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类型人教版高中生物必修3第5章复习(共32张)课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3938653
  • 上传时间:2022-10-26
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    人教版 高中生物 必修 复习 32 课件
    资源描述:

    1、热点专题突破之热点专题突破之信息传递在生命活信息传递在生命活动中的应用动中的应用生命活动中的信息传递主要分为生命活动中的信息传递主要分为一、细胞内信息传递一、细胞内信息传递二、细胞间信息传递二、细胞间信息传递三、生态系统的信息传递三、生态系统的信息传递类型一类型一 细胞内信息传递细胞内信息传递一、细胞内信息传递主要指遗传信息的传递一、细胞内信息传递主要指遗传信息的传递(中心法则)(中心法则)二、不同生物遗传信息的传递二、不同生物遗传信息的传递(1)细胞生物及细胞生物及DNA病毒:病毒:DNA病毒和能分裂的细胞:病毒和能分裂的细胞:不能分裂的细胞:不能分裂的细胞:(2)不能逆转录的不能逆转录的R

    2、NA病毒病毒如如 、:(3)能逆转录的能逆转录的RNA病毒如病毒如 :烟草花叶病毒烟草花叶病毒车前草病毒车前草病毒流感病毒流感病毒SARS病毒病毒HIV病毒病毒三三.传递方式的判断:传递方式的判断:根据模板和原料即可确定是中心法则的哪一过根据模板和原料即可确定是中心法则的哪一过程,程,如模板为如模板为DNA,原料为脱氧核苷酸,原料为脱氧核苷酸(或核或核糖核苷酸糖核苷酸)即可确定为即可确定为DNA复制复制(或转录或转录)。核糖体核糖体细胞核细胞核细胞核细胞核寄主细胞寄主细胞内内寄主细胞寄主细胞内内DNA双链双链DNA一条链一条链mRNARNARNA4种脱氧种脱氧核苷酸核苷酸4种脱氧种脱氧核苷酸核

    3、苷酸4种核糖种核糖核苷酸核苷酸4种核糖种核糖核苷酸核苷酸20种氨种氨基酸基酸DNADNARNARNA蛋白质蛋白质(或多(或多肽)肽)A-T、C-GA-U、T-A、C-GA-U、T-A、C-GA-U、C-GA-U、C-G解旋酶、解旋酶、DNA聚合聚合酶酶RNA聚聚合酶合酶逆转录逆转录酶酶RNA复复制酶制酶还需要 。tRNA1、下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是、下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是()A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的的C.DNA中的遗传信息可决定蛋

    4、白质中氨基酸的排列顺序中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序D.DNA病毒中没有病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心,其遗传信息的传递不遵循中心法则法则D【通关典例】【通关典例】2、如下图所示的中心法则揭示了生物遗传信息由、如下图所示的中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。下列相关叙述正确的是向蛋白质传递与表达的过程。下列相关叙述正确的是()A.A.人体细胞中,无论在何种情况下都不会发生人体细胞中,无论在何种情况下都不会发生e e、d d过程过程B.B.在真核细胞有丝分裂间期,在真核细胞有丝分裂间期,a a先发生,先发生,b b、c c过程后发生过程后发生C.

    5、C.能特异性识别信使能特异性识别信使RNARNA上密码子的分子是上密码子的分子是tRNAtRNA,后者所,后者所携带的分子是氨基酸携带的分子是氨基酸D.D.真核细胞中,真核细胞中,a a过程只发生在细胞核,过程只发生在细胞核,b b过程只发生在细过程只发生在细胞质胞质C【通关典例】【通关典例】3.下图为有关遗传信息传递和表达的模拟实验。下列相下图为有关遗传信息传递和表达的模拟实验。下列相关叙述合理的是关叙述合理的是()A.若若X是是mRNA,Y是多肽,则管内必须加入氨是多肽,则管内必须加入氨基酸基酸B.若若X是是DNA,Y含有含有U,则管内必须加入逆转录酶,则管内必须加入逆转录酶C.若若X是是

    6、tRNA,Y是多肽,则管内必须加入脱氧核苷酸是多肽,则管内必须加入脱氧核苷酸D.若若X是是HIV的的RNA,Y是是DNA,则管内必须加入,则管内必须加入DNA酶酶A【通关典例】【通关典例】类型二类型二 细胞间信息传递细胞间信息传递一一.通过激素、神经递质等化学物质传递信息:通过激素、神经递质等化学物质传递信息:(个体内部)(个体内部)1、通过激素的传递(激素调节):、通过激素的传递(激素调节):内分泌细胞分泌的内分泌细胞分泌的激素,随激素,随 到达到达全身各处,与靶细全身各处,与靶细胞上的胞上的 结合,结合,将信息传递给靶细将信息传递给靶细胞,而激素起作用胞,而激素起作用后将被后将被 。血液血

    7、液受体受体灭活灭活2、通过神经递质的信息传递:、通过神经递质的信息传递:兴奋在神经细胞间传递时的信息转化因子兴奋在神经细胞间传递时的信息转化因子是是 ,结构基础是,结构基础是 。神经递质神经递质突触突触神经递质发生作用后,就神经递质发生作用后,就被酶破坏而被酶破坏而 或或被被 而迅速停止作用而迅速停止作用。兴奋传到突触时,突触前膜内的突触小泡通过兴奋传到突触时,突触前膜内的突触小泡通过 运运输方式释放神经递质,神经递质经输方式释放神经递质,神经递质经 扩散通扩散通过过 ,然后与突触后膜上的,然后与突触后膜上的 结合,结合,引发突触后膜电位变化。引发突触后膜电位变化。突触间隙突触间隙特异性受体特

    8、异性受体胞吐胞吐组织液组织液失活失活转移走转移走(2015新课标卷新课标卷,11分)分)4.肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节,回答肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节,回答相关问题:相关问题:(1)给实验兔静脉注射)给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素的肾上腺素0.2 mL后,肾上腺素作用于心脏,心脏活动加强加快使后,肾上腺素作用于心脏,心脏活动加强加快使血压升高。在这个过程中,肾上腺素作为激素起血压升高。在这个过程中,肾上腺素作为激素起作用,心脏是肾上腺素作用的作用,心脏是肾上腺素作用的 ,肾上腺素,肾上腺素对心脏起作用后被对心脏起作用后被 ,血压恢复。肾上腺素的,血压恢复。肾上腺素的作

    9、用是作用是 (填(填“催化催化”、“供能供能”或或“传传递信息递信息”)。)。【通关典例】【通关典例】靶器官靶器官 灭活灭活 传递信息传递信息(2)剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏)剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端,迷走神经末梢释放乙酰胆碱,使心脏活的一端,迷走神经末梢释放乙酰胆碱,使心脏活动减弱减慢、血压降低。在此过程中,心脏活动动减弱减慢、血压降低。在此过程中,心脏活动的调节属于的调节属于 调节。乙酰胆碱属于调节。乙酰胆碱属于 (填(填“酶酶”、“神经递质神经递质”或或“激素激素”),需要与细),需要与细胞膜上的胞膜上的 结合才能发挥作用。结合才能发挥作用。(3)肾上腺素和乙

    10、酰胆碱在作用于心脏、调节)肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调节血压的过程中所具有的共同特点血压的过程中所具有的共同特点是是 (答(答出一个特点即可)。出一个特点即可)。【通关典例】【通关典例】神经神经 神经递质神经递质 特异性受体特异性受体都需要与相应的受体结合后才能发挥作用都需要与相应的受体结合后才能发挥作用二二.通过细胞直接接触传递信息:通过细胞直接接触传递信息:相邻两个细胞的相邻两个细胞的细胞膜细胞膜接触,发出信号的细胞细胞接触,发出信号的细胞细胞膜上的信号分子与靶细胞细胞膜上的膜上的信号分子与靶细胞细胞膜上的 结结合,于是信息从一个细胞传递给另一个细胞。合,于是信息从一个细胞传递给另一

    11、个细胞。特异性受体特异性受体实例:受精时精子和卵细胞的结合、实例:受精时精子和卵细胞的结合、等。等。效应效应T细胞细胞与靶细胞的与靶细胞的密切接触密切接触实例:高等植物细胞之间的胞间连丝。实例:高等植物细胞之间的胞间连丝。三三.通过细胞通道传递信息通过细胞通道传递信息相邻两个细胞之间形成相邻两个细胞之间形成 ,携带信息的物质,携带信息的物质通过通过 进入另一个细胞。进入另一个细胞。通道通道 通道通道5.下列过程未体现生物膜信息传递功能的是下列过程未体现生物膜信息传递功能的是()A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化抗原刺激引发记

    12、忆细胞增殖分化C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩A【通关典例】【通关典例】6.6.下图表示人体生命活动调节过程中细胞之间信息传递下图表示人体生命活动调节过程中细胞之间信息传递的两种方式,以下相关叙述错误的是的两种方式,以下相关叙述错误的是()A.A.甲状腺激素和神经递质的传输方式分别是甲和乙甲状腺激素和神经递质的传输方式分别是甲和乙B.B.乙中信息传递的速度比甲中信息传递的速度要快乙中信息传递的速度比甲中信息传递的速度要快C.C.甲中细胞甲中细胞a a分泌的信息分子通过体液只能传送至细胞分泌的信息分子通过

    13、体液只能传送至细胞b bD.D.甲和乙中特定的信息均依靠细胞甲和乙中特定的信息均依靠细胞b b的特异性受体识别的特异性受体识别C【通关典例】【通关典例】7.7.细胞间和细胞内信息传递过程中,需要受体对信号的识别。细胞间和细胞内信息传递过程中,需要受体对信号的识别。下图中甲、乙分别表示人体细胞内受体和细胞表面受体的作下图中甲、乙分别表示人体细胞内受体和细胞表面受体的作用机制模式图。下列有关受体的叙述错误的是用机制模式图。下列有关受体的叙述错误的是A.A.图中细胞膜上的受体、细胞质受体和核受体的化学本质均图中细胞膜上的受体、细胞质受体和核受体的化学本质均为糖蛋白为糖蛋白(蛋白质蛋白质)B.B.雌性

    14、激素只能被特定的受体结合,从而使雌性激素只能作雌性激素只能被特定的受体结合,从而使雌性激素只能作用于特定的靶细胞用于特定的靶细胞C.C.人体内其他激素的作用机制与甲相似,即通过细胞内受体人体内其他激素的作用机制与甲相似,即通过细胞内受体识别特定的激素识别特定的激素D.D.若乙表示神经元间兴奋的传递方式,其中信号分子为神经若乙表示神经元间兴奋的传递方式,其中信号分子为神经递质递质C【通关典例】【通关典例】8.细胞之间通过信息交流,保证细胞间功能的协细胞之间通过信息交流,保证细胞间功能的协调。关于细胞间信息交流的说法错误的是(调。关于细胞间信息交流的说法错误的是()AB细胞与乙细胞上受体化学本质都

    15、是糖蛋白细胞与乙细胞上受体化学本质都是糖蛋白B图图2可以表示精子与卵细胞的识别可以表示精子与卵细胞的识别C若若A细胞为胰岛细胞为胰岛B细胞,则胰岛素通过血液循细胞,则胰岛素通过血液循环最终作用于机体的肝细胞、肌细胞等靶细胞环最终作用于机体的肝细胞、肌细胞等靶细胞D细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构构【通关典例】【通关典例】D类型三类型三 生态系统的信息传递生态系统的信息传递一、生态系统中信息的种类一、生态系统中信息的种类物理信息物理信息行为信息行为信息光、声、温度、湿度、光、声、温度、湿度、磁力等磁力等植物植物:有机酸有机酸,生物碱生物碱动物动物

    16、:性外激素等信息素性外激素等信息素生物体的行为特征生物体的行为特征无机环境或生物无机环境或生物生物体的产物或分生物体的产物或分泌物泌物生物体的动作行为生物体的动作行为化学信息化学信息二、生态系统信息传递的范围:二、生态系统信息传递的范围:生物与生物与 之间,生物与之间,生物与 之间之间生物生物无机环境无机环境三、生态系统信息传递方向:三、生态系统信息传递方向:通常是双向的通常是双向的四、信息传递的作用:四、信息传递的作用:个体水平:个体水平:_的正常进行,离不开信息的正常进行,离不开信息的作用。的作用。种群水平:生物种群的种群水平:生物种群的_,也离不开信息的,也离不开信息的传递。传递。群落和

    17、生态系统水平:调节生物的群落和生态系统水平:调节生物的_,维持生态系统的稳定。维持生态系统的稳定。生命活动生命活动繁衍繁衍种间关系种间关系五、信息传递在农业生产中的应用:五、信息传递在农业生产中的应用:农产品农产品有害动物有害动物提高提高_或畜产品的产量:或畜产品的产量:如利用模拟动如利用模拟动物信息吸引传粉动物,提高果树传粉效率和结实物信息吸引传粉动物,提高果树传粉效率和结实率率对对_进行控制进行控制如利用音响设备诱捕如利用音响设备诱捕或驱赶有害动物或驱赶有害动物9、下列有关生态系统中信息传递的说法,正确的、下列有关生态系统中信息传递的说法,正确的是是()A.信息传递只发生于同种生物个体之间

    18、信息传递只发生于同种生物个体之间B.“花香引蝶花香引蝶”属于物理信息的传递属于物理信息的传递C.信息传递是生态系统的功能之一信息传递是生态系统的功能之一D.物理信息只能来自无机环境物理信息只能来自无机环境C【通关典例】【通关典例】10.10.信息传递对于信息传递对于“调节种间关系,维持生态系统调节种间关系,维持生态系统稳定性稳定性”具有重要意义。下列选项能体现信息传具有重要意义。下列选项能体现信息传递的这一功能的是递的这一功能的是()A.A.莴苣在适宜的波长下才能萌发生长莴苣在适宜的波长下才能萌发生长B.B.狼能够根据兔子留下的气味去追捕兔子狼能够根据兔子留下的气味去追捕兔子C.C.雄鸟求偶时

    19、进行复杂的雄鸟求偶时进行复杂的“求偶求偶”炫耀炫耀D.D.蝙蝠依赖超声波进行定位、取食和飞行蝙蝠依赖超声波进行定位、取食和飞行B【通关典例】【通关典例】11.11.农场中种植着粮食作物、果树,饲养着家禽、农场中种植着粮食作物、果树,饲养着家禽、家畜等。下列不属于运用生态系统信息传递原理家畜等。下列不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的措施是来提高农畜产品产量的措施是()A.A.延长家禽的光照时间,提高产蛋量延长家禽的光照时间,提高产蛋量B.B.人工控制作物光周期,以达到早熟、高产人工控制作物光周期,以达到早熟、高产C.C.施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾施放过量的性引诱剂,干

    20、扰害虫的正常交尾D.D.农场中生物间的化学信息传递沿食物链逐级进农场中生物间的化学信息传递沿食物链逐级进行行D【通关典例】【通关典例】12.12.有关生态系统信息传递的说法,不正确的是有关生态系统信息传递的说法,不正确的是()A.A.生命活动的正常进行,离不开信息传递生命活动的正常进行,离不开信息传递B.B.在多细胞生物体内的细胞与细胞、个体与个体、在多细胞生物体内的细胞与细胞、个体与个体、种群与种群之间传递种群与种群之间传递C.C.能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定定D.D.利用人工合成性引诱剂诱捕害虫也属于信息传利用人工合成性引诱剂诱捕害虫也

    21、属于信息传递递B【通关典例】【通关典例】知识总结知识总结类型一类型一 细胞内信息传递细胞内信息传递主要指遗传信息的传递(中心法则),信息传递发主要指遗传信息的传递(中心法则),信息传递发生于生于 。类型二类型二 细胞间信息传递细胞间信息传递细胞内细胞内一一.通过激素、神经递质等化学物质传递信息:通过激素、神经递质等化学物质传递信息:化学物质都需要通过化学物质都需要通过 运输,都需要与靶细胞上的运输,都需要与靶细胞上的受体结合,受体在受体结合,受体在 。细胞膜上或细胞内细胞膜上或细胞内体液体液信息传递发生于信息传递发生于 。个体内个体内类型三类型三 生态系统的信息传递生态系统的信息传递二二.通过细胞直接接触传递信息:通过细胞直接接触传递信息:需要细胞膜上的需要细胞膜上的 参与参与受体受体三三.通过细胞通道传递信息通过细胞通道传递信息不需要细胞膜上的不需要细胞膜上的 参与参与受体受体信息传递发生于生物与信息传递发生于生物与 之间,生物与之间,生物与 之之间间生物生物无机环境无机环境

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