积极参加)积极参加精神文明创建活动精神文明创建活动和和有益的文娱活动有益的文娱活动。(4)自觉)自觉遵守网络文明公约和法律遵守网络文明公约和法律,不浏览、不下载不浏览、不下载 不传播不传播有害信息。有害信息。(5)积极)积极行使建议、监督权行使建议、监督权,发现不良网站及时,发现不良网站及时举报举报。未成年人:未成年人:3月月29日,是第日,是第15

    6、个个全国中小学生安全教育全国中小学生安全教育日日,今年的主题是,今年的主题是“加加强疏散演练,确保学生强疏散演练,确保学生安全安全”。二、建设平安和谐校园二、建设平安和谐校园 守护未成年人健康成长守护未成年人健康成长 近来,校园安全事件时有发生,引起广泛关注。近来,校园安全事件时有发生,引起广泛关注。2010年公布的年公布的国家中长期教育改革和发展规划纲要国家中长期教育改革和发展规划纲要意见稿,意见稿,也将也将“加强安全教育和学校安全管理加强安全教育和学校安全管理”纳入其中,体现政纳入其中,体现政府重视、全民关切。府重视、全民关切。问题探究:问题探究:1、国家为什么重视校园安全问题?、国家为什

    7、么重视校园安全问题?1、国家为什么十分重视校园安全工作?、国家为什么十分重视校园安全工作?2、根据你的观察,请你列举校园(或你的身边)存在、根据你的观察,请你列举校园(或你的身边)存在的不安全因素。的不安全因素。(1)校园校园设施设施安全隐患安全隐患 如:出入通道狭窄如:出入通道狭窄(2)校园校园暴力暴力 如:打架、勒索钱财如:打架、勒索钱财(3)学校学校忽视安全教育忽视安全教育 学生学生缺乏自我保护意识缺乏自我保护意识(4)校园校园食品食品安全隐患安全隐患(5)校外校外伤害伤害 如:如:歹徒拦路抢劫歹徒拦路抢劫 (6)意外意外事故事故 如:交通肇事如:交通肇事(校园安全关系到学生(校园安全关

    8、系到学生生命健康权生命健康权、关系到、关系到社会稳定社会稳定、未成年人未成年人身心特点身心特点及及国家地位国家地位四个角度作答。)四个角度作答。)【问题探究【问题探究】:3、为预防学校安全事故的发生,请写出你的建议。、为预防学校安全事故的发生,请写出你的建议。国家:制定并完善国家:制定并完善校园安全校园安全法律法规法律法规,严厉,严厉打击打击侵害未侵害未 成年人合法权益的成年人合法权益的违法违法行为。行为。社会:社会:各级各级政府创造条件政府创造条件保障校园安全,如:确保学校保障校园安全,如:确保学校 设施质量设施质量,整治校园周边环境整治校园周边环境。学校:加强学校:加强学生的学生的安全安全

    9、意识和自我保护意识和自我保护教育教育,严格学校,严格学校 管理管理,如:开设,如:开设 安全教育课,进行安全演习,勤安全教育课,进行安全演习,勤 排查安全隐患等。排查安全隐患等。学生:学生:增强增强自我保护自我保护意识,提高自我保护能力,掌握一意识,提高自我保护能力,掌握一 些些自救常识自救常识,正确对待老师教育,正确对待老师教育,遵守校规校纪,遵守校规校纪,勇于运用勇于运用法律武器法律武器保护自己合法权益。保护自己合法权益。1、上下楼梯若出现混乱、上下楼梯若出现混乱该怎么做?该怎么做?2、面对校园暴力我们、面对校园暴力我们该怎么做?该怎么做?三、身临其境三、身临其境 保护自我保护自我向全国中

    10、小学生发出倡议:向全国中小学生发出倡议:做平安校园的小卫士,提高安全意识,有序上楼做平安校园的小卫士,提高安全意识,有序上楼下楼,防止拥挤踩踏;做平安交通的小标兵,遵下楼,防止拥挤踩踏;做平安交通的小标兵,遵守交通法规,维护交通秩序,做到文明出行;做守交通法规,维护交通秩序,做到文明出行;做平安家庭的小主人,牢记食品安全,注意防火防平安家庭的小主人,牢记食品安全,注意防火防电,学会防盗防骗;做平安社区的小使者,宣传电,学会防盗防骗;做平安社区的小使者,宣传安全知识,远离安全隐患,提高防范能力;做遇安全知识,远离安全隐患,提高防范能力;做遇险自救的小能人,遇事沉着冷静,积极有效自救,险自救的小能人,遇事沉着冷静,积极有效自救,不忘及时报警。不忘及时报警。

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