免疫调节(一轮复习)课件.ppt

1、问题探讨问题探讨 神经调节和体液调节主要是调节身体遇到的神经调节和体液调节主要是调节身体遇到的变化时稳态的维持。变化时稳态的维持。生命体作为一个开放系统，也随时生命体作为一个开放系统，也随时可能受到细菌、病毒的入侵，体内自身也可能产生衰老、可能受到细菌、病毒的入侵，体内自身也可能产生衰老、破损、死亡、异常的细胞。破损、死亡、异常的细胞。免疫免疫调节调节阜阳市城郊中学阜阳市城郊中学:孙孙成海成海 考考 情情 回回 顾顾 题型题型年份及考卷年份及考卷考点考点 选择题选择题20112011全国卷、全国卷、20122012年年北京、江苏、北京、江苏、20132013年年新课标卷新课标卷I I、II I

2、I、20132013山东卷山东卷.免疫调节免疫调节20102010年福建、浙江卷年福建、浙江卷艾滋病的流行和艾滋病的流行和预防预防非选择题非选择题2012 2012 山东卷、山东卷、20112011年福建、北京卷年福建、北京卷免疫调节免疫调节 考考 点点 直直 击击 项目项目内容内容要求要求考点考点1.1.人体免疫系统在维持稳态中的人体免疫系统在维持稳态中的作用作用2.2.艾滋病的流行和预防艾滋病的流行和预防重重难难点点1.1.淋巴细胞的起源和分化；抗原和抗体淋巴细胞的起源和分化；抗原和抗体2.2.体液免疫、细胞免疫及其关系；免疫失体液免疫、细胞免疫及其关系；免疫失调引发的疾病和免疫学的应用调

3、引发的疾病和免疫学的应用知识网络知识网络 免疫是人体的一种特殊的保护免疫是人体的一种特殊的保护性生理功能，使机体能够性生理功能，使机体能够识别识别“自己自己”，排除，排除“非己非己”，以维以维持内环境的平衡和稳定。持内环境的平衡和稳定。免疫的概念免疫的概念免疫调节是依靠免疫系统免疫调节是依靠免疫系统来实现的来实现的一、免疫系统的组成一、免疫系统的组成免免疫疫系系统统免疫器官免疫器官免疫细胞免疫细胞（发挥免疫作（发挥免疫作用的细胞）用的细胞）免疫活性物质免疫活性物质（免疫细胞生成、成熟或集中分布（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）的场所）骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁

4、桃体淋巴细胞淋巴细胞 (迁移到胸腺中成熟迁移到胸腺中成熟)(在骨髓中成熟在骨髓中成熟)吞噬细胞等吞噬细胞等抗体抗体、淋巴因子、溶菌酶等淋巴因子、溶菌酶等（位于：淋巴液、血（位于：淋巴液、血液、和淋巴结中）液、和淋巴结中）（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质 ）T T细胞细胞B B细胞细胞阅读课本阅读课本P35P35页页“免疫系统的组成免疫系统的组成”，完成下列问题：，完成下列问题：人体的免疫器官人体的免疫器官T T淋巴细胞淋巴细胞吞噬细胞吞噬细胞B B淋巴细胞淋巴细胞免疫细胞免疫细胞淋巴细胞淋巴细胞与免疫有关的细胞的比较与免疫有关的细胞的

5、比较细胞名称细胞名称来源来源功能功能吞噬细胞吞噬细胞造血干细胞造血干细胞处理、呈递抗原，吞噬抗体抗原结处理、呈递抗原，吞噬抗体抗原结合体、直接吞噬消灭各种病原微生合体、直接吞噬消灭各种病原微生物物B B细胞细胞造血干细胞造血干细胞识别抗原，分化成为浆细胞、记忆识别抗原，分化成为浆细胞、记忆细胞细胞T T细胞细胞造血干细胞在造血干细胞在胸腺中发育胸腺中发育识别、呈递抗原，分化成效应识别、呈递抗原，分化成效应T T细胞细胞、记忆、记忆细胞、分泌淋巴因子细胞、分泌淋巴因子浆细胞浆细胞B B细胞或记忆细细胞或记忆细胞胞 分泌分泌抗体抗体效应效应T T细细胞胞T T细胞或记忆细细胞或记忆细胞胞与与靶细胞

6、结合发挥免疫效应靶细胞结合发挥免疫效应记忆细胞记忆细胞B B细胞或细胞或T T细胞细胞识别抗原，分化成相应的效应细胞识别抗原，分化成相应的效应细胞浆细胞浆细胞皮肤的保护作用皮肤的保护作用 呼吸道黏膜上纤毛的清扫作呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用用 人体的防卫机制（第一道防线）人体的防卫机制（第一道防线）二、免疫系统的功能二、免疫系统的功能皮肤对病菌的阻挡作用皮肤对病菌的阻挡作用呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物皮肤分泌物的杀菌作用皮肤分泌物的杀菌作用溶菌酶的作用溶菌酶的作用 吞噬细胞的作用吞噬细胞的作用 人体的防卫机制（第二道防线）人体的防卫机制（第二道防线）体液体液中中的杀菌物质

7、和吞噬细胞的杀菌物质和吞噬细胞溶菌酶使细菌溶解溶菌酶使细菌溶解吞噬细胞吞噬病原体吞噬细胞吞噬病原体Macrophage Phagocytosis第三道防线第三道防线人体第三道防线主要由人体第三道防线主要由免疫器官免疫器官和和免疫细胞免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而借助血液循环和淋巴循环而组成的组成的.人体抵御病原体攻击的三道防线人体抵御病原体攻击的三道防线2 2、性质、性质:(1)(1)特异性特异性 一种抗原只能与相应的抗体或一种抗原只能与相应的抗体或效应效应T T细胞发生细胞发生特异性结合特异性结合,由由抗原决定簇抗原决定簇决定决定.抗原抗原1 1、概念：、概念：能引起机体产生特异性免疫反应

8、的物质能引起机体产生特异性免疫反应的物质3 3、举例、举例:病原体病原体、外毒素、蛋白质毒素、异型血细胞、外毒素、蛋白质毒素、异型血细胞、异体组织细胞、异种动物血清等。异体组织细胞、异种动物血清等。(2)(2)大分子大分子 抗体的定义：抗体的定义：机体机体受抗原刺激后受抗原刺激后产生的，能与该抗原发产生的，能与该抗原发生生特异性特异性结合的具有结合的具有免疫功能免疫功能的球蛋白。的球蛋白。抗体抗体 抗体的形成：抗体的形成：抗体的分布：抗体的分布：抗体：抗体：抗毒素、凝集素、沉淀素、溶解素抗毒素、凝集素、沉淀素、溶解素 抗抗体体抗抗原原抗抗体体抗体立体模式图抗体立体模式图抗体抗体浆细胞浆细胞浆细

9、胞产生抗体示意图浆细胞产生抗体示意图体液免疫体液免疫体体液液免免疫疫过过程程抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞T T细胞细胞B B细胞细胞 多数病原体要先经过吞噬细胞摄取和处多数病原体要先经过吞噬细胞摄取和处理后理后，使其，使其内部的特有抗原特征暴露出内部的特有抗原特征暴露出来，传递给来，传递给T T细胞，刺激细胞，刺激T T细胞产生淋巴细胞产生淋巴因子；少数抗原直接刺激因子；少数抗原直接刺激B B细胞。细胞。淋巴因子淋巴因子体体液液免免疫疫过过程程抗抗原原吞噬细胞吞噬细胞T T细胞细胞B B细细胞胞浆浆细细胞胞记忆细记忆细胞胞 B B细胞在受到刺激细胞在受到刺激后，在淋巴因子的作后，在淋巴因子的作用下

10、开始一系列的增用下开始一系列的增殖分化大部分殖分化大部分B B细细胞分化形成浆细胞胞分化形成浆细胞小部分小部分B B细胞成为细胞成为记忆细胞记忆细胞。记忆细胞记忆细胞的特点是寿命长，对的特点是寿命长，对抗原十分敏感，可以抗原十分敏感，可以在抗原消失后很长时在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原间内保持对这种抗原的记忆，当再次接触的记忆，当再次接触这种抗原时，能迅速这种抗原时，能迅速增殖分化，快速产生增殖分化，快速产生大量的抗体。大量的抗体。淋巴因子淋巴因子体体液液免免疫疫过过程程抗抗 原原吞噬细胞吞噬细胞T T细胞细胞浆浆细胞细胞记忆细胞记忆细胞抗体抗体由于抗体可由于抗体可以和病原体结以和病原体

11、结合从而抑制病合从而抑制病原体的增殖或原体的增殖或对人体细胞的对人体细胞的粘附。如病毒粘附。如病毒等。等。B B细胞细胞体体液液免免疫疫过过程程抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞T T细胞细胞B B细细胞胞浆浆细细胞胞记忆细记忆细胞胞抗体抗体抗体与抗原结合抗体与抗原结合 在多数情况在多数情况下，抗原、抗体下，抗原、抗体结合后会发生进结合后会发生进一步的变化，如一步的变化，如形成沉淀或细胞形成沉淀或细胞集团，进而被吞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化。噬细胞吞噬消化。抗体浓抗体浓度度初次抗原刺激初次抗原刺激二次抗原刺激二次抗原刺激时间时间总结二次免疫特点：总结二次免疫特点：短时间内产生大量短时间内产生大量抗体，

12、反应快、强烈抗体，反应快、强烈.细细胞胞免免疫疫吞噬细吞噬细胞胞T T细胞细胞抗原抗原细胞免细胞免疫疫被抗原侵入的组织被抗原侵入的组织细胞（靶细胞）细胞（靶细胞）靶细胞破裂死靶细胞破裂死亡亡细细胞胞免免疫疫过过程程抗原（病毒）抗原（病毒）记忆细胞记忆细胞吞噬细胞（处理）吞噬细胞（处理）T细胞细胞(识别识别)与靶细胞结合与靶细胞结合效应效应T T细胞细胞增殖、分化增殖、分化激活靶细胞内的激活靶细胞内的溶酶体溶酶体酶，酶，使靶细胞裂解死亡使靶细胞裂解死亡抗原暴露，被抗体消灭抗原暴露，被抗体消灭体液免疫与细胞免疫的比较体液免疫与细胞免疫的比较相互配合，共同发挥作用相互配合，共同发挥作用相互关相互关系

13、系效应效应T T细胞与靶细细胞与靶细胞接触，使靶细胞接触，使靶细胞破裂胞破裂浆细胞浆细胞产生抗产生抗体与抗原结合体与抗原结合产生产生效效应方式应方式效应效应T T细胞细胞浆细胞浆细胞产生效产生效应细胞应细胞靶细胞靶细胞抗原抗原作用作用对象对象细胞免疫细胞免疫项目项目体液免疫体液免疫能够识别特定抗原的细胞能够识别特定抗原的细胞有有T T细胞、细胞、B B细胞、记忆细胞、记忆细胞、效应细胞、效应T T细胞。细胞。如果不考虑抗原的特异性如果不考虑抗原的特异性，还有吞噬细胞。，还有吞噬细胞。如果不考虑是不是细胞如果不考虑是不是细胞，还有抗体。效应，还有抗体。效应T T细胞的细胞的作用对象虽说是靶细胞，

14、但还是首先要识别的。作用对象虽说是靶细胞，但还是首先要识别的。前面讨论的主要是免疫系统的防前面讨论的主要是免疫系统的防卫功能，人们通过这种防卫功能，卫功能，人们通过这种防卫功能，使机体能有效地防御病原体，使机体能有效地防御病原体，那么那么免疫系统的防卫功能是不是越强越免疫系统的防卫功能是不是越强越好呢？好呢？你能不能举几个例子？你能不能举几个例子？三三.自身免疫病自身免疫病1.1.自身免疫自身免疫反应：反应：人体的免疫系统在特殊情况下，人体的免疫系统在特殊情况下，对机体自对机体自身的成分起作用，身的成分起作用，发生发生自身免疫反应自身免疫反应。2.2.自身免疫病自身免疫病：如果自身免疫反应对自

15、身的组织和器官造如果自身免疫反应对自身的组织和器官造成了成了损伤损伤并出现了症状，就称为并出现了症状，就称为自身免疫病自身免疫病。常见的自身免疫病：常见的自身免疫病：风湿性心脏病；风湿性心脏病；类风湿性关节炎；类风湿性关节炎；系统性红斑狼疮。系统性红斑狼疮。自身免疫病自身免疫病风湿性心脏病：风湿性心脏病：酿脓链球菌酿脓链球菌表面的一种表面的一种抗原决定簇抗原决定簇心脏瓣膜心脏瓣膜上的一种上的一种物质物质相相似似抗体抗体心脏受损心脏受损风湿性心脏病风湿性心脏病进攻进攻进攻进攻类风湿性关节炎类风湿性关节炎 类风湿性关节炎类风湿性关节炎与与风湿性心脏病相似，风湿性心脏病相似，抗体攻击关节组织抗体攻击

16、关节组织，引起关节粗糙，关节引起关节粗糙，关节面液增多，压力升高面液增多，压力升高等症状。患者表现为等症状。患者表现为关节肿胀，疼痛，活关节肿胀，疼痛，活动受阻等。动受阻等。系统性红斑狼疮：系统性红斑狼疮：诱因目前尚不清楚，可能与遗传、免疫失调、诱因目前尚不清楚，可能与遗传、免疫失调、内分泌异常及环境因素等有关。累及多器官，症状内分泌异常及环境因素等有关。累及多器官，症状时轻时重。主要表现有发热、关节痛、体表红斑、时轻时重。主要表现有发热、关节痛、体表红斑、脱发、白细胞减少等。脱发、白细胞减少等。系统性红斑狼疮患者体表出现红斑系统性红斑狼疮患者体表出现红斑系统性红斑狼疮系统性红斑狼疮 花粉、动

17、物皮屑、粉尘、花粉、动物皮屑、粉尘、丝、棉、丝、棉、药物、尼龙、化纤、地毯、鸡鸭鸽的羽药物、尼龙、化纤、地毯、鸡鸭鸽的羽毛、毛、烟草、牛奶、鸡蛋、鱼、虾、青霉烟草、牛奶、鸡蛋、鱼、虾、青霉素等。素等。问：同学们在日常生活中了解到那问：同学们在日常生活中了解到那些物质是过敏原？些物质是过敏原？5.5.过敏反应过敏反应中的抗体与体液免疫反应中中的抗体与体液免疫反应中抗体的比较抗体的比较比较项比较项目目本质本质分布分布反应时机反应时机反应结果反应结果过敏反过敏反应中的应中的抗体抗体球球蛋蛋白白吸附在皮吸附在皮肤、呼吸道肤、呼吸道或消化道黏或消化道黏膜、某些膜、某些血血细胞表面细胞表面机体机体第二次第

18、二次接触过敏原接触过敏原时发生免疫时发生免疫反应反应使细胞释放使细胞释放组织胺组织胺，从，从而引起过敏而引起过敏反应反应体液免体液免疫中的疫中的抗体抗体球球蛋蛋白白血清、组织血清、组织液、外分泌液、外分泌液液机体第一次机体第一次接触抗原就接触抗原就发生的免疫发生的免疫反应反应使抗原沉淀使抗原沉淀或形成细胞或形成细胞集团集团功能：功能：免疫系统除了免疫系统除了防卫防卫功能外，还有功能外，还有监控监控 和和清除清除功能。监控和清除体内已经衰老或因功能。监控和清除体内已经衰老或因其它因素而破坏的细胞，以及癌变其它因素而破坏的细胞，以及癌变的细胞的细胞.艾滋病是英语艾滋病是英语AIDSAIDS的译音，

19、是的译音，是获得性免获得性免疫缺陷综合症疫缺陷综合症的简称的简称,是由是由HIVHIV病毒病毒引起的。引起的。攻击攻击人体免疫系统，特别是能够侵入人体免疫系统，特别是能够侵入人体的人体的T T细胞细胞，使，使T T细胞大量死亡，导致细胞大量死亡，导致患者几乎丧患者几乎丧失失一切免疫功能，各种传染病乘虚而入。一切免疫功能，各种传染病乘虚而入。潜伏期潜伏期2 21010年年，患者一般两年内死亡。初，患者一般两年内死亡。初期症状是全身淋巴结肿大，持续发热，夜间盗汗，期症状是全身淋巴结肿大，持续发热，夜间盗汗，食欲不振，精神疲乏，之后出现肝、脾肿大，并发食欲不振，精神疲乏，之后出现肝、脾肿大，并发恶性

20、肿瘤，极度消瘦，腹泻便血，呼吸困难，心力恶性肿瘤，极度消瘦，腹泻便血，呼吸困难，心力衰竭，中枢神经系统麻痹，最终死亡。衰竭，中枢神经系统麻痹，最终死亡。艾滋病是后天性免疫缺陷病的典型病例艾滋病是后天性免疫缺陷病的典型病例1.1.含义：含义：2.2.致病机理：致病机理：3.3.病症：病症：HIVHIV侵入后侵入后HIVHIV和和T T细胞浓度变化细胞浓度变化病毒分布：病毒分布：艾滋病患者和携带者艾滋病患者和携带者的血液的血液、精液、唾液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中泪液、尿液和乳汁中传播途径：传播途径：1 1）性行为传播）性行为传播2 2）血液传播）血液传播3 3）母婴传播）母婴传播天花：天花

21、：在历史上，天花在历史上，天花（由（由天花病毒引起的一种烈性传天花病毒引起的一种烈性传染病）染病）曾经导致很多人死亡。曾经导致很多人死亡。天花疫苗的发明和使用，天花疫苗的发明和使用，则根除了这种传染病的发生则根除了这种传染病的发生1 1、最初进行的器官移植，为什么总是不能成功？、最初进行的器官移植，为什么总是不能成功？移植的器官对于被移植者来说是异物，免疫系统移植的器官对于被移植者来说是异物，免疫系统具有排异反应，但是当时没有针对这一问题采取具有排异反应，但是当时没有针对这一问题采取任何的措施。任何的措施。2 2、在进行器官移植时，运用免疫抑制剂可以提高、在进行器官移植时，运用免疫抑制剂可以提

22、高成活率。但这些药物会使淋巴细胞减少，反而容成活率。但这些药物会使淋巴细胞减少，反而容易患感染性疾病。这一问题该如何解决？易患感染性疾病。这一问题该如何解决？必须控制适当的剂量，恰到好处才有望使移植的必须控制适当的剂量，恰到好处才有望使移植的器官能够较长时间发挥作用。器官能够较长时间发挥作用。3 3、仅靠医疗技术的改进，能解决器官移植所面临、仅靠医疗技术的改进，能解决器官移植所面临的所有问题吗？的所有问题吗？不能。例如解决供体器官短缺的问题，需要有更不能。例如解决供体器官短缺的问题，需要有更多的人自愿捐献器官。多的人自愿捐献器官。课堂课堂小结小结1 1、仔细阅读，注重分析题干，从、仔细阅读，注

23、重分析题干，从题干中获取有用信息，抓住关键题干中获取有用信息，抓住关键词。词。2 2、通过分析试题，思考考查的是、通过分析试题，思考考查的是教材的哪部分内容，并根据所学教材的哪部分内容，并根据所学内容灵活运用内容灵活运用1 1(2013(2013厦门质检厦门质检)人体免疫系统中的人体免疫系统中的B B细胞和细胞和T T细胞细胞()A A都能参与特异性免疫过程都能参与特异性免疫过程 B B核核DNADNA携带的遗传信息不同携带的遗传信息不同 C C都能识别抗原并产生抗体都能识别抗原并产生抗体 D D分化、成熟的场所相同分化、成熟的场所相同 解析解析：选：选A AB B细胞只参与体液免疫，细胞只参

24、与体液免疫，T T细胞既参细胞既参与细胞免疫又参与体液免疫，体液免疫和细胞免与细胞免疫又参与体液免疫，体液免疫和细胞免疫都属于特异性免疫；疫都属于特异性免疫；B B细胞和细胞和T T细胞的核细胞的核DNADNA携携带的遗传信息相同；带的遗传信息相同；B B细胞和细胞和T T细胞都能识别抗原，细胞都能识别抗原，但都不能产生抗体，能产生抗体的是浆细胞；但都不能产生抗体，能产生抗体的是浆细胞；B B细胞分化、成熟的场所是骨髓，而细胞分化、成熟的场所是骨髓，而T T细胞分化、细胞分化、成熟的场所是胸腺。成熟的场所是胸腺。A 2.2.（20122012广东卷）广东卷）有关人体免疫的叙述，正有关人体免疫的

25、叙述，正确确的是（的是（）A A 机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态 B B 病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫免疫 C C 特异性免疫过程中，只有特异性免疫过程中，只有T T细胞细胞产生记忆产生记忆细胞细胞 D D 如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失能完全丧失 解析：解析：机体的特异性免疫功能主机体的特异性免疫功能主要是由免疫系统中的免疫器官要是由免疫系统中的免疫器官免疫细胞和免疫活性物质组成的，免疫细胞和免疫活性物质组成的，中枢神经系统受损，不会引起机中枢神经系统受损

26、，不会引起机体的特异性免疫功能完全丧失。体的特异性免疫功能完全丧失。C 4.4.（20132013全国卷大纲版，全国卷大纲版，3 3）关于）关于HIVHIV的叙述，正的叙述，正确的是确的是()()A.HIVA.HIV在活细胞外能大量增殖在活细胞外能大量增殖B.HIVB.HIV仅含有核糖体这一种细胞器仅含有核糖体这一种细胞器 C.HIVC.HIV主要攻击主要攻击B B细胞，使人体无法产生抗体细胞，使人体无法产生抗体 D.D.艾滋病患者的血液中可以检出艾滋病患者的血液中可以检出HIVHIV这种病毒这种病毒 【解析解析】HIVHIV是病毒，必须依赖活细胞才能大量是病毒，必须依赖活细胞才能大量繁殖，繁

27、殖，A A错误；错误；HIVHIV不含有核糖体，不含有核糖体，B B错误；错误；HIVHIV主主要攻击要攻击T T细胞，细胞，C C错误；错误；HIVHIV通过体液传播，所以在通过体液传播，所以在患者的血液中能够检出患者的血液中能够检出HIVHIV，D D正确。正确。【试题点评试题点评】本题综合了病毒、细胞器和免疫调本题综合了病毒、细胞器和免疫调节相关知识，考查学生的知识综合运用能力。难节相关知识，考查学生的知识综合运用能力。难度适中。度适中。D 5.5.（20132013山东卷，山东卷，3 3）吞噬细胞对细菌抗原）吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下的吞噬、加工处理和呈递

28、过程如图所示。下列叙述正确的是列叙述正确的是()()A A吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原B B溶酶体参与抗原的加工处理过程溶酶体参与抗原的加工处理过程C C加工处理后的抗原可直接呈递给加工处理后的抗原可直接呈递给B B淋巴淋巴细胞细胞D D抗原加工处理和呈递过程只存在于体液抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫免疫B 【解析解析】吞噬细胞具有吞噬功能，吞噬细胞具有吞噬功能，但不能特异性的识别抗原，但不能特异性的识别抗原，A A选项选项错；图示细菌进入吞噬细胞后，细错；图示细菌进入吞噬细胞后，细胞中的溶酶体对细菌进行了加工处胞中的溶酶体对细菌进行了加工处理，并暴露抗原，

29、理，并暴露抗原，B B选项正确；加选项正确；加工处理的抗原直接呈递给工处理的抗原直接呈递给T T细胞，细胞，而不是而不是B B淋巴细胞，淋巴细胞，C C选项错；细胞选项错；细胞免疫和体液免疫过程中都存在抗原免疫和体液免疫过程中都存在抗原加工处理和呈递过程，加工处理和呈递过程，D D选项错选项错6.(20136.(2013四川卷，四川卷，2 2）若）若H7N9H7N9禽流感禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是（程中不会发生的是（）A.A.吞噬细胞摄取和处理病毒吞噬细胞摄取和处理病毒 B.TB.T细胞合成并细胞合成并分泌淋巴因子分泌淋巴因子C.C.浆细

30、胞进行分裂并分泌抗体浆细胞进行分裂并分泌抗体 D.BD.B细胞增殖分化形成记忆细胞细胞增殖分化形成记忆细胞C 【命题思路命题思路】本题借本题借“今年四月国内爆发的今年四月国内爆发的H7N9H7N9病毒事件病毒事件”创设情境，实际考查创设情境，实际考查稳态稳态与环境与环境和和分子与细胞分子与细胞两大模块的基础两大模块的基础知识的理解能力，属于基础立意题。知识的理解能力，属于基础立意题。【解析解析】H7N9H7N9病毒对人体来说属于一种特异病毒对人体来说属于一种特异性抗原，侵入人体后会激发人体的特异性免性抗原，侵入人体后会激发人体的特异性免疫反应，其中选项疫反应，其中选项A A在感应和效应两大阶段

31、在感应和效应两大阶段都会发生，选项都会发生，选项B B在效应阶段发生，选项在效应阶段发生，选项D D在在反应阶段发生，而选项反应阶段发生，而选项C C浆细胞分泌抗体在浆细胞分泌抗体在效应阶段发生，但是浆细胞又名效应效应阶段发生，但是浆细胞又名效应B B细胞，细胞，属于高度分化的体细胞，不再分裂，故选属于高度分化的体细胞，不再分裂，故选C C。7.7.（20132013海南卷，海南卷，1111）某种链球菌的表）某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似。面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似。被该链球菌感染后，机体通过免疫系统被该链球菌感染后，机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。与这抵御

32、该菌时可能引发某种心脏病。与这种心脏病致病机理最为相似的是种心脏病致病机理最为相似的是()()A.A.肝移植引起排斥反应肝移植引起排斥反应 B.B.接触某些花粉引起皮肤荨麻疹接触某些花粉引起皮肤荨麻疹C.HIVC.HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病破坏淋巴细胞引起艾滋病 D.D.免疫系统免疫系统“敌我不分敌我不分”引起系统性红引起系统性红斑狼疮斑狼疮D 【解析解析】该心脏病属于自身免疫病，该心脏病属于自身免疫病，由于链球菌表面与心脏瓣膜表面的抗由于链球菌表面与心脏瓣膜表面的抗原决定簇类似，因此免疫系统对该种原决定簇类似，因此免疫系统对该种链球菌免疫的同时，也会攻击人的心链球菌免疫的同时，也会攻击人的

33、心脏瓣膜，造成心脏瓣膜关闭不严。系脏瓣膜，造成心脏瓣膜关闭不严。系统性红斑狼疮与此病发病机理相同，统性红斑狼疮与此病发病机理相同，D D正确；正确；A A项肝移植引起免疫排斥主要是项肝移植引起免疫排斥主要是细胞免疫引起的，细胞免疫引起的，B B属于过敏反应，属于过敏反应，C C属于免疫缺陷属于免疫缺陷病。病。【试题点评试题点评】此题考查免疫调节和免疫此题考查免疫调节和免疫失调，难度不大。失调，难度不大。8.8.（20132013海南卷，海南卷，2121）关于人体非特异）关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是性免疫的叙述，正确的是()()A.A.非特异性免疫是能够遗传的非特异性免疫是能够遗传的 B

34、.B.过敏反应是由非特异性免疫异常引过敏反应是由非特异性免疫异常引起的起的 C.C.机体能够通过非特异性免疫产生记机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞忆细胞 D.D.非特异性免疫只对一种特定的病原非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用体起作用A 【解析解析】非特异性是经过漫长的非特异性是经过漫长的进化形成的，先天具有的，能够遗进化形成的，先天具有的，能够遗传给后代，传给后代，A A项正确。过敏反应是项正确。过敏反应是特异性免疫中的一种异常情形，为特异性免疫中的一种异常情形，为免疫功能过高，免疫功能过高，B B项错误。记忆细项错误。记忆细胞是由活化的胞是由活化的B B细胞或细胞或T T细胞增殖分

35、细胞增殖分化而来，属于特异性免疫，化而来，属于特异性免疫，C C项错项错误。非特异免疫不能识别特异性的误。非特异免疫不能识别特异性的抗原，抗原，D D项错误。项错误。【试题点评试题点评】此题考查免疫的基础此题考查免疫的基础知识，难度较小。知识，难度较小。9.9.（20132013重庆卷，重庆卷，4 4）少数人注射青霉素后）少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏（超敏）出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏（超敏）反应症状，严重者发生休克。以下有关叙述，反应症状，严重者发生休克。以下有关叙述，正确的是正确的是()()A A青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御

36、功能低下防御功能低下B B青霉素引起的病理性免疫反应，具有特青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性异性和记忆性C C机体初次接触青霉素后，活化的浆细机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子胞分泌淋巴因子D D已免疫的机体再次接触青霉素后会发生已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应自身免疫反应B 【解析解析】过敏反应是已产生免疫的机体，在再次过敏反应是已产生免疫的机体，在再次接受相同抗原时发生的组织损伤或功能紊乱，是接受相同抗原时发生的组织损伤或功能紊乱，是机体免疫系统过于敏感所致，机体免疫系统过于敏感所致，A A项错误；青霉素注项错误；青霉素注射后出现胸闷等过敏反应，且在

37、下次注射青霉素射后出现胸闷等过敏反应，且在下次注射青霉素后仍会出现相应症状说明青霉素引起的免疫反应后仍会出现相应症状说明青霉素引起的免疫反应具有特性异性和记忆性，具有特性异性和记忆性，B B项正确；浆细胞只能分项正确；浆细胞只能分泌抗体，不能产生淋巴因子，淋巴因子是由泌抗体，不能产生淋巴因子，淋巴因子是由T T细胞细胞分泌的，分泌的，C C项错误；已免疫的机体再次接触青霉素项错误；已免疫的机体再次接触青霉素引起过敏反应，而不是自身免疫反应，引起过敏反应，而不是自身免疫反应，D D项错误。项错误。【试题评价试题评价】本题以常见的青霉素过敏为背景，本题以常见的青霉素过敏为背景，综合考查人体免疫相关

38、知识，涉及过敏反应的原综合考查人体免疫相关知识，涉及过敏反应的原因、特点、淋巴因子、过敏反应与自身免疫病的因、特点、淋巴因子、过敏反应与自身免疫病的区别等内容，整体难度不大，较易得分。区别等内容，整体难度不大，较易得分。10.10.（20122012北京）下图所示实验能够说明北京）下图所示实验能够说明()()A.A.病毒抗原诱导病毒抗原诱导B B细胞分化的作用细胞分化的作用 B.B.浆细胞产生抗体的作用浆细胞产生抗体的作用 C.C.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 D.D.效应效应T T淋巴细胞的作用淋巴细胞的作用D 【解析解析】从图示实验的操作可得知，从图示实验的操作可得

39、知，只有被只有被LCMLCM病毒感染的小鼠细胞发生破病毒感染的小鼠细胞发生破裂，才会释放细胞内的裂，才会释放细胞内的51Cr51Cr标记物，标记物，该过程是由经免疫过的小鼠体内分离该过程是由经免疫过的小鼠体内分离得到的效应得到的效应T T细胞发挥了细胞免疫的结细胞发挥了细胞免疫的结果，而与体液免疫关系不大，果，而与体液免疫关系不大，D D正确，正确，A A、B B错误；错误；LCMLCM病毒是作为抗原物质刺病毒是作为抗原物质刺激小鼠，使其体内的激小鼠，使其体内的T T细胞发生增殖、细胞发生增殖、分化，形成相应的效应分化，形成相应的效应T T细胞和记忆细细胞和记忆细胞，胞，强调的是分化出效应强调的是分化出效应T T细胞，细胞，C C错。错。