语段压缩-优秀课件—新高考(山东)语文一轮复习.ppt
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1、压缩语段 “压缩语段压缩语段”是将内容丰富的长语段,按要求压缩成语言简洁、是将内容丰富的长语段,按要求压缩成语言简洁、意思明了的短语段甚至一句话。压缩语段,是将长文读短的基础,意思明了的短语段甚至一句话。压缩语段,是将长文读短的基础,是语文阅读的重要能力。是语文阅读的重要能力。压缩语段题压缩语段题综合性综合性很强,主要考查:阅读理解能力;筛很强,主要考查:阅读理解能力;筛选整合信息能力;归纳概括与语言表达能力。能力等级选整合信息能力;归纳概括与语言表达能力。能力等级E(表达应表达应用用)压缩语段题压缩语段题应用性应用性很强,选材与日常生活紧密联系,反映了很强,选材与日常生活紧密联系,反映了高考
2、命题贴近时代、贴近社会、贴近生活的走向。高考命题贴近时代、贴近社会、贴近生活的走向。考点解读考点解读【是什么?是什么?】年份年份地区地区考查内容考查内容命题形式命题形式2019全国卷全国卷压缩压缩新闻语段新闻语段主观题主观题2018江苏卷江苏卷提炼提炼语段内容语段内容客观题客观题浙江卷浙江卷评述材料评述材料内容内容主观题主观题2017天津卷天津卷拟写新闻标题拟写新闻标题主观题主观题山东卷山东卷逐段概括特点逐段概括特点主观题主观题近三年近三年“压缩语段压缩语段”考查情况考查情况 (1)从考查从考查频次频次上看,全上看,全国卷近国卷近10年未出现其身影,年未出现其身影,2019年年“重出江湖重出江
3、湖”,2020年年可能继续可能继续“留任留任”。(2)从语段从语段选材选材看,看,2019年全国卷三套试题均选取年全国卷三套试题均选取新新闻闻语段。语段。(3)从命题从命题形式形式上看,上看,主主要要采用主观题,分值一般为采用主观题,分值一般为5分。分。考点解读考点解读【怎么考?怎么考?】“压缩语段”是将一段话的内容按题干要求进行提炼、概括的一种考查形式。“压缩语段”常见的考查形式有:下定义、提取关下定义、提取关键词(要点)、新闻概写、填充式概括。键词(要点)、新闻概写、填充式概括。考点解读考点解读【怎么考?怎么考?】分析历年高考考生的答题情况,发现解答压分析历年高考考生的答题情况,发现解答压
4、缩语段题时常会出现以下失误:缩语段题时常会出现以下失误:备考策略备考策略【怎么答?怎么答?】不能准确捕捉文段的主要信不能准确捕捉文段的主要信息,误把冗余信息、息,误把冗余信息、次要信息当作主要信息,从而导致压缩后要点概括不全次要信息当作主要信息,从而导致压缩后要点概括不全面;面;(分清主次,辨明轻重,去粗取精分清主次,辨明轻重,去粗取精)语言组织不合理,导致压缩后的文字不能准确表语言组织不合理,导致压缩后的文字不能准确表达语意。达语意。压缩语段三步走压缩语段三步走 (2019全国卷全国卷)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,
5、不超过求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过50个字。个字。(5分分)传统观点认为,中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代。近日英国传统观点认为,中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代。近日英国杜伦大学证实,该校考古系与中国故宫博物院考古所,联合整理杜伦大学证实,该校考古系与中国故宫博物院考古所,联合整理研究了在西班牙萨拉戈萨等地出土的十余件中国唐代至宋代早期研究了在西班牙萨拉戈萨等地出土的十余件中国唐代至宋代早期的陶瓷器残片,表明这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红的陶瓷器残片,表明这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红海贸易到达地中海地区的。这就将中欧陶瓷贸易的起始时间大大海贸易到达地中海地区的。这就将中欧陶
6、瓷贸易的起始时间大大向前推进了,证明了向前推进了,证明了海上丝绸之路海上丝绸之路早在唐代就已延伸至西欧。早在唐代就已延伸至西欧。压缩语段三步走真题示例压缩语段三步走真题示例 解题演示解题演示 第二步:寻第二步:寻 从语段中心内容看,下列语句很关键:从语段中心内容看,下列语句很关键:“联合整理研究联合整理研究”“”“在西班牙萨拉戈在西班牙萨拉戈萨等地出土的十余件中国萨等地出土的十余件中国唐代至宋代早期唐代至宋代早期的陶瓷器残片的陶瓷器残片”“”“证明了证明了海上丝绸之海上丝绸之路路早在唐代早在唐代就已延伸至西欧就已延伸至西欧”。第三步:组第三步:组 在上面两步的基础上,可概括出在上面两步的基础上
7、,可概括出关键信息:关键信息:中英联合考古研究;中欧陶瓷贸中英联合考古研究;中欧陶瓷贸易起始时间不晚于唐代;易起始时间不晚于唐代;“海上丝绸之路海上丝绸之路”在唐代就已延伸至西欧。在唐代就已延伸至西欧。第一步:切第一步:切 材料分为三层。材料分为三层。第一层为第一句,第一层为第一句,说明传统观点对中欧陶瓷贸易起始时间的说明传统观点对中欧陶瓷贸易起始时间的看法。看法。第二层为第二句,第二层为第二句,主要意思是英国杜伦大学与中国故宫博物院考古所联合主要意思是英国杜伦大学与中国故宫博物院考古所联合整理研究了在西班牙出土的陶瓷器残片,结果表明这些中国唐代至宋代早期的陶整理研究了在西班牙出土的陶瓷器残片
8、,结果表明这些中国唐代至宋代早期的陶瓷是由阿拉伯商人带到地中海地区的。瓷是由阿拉伯商人带到地中海地区的。第三句为总结句,第三句为总结句,以上考古结果证明以上考古结果证明“海海上丝绸之路上丝绸之路”早在唐代就已延伸至西欧。早在唐代就已延伸至西欧。(2019全国卷全国卷)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过信息,句子简洁流畅,不超过50个字。个字。(5分分)传统观点认为,中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代。近日英国杜伦传统观点认为,中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代。近日英国杜伦大学证实,该校考古系与中国故宫博物院考古所,联
9、合整理研究了在大学证实,该校考古系与中国故宫博物院考古所,联合整理研究了在西班牙萨拉戈萨等地出土的十余件中国唐代至宋代早期的陶瓷器残片,西班牙萨拉戈萨等地出土的十余件中国唐代至宋代早期的陶瓷器残片,表明这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红海贸易到达地中海地表明这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红海贸易到达地中海地区的。这就将中欧陶瓷贸易的起始时间大大向前推进了,证明了区的。这就将中欧陶瓷贸易的起始时间大大向前推进了,证明了海海上丝绸之路上丝绸之路早在唐代就已延伸至西欧。早在唐代就已延伸至西欧。参考答案:参考答案:中英联合考古研究;中欧陶瓷贸易起始时间不中英联合考古研究;中欧陶瓷贸易起始时间
10、不晚于唐代;晚于唐代;“海上丝绸之路海上丝绸之路”在唐代已延伸至西欧。在唐代已延伸至西欧。压缩语段三步走真题示例压缩语段三步走真题示例题型题型1下定义下定义根据给出的一段文字,按要求为其中某一概念下定义。有的试题回避了“下定义”的概念,但实质上是变相要求“下定义”。下定义下定义是揭示事物(概念)本质属性的一种逻辑方法,可以用“被定义概念(种概念)该事物的本质特征(种差)邻近的属概念”的语言形式(格式)表达。题型题型答题策略答题策略下定义阅读材料,准确找出或确定比种概念大一级的属概念。筛选、归纳关键信息,明确那些能表示种概念本质特征的词句(种差)。按照下定义的常用表达格式,整合以上信息,使之符合
11、题干要求。1 1、明、明公式公式找找“大大”:即找到被定义概念的邻近大概念。如要给即找到被定义概念的邻近大概念。如要给“笔笔”下定义,下定义,要先找到要先找到“笔笔”的的“邻近大概念邻近大概念”“”“文具文具”。“笔笔”的定义,还可以灵活表述。除上述定义外,还可以表述为的定义,还可以灵活表述。除上述定义外,还可以表述为“用来写字画画的文具叫作笔用来写字画画的文具叫作笔”,也可以表述为,也可以表述为“笔这种文具是用来写笔这种文具是用来写字画画的字画画的”。无论怎样表述,都应有无论怎样表述,都应有“被定义概念被定义概念”“”“被定义概念的本被定义概念的本质特点质特点”“”“邻近大概念邻近大概念”这
12、三个要点。这三个要点。找找“特特”:即找到被定义概念的本质特点。即找到被定义概念的本质特点。“笔笔”的本质特点是的本质特点是“用来写字画画用来写字画画”,而,而“细长的细长的”“”“可以握在手中可以握在手中”等,是次要特点,等,是次要特点,可以略去。可以略去。巧巧“连连”:连接连接“小小”与与“特特大大”。根据定义。根据定义“小特小特大大”,笔的定义应为,笔的定义应为“笔是用来写字画画的文具笔是用来写字画画的文具”。2 2、下定义、下定义“三步走三步走”3 3、下定义的、下定义的“五条原则五条原则”(1)(1)定义定义必须相称必须相称:外延相等,不可:外延相等,不可“过宽过宽”,也不能,也不能
13、“过过窄窄”,如,如“知识分子是受过高等教育的精英知识分子是受过高等教育的精英”犯了定义犯了定义“过过窄窄”的错误,因为的错误,因为“具有较高文化水平,从事脑力劳动的人具有较高文化水平,从事脑力劳动的人”一般都可称为一般都可称为“知识分子知识分子”。(2)(2)定义定义不能循环不能循环:如:如“魔术是一种魔术是一种魔术魔术”。(3)(3)定义定义不能否定不能否定:如:如“浪漫主义不是唯美主义浪漫主义不是唯美主义”。(4)(4)定义定义不能比喻不能比喻:如:如“教师是人类灵魂的工程师教师是人类灵魂的工程师”。(5)(5)下定义一般是下定义一般是单句单句。请筛选、整合下面文字中的主要信息,拟写一条
14、请筛选、整合下面文字中的主要信息,拟写一条“年画年画”的定义。要求:语言简明,不超过的定义。要求:语言简明,不超过40字。字。年画是民间很常见的一种图画,大多于农历新年到来时张年画是民间很常见的一种图画,大多于农历新年到来时张贴。年画画面线条单纯,色彩鲜明。传统年画多为木版水印制作,贴。年画画面线条单纯,色彩鲜明。传统年画多为木版水印制作,主要产地有天津杨柳青、苏州桃花坞和山东潍坊等;现代年画则主要产地有天津杨柳青、苏州桃花坞和山东潍坊等;现代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五多为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等,也有以神话传说和历史故事
15、为题材的,多含有吉祥喜谷丰登等,也有以神话传说和历史故事为题材的,多含有吉祥喜庆的意义。年画历史悠久,早在宋代就有相关记载;清代中期,庆的意义。年画历史悠久,早在宋代就有相关记载;清代中期,年画尤为盛行;至今还深受人民群众喜爱。年画尤为盛行;至今还深受人民群众喜爱。下定义下定义参考答案参考答案:年画是春节时张贴的,画面线条单纯、色彩:年画是春节时张贴的,画面线条单纯、色彩鲜明,含有吉祥喜庆意义的图画。鲜明,含有吉祥喜庆意义的图画。“关键词关键词”指的是一篇文章或一段文字中最重要指的是一篇文章或一段文字中最重要的词语。提取关键词语就是要善于提取有效信息的词语。提取关键词语就是要善于提取有效信息,
16、善善于运用恰当的词语表达。这类题的解题思路为于运用恰当的词语表达。这类题的解题思路为:提取关键词提取关键词第一步仔细研读原文提供的信息,弄清其内在关系,明确材料所陈述的对象或议论的中心观点,然后尽可能简练地概括文段的主要内容。第二步对原文内容有了初步了解后,将相同或相近的信息进行归类总结,提取原文最主要的信息,可用一句话将材料的内容概括出来。第三步对概括出来的主要信息做进一步筛选,从中提炼出最能反映材料内容的关键词。一般情况下,关键词就“镶嵌”在主要信息之中,我们只需以“压缩语段”的能力为“滤网”,将关键词按题目要求的顺序、数量逐一提取出来。第四步对所选关键词进行检验。先看一下关键词中内容有无
17、重复之处,再看一下信息要点是否有遗漏,最后将关键词连缀起来,看意思是否连贯,是否准确地反映了原语段的中心内容。提取关键词提取关键词下面是一篇学术论文的摘要下面是一篇学术论文的摘要,请根据文段内容提取三个关键词。请根据文段内容提取三个关键词。(6分分)表演艺术当中,演员利用语言、动作等表演技巧,描述出形表演艺术当中,演员利用语言、动作等表演技巧,描述出形象生动的画面,塑造生活本身的形象,展示出性格鲜明的人物性象生动的画面,塑造生活本身的形象,展示出性格鲜明的人物性格,再现生活的特殊性,从而实现教育以及感染人们的娱乐效果。格,再现生活的特殊性,从而实现教育以及感染人们的娱乐效果。与此同时,经过对生
18、活画面的详细介绍,揭示出生活本质规律,与此同时,经过对生活画面的详细介绍,揭示出生活本质规律,让人们深入认识现实生活。影视以及戏剧表演作为众多表演艺术让人们深入认识现实生活。影视以及戏剧表演作为众多表演艺术当中最具特色的表演形式,文章在对戏剧与影视表演概述的基础当中最具特色的表演形式,文章在对戏剧与影视表演概述的基础上,分析戏剧与影视表演的特点,详细阐述戏剧与影视表演的差上,分析戏剧与影视表演的特点,详细阐述戏剧与影视表演的差异。异。提取关键词提取关键词参考答案:参考答案:戏剧表演戏剧表演 影视表演影视表演 差异分析差异分析1 1、关键词一般是、关键词一般是名词或名词短语名词或名词短语;2 2
19、、关键词关键词既可以是双音节词,也可以是四字短语或多音节既可以是双音节词,也可以是四字短语或多音节短语;短语;3 3、关键词关键词一定是语段中出现的一定是语段中出现的原词原词;4 4、书写时注意词语的、书写时注意词语的顺序顺序,因为不少题暗含顺序的要求,因为不少题暗含顺序的要求,最好按原文顺序书写。最好按原文顺序书写。提取关键词四个注意提取关键词四个注意下面是一篇学术论文的摘要下面是一篇学术论文的摘要,请根据文段内容提取四个请根据文段内容提取四个关键词。关键词。笔者曾提出,陶渊明是中国文化的一个符号。古代绘画笔者曾提出,陶渊明是中国文化的一个符号。古代绘画中大量关于陶渊明的作品,从一个侧面印证
20、了这个论断。现存中大量关于陶渊明的作品,从一个侧面印证了这个论断。现存关于陶渊明的绘画可以分为三大类:第一类取材于他的作品;关于陶渊明的绘画可以分为三大类:第一类取材于他的作品;第二类取材于他的遗闻轶事;第三类是陶渊明的肖像画。考察第二类取材于他的遗闻轶事;第三类是陶渊明的肖像画。考察这些以陶渊明为题材的绘画,可以看到陶渊明在画家心目中的这些以陶渊明为题材的绘画,可以看到陶渊明在画家心目中的影像,进而探讨陶渊明作为中国文化的一个符号所体现的人生影像,进而探讨陶渊明作为中国文化的一个符号所体现的人生追求和美学理想,以及陶渊明所产生的广泛影响。追求和美学理想,以及陶渊明所产生的广泛影响。关键词关键
21、词:陶渊明:陶渊明 绘画绘画 中国文化中国文化 美学理想美学理想 广义:广义:是消息、通讯、特写、报告文学、新闻评论等诸多新闻是消息、通讯、特写、报告文学、新闻评论等诸多新闻文体的总称。文体的总称。狭义:狭义:专指专指“消息消息”。消息:消息:指以指以记叙记叙为主要表现手段,用为主要表现手段,用简洁明快简洁明快的语言,对国内的语言,对国内外外新近发生新近发生的具有的具有传播价值传播价值的的事实事实进行进行迅速及时迅速及时报道的文体。报道的文体。一、新闻一、新闻(NEWS)是什么?是什么?时效性时效性:迅速及时。迅速及时。(“新新”)真实性真实性:用事实说话。用事实说话。二、新闻的特点二、新闻的
22、特点客观性客观性:相对。相对。5W:Who(何人何人)When(何时何时)Where(何地何地)What(何事何事)Why(何因何因)1H:How(何果何果)三、新闻三、新闻6要素:五要素:五W一一H经过多年艰苦训练,中国运动员刘翔终于在经过多年艰苦训练,中国运动员刘翔终于在2004年年8月月27日,日,雅典奥运会上获得男子雅典奥运会上获得男子110米栏冠军,被媒体称为米栏冠军,被媒体称为“亚洲飞人亚洲飞人”。新闻的结构,指的是新闻中材料的安排方式。新闻一新闻的结构,指的是新闻中材料的安排方式。新闻一般包括般包括标题、导语、主体标题、导语、主体、背景和结语五部分。、背景和结语五部分。标题:标题
23、:新闻的新闻的“眼睛眼睛”,概括新闻的主要内容,概括新闻的主要内容。导语:导语:新闻的新闻的核心核心内容,内容,开头的第一段或第一句话。开头的第一段或第一句话。主体:主体:新闻的新闻的“躯干躯干”,是对导语内容的进一步是对导语内容的进一步扩展和阐释。扩展和阐释。背景:背景:新闻发生的新闻发生的社会环境社会环境和和自然环境。自然环境。结语:结语:一般指新闻一般指新闻结尾的最后一句或一段话。结尾的最后一句或一段话。四、新闻的结构四、新闻的结构 标标 题题正题正题(也叫主题,是标题的骨干和核心也叫主题,是标题的骨干和核心):高度概括新:高度概括新闻内容。闻内容。副题副题(正题下方,也叫辅题、子题正题
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