世界近代史专题复习课件.ppt
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- 世界 近代史 专题 复习 课件
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1、世界近代史课标描述世界近代史课标描述 世界近代史的起讫时间大约是从世界近代史的起讫时间大约是从16世纪初至世纪初至19世纪末。世纪末。在这一历史阶段中,世界各地区前资本主义文在这一历史阶段中,世界各地区前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态,被日益发展的明的相对孤立和相互隔绝状态,被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破,资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段,进人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段,进而产生了真正意义上的世界历史。而产生了真正意义上的世界历史。政政 治治 :封建专制封建专制民主法制民主法制 经经 济济 :农业文明农业文明工业文明
2、工业文明 思思 想想 :蒙昧禁锢蒙昧禁锢科学理性科学理性 国际关系国际关系:相对隔绝相对隔绝联系整体联系整体西方领先东方西方领先东方 欧洲领跑世界欧洲领跑世界复习思路(学习目标)复习思路(学习目标)一、事件一、事件落实基础落实基础二、线索二、线索阶段特征阶段特征三、国家三、国家重点难点重点难点四、中外四、中外拓展延伸拓展延伸五、五、检测检测练习巩固练习巩固二、梳理线索二、梳理线索资本主义发展史资本主义发展史手工工场手工工场 文艺复兴文艺复兴新航路开辟新航路开辟 三角贸易三角贸易思想基础思想基础早期殖民活动早期殖民活动资本原始积累资本原始积累经济基础经济基础 1、文艺复兴时期的、文艺复兴时期的
3、人们认为人们认为“人类可以成就伟大的事业人类可以成就伟大的事业”这反映了当时这反映了当时的时代精神是(的时代精神是()A.A.否定宗教信仰的思想否定宗教信仰的思想 B.B.倡导由开明君主执政的思想倡导由开明君主执政的思想 C.C.追求自由平等的思想追求自由平等的思想 D.D.肯定人的价值和创造性的思想肯定人的价值和创造性的思想 2 2、“黄金就是财富,谁占有了黄金,谁就能获得他在世上所需要的一黄金就是财富,谁占有了黄金,谁就能获得他在世上所需要的一切!切!”哥伦布这句话反映了欧洲人开辟新航路的直接目的是(哥伦布这句话反映了欧洲人开辟新航路的直接目的是()A.A.证明地圆学说证明地圆学说 B.B
4、.寻找美洲寻找美洲 C.C.传播基督教传播基督教 D.D.寻求财富寻求财富 3、伏尔泰说伏尔泰说“这无疑是我们地球上的头等大事,因为在这之前,地球这无疑是我们地球上的头等大事,因为在这之前,地球的一半对另一半一直是一无所知,迄今为止任何伟大业绩在这一新的创的一半对另一半一直是一无所知,迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。举面前都相形见绌。”他高度评价的他高度评价的“头等大事头等大事”是指(是指()A.A.郑和下西洋郑和下西洋 B.B.新航路的开辟新航路的开辟 C.C.文艺复兴文艺复兴 D.D.启蒙运动启蒙运动选择题选择题 材料一:佛罗伦萨的商业、手工业,尤其毛纺织业发达。材料一:
5、佛罗伦萨的商业、手工业,尤其毛纺织业发达。1414世纪世纪3030年代,年代,佛罗伦萨的纺织业由传统的行会生产转变为工场手工业,这是欧洲最早出现佛罗伦萨的纺织业由传统的行会生产转变为工场手工业,这是欧洲最早出现的资本主义萌芽。的资本主义萌芽。1336-13381336-1338年,佛罗伦萨有年,佛罗伦萨有200200多家呢绒纺织工场,大行会多家呢绒纺织工场,大行会中的部分成员演变成早期资产阶级,而破产的师匠、帮工、学徒及失掉土地中的部分成员演变成早期资产阶级,而破产的师匠、帮工、学徒及失掉土地后涌入城市的农民则成为早期雇佣工人阶级。后涌入城市的农民则成为早期雇佣工人阶级。摘自摘自中国大百科全书
6、中国大百科全书 材料二:但丁所写的材料二:但丁所写的“地狱地狱”,是漏斗的形状,共分为九层。其中的第六,是漏斗的形状,共分为九层。其中的第六层火狱窟,是替活着的罗马教皇卜尼法八世准备的。但丁赞扬自由的理性、层火狱窟,是替活着的罗马教皇卜尼法八世准备的。但丁赞扬自由的理性、个人的情感和求知的精神。个人的情感和求知的精神。从从神曲神曲看文艺复兴看文艺复兴 材料三:材料三:图图1 1:哥伦布到达美洲:哥伦布到达美洲 图图2 2:三角贸易示意图:三角贸易示意图 新航路开辟新航路开辟殖民活动殖民活动材料题材料题(1)材料一中佛罗伦萨最早出现资本主义萌芽的表现是什么?)材料一中佛罗伦萨最早出现资本主义萌芽
7、的表现是什么?(2)材料二中但丁在作品中阐述的思想主张是什么?)材料二中但丁在作品中阐述的思想主张是什么?(3)材料三和材料四反映的重大历史事件有何内在联系?)材料三和材料四反映的重大历史事件有何内在联系?(4)概述这一时期欧洲社会的阶段特征。)概述这一时期欧洲社会的阶段特征。资本主义的产生资本主义的产生 经经济:济:资本主义萌芽产生发展。资本主义萌芽产生发展。思想:思想:资产阶级思想解放运动兴起。资产阶级思想解放运动兴起。国际关系:国际关系:欧洲走上殖民扩张道路,欧洲走上殖民扩张道路,.促进欧洲资本主义发展促进欧洲资本主义发展三场早期资产阶级革命三场早期资产阶级革命四个历史人物四个历史人物
8、克伦威尔、华盛顿、克伦威尔、华盛顿、罗伯斯庇尔、拿破仑罗伯斯庇尔、拿破仑五部法律文献五部法律文献权利法案权利法案、独立宣言独立宣言、1787 1787年宪法年宪法人权宣言人权宣言、法典法典资资本本主主义义发发展展 启蒙运动启蒙运动选择题选择题 1 1、1717、1818世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命,这三次革命的共同点不包括(命,这三次革命的共同点不包括()A.A.都推翻了封建统治,处死了国王都推翻了封建统治,处死了国王 B.B.都具有资产阶级革命的性质都具有资产阶级革命的性质 C.C.都促进了资本主义的发展都促进
9、了资本主义的发展 D.D.都建立了资产阶级统治都建立了资产阶级统治 2 2、如果要了解美国联邦制的情况,应查阅的文献是(、如果要了解美国联邦制的情况,应查阅的文献是()A.1787 A.1787年宪法年宪法 B.B.权利法案权利法案 C.C.独立宣言独立宣言 D.D.人权宣言人权宣言 3 3、斯塔夫里阿诺斯、斯塔夫里阿诺斯全球通史全球通史:“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则,他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,革命的一些基本原则,他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的实施其著名的法典法典。”这段材料反映了拿破仑(这段材料反
10、映了拿破仑()A.A.打击了欧洲封建势力打击了欧洲封建势力 B.B.发动了发动了“雾月政变雾月政变”C.C.建立了法兰西第一帝国建立了法兰西第一帝国 D.D.损害了资产阶级的利益损害了资产阶级的利益 观察下列三幅图片,结合所学知识回答下列问题。观察下列三幅图片,结合所学知识回答下列问题。图一处死查理一世图一处死查理一世 图二美国自由女神像图二美国自由女神像 图三攻占巴士底监狱图三攻占巴士底监狱(1 1)图一场景发生在英国历史上的什么事件中?英国在)图一场景发生在英国历史上的什么事件中?英国在16891689年后确立了什么政年后确立了什么政治体制?治体制?(2 2)图二自由女神像左手的书板上刻着
11、)图二自由女神像左手的书板上刻着17761776年年7 7月月4 4日,这一时间在美国历史上日,这一时间在美国历史上意味着什么?意味着什么?(3 3)图三是哪场革命爆发的标志?在这场革命中颁布了什么法律文件?)图三是哪场革命爆发的标志?在这场革命中颁布了什么法律文件?(4 4)上述三个国家颁布的法律文件对人类历史进程产生了什么影响?)上述三个国家颁布的法律文件对人类历史进程产生了什么影响?(5 5)三幅图片所反映的历史事件说明当时历史发展的总趋势是什么?)三幅图片所反映的历史事件说明当时历史发展的总趋势是什么?英国资产阶级革命;英国资产阶级革命;权利法案权利法案确立君主立宪制的资产阶级政体确立
12、君主立宪制的资产阶级政体法国大革命;法国大革命;人权宣言人权宣言法律确立或巩固了资产阶级统治,促进了资本主义发展,彰显人类进步法律确立或巩固了资产阶级统治,促进了资本主义发展,彰显人类进步资本主义制度取代封建制度;民主取代专制,法治取代人治资本主义制度取代封建制度;民主取代专制,法治取代人治独立宣言独立宣言发表,标志美国诞生发表,标志美国诞生简答题简答题资本主义制度在世资本主义制度在世界范围内确立界范围内确立无产阶级斗争无产阶级斗争 社会主义运动社会主义运动殖民地半殖民地殖民地半殖民地 民族解放运动民族解放运动选择题选择题1 1、右图是伦敦博物馆收藏的、右图是伦敦博物馆收藏的18491849年
13、用于农耕的蒸汽引犁模型。下列对年用于农耕的蒸汽引犁模型。下列对模型所反映的历史信息解读正确的是(模型所反映的历史信息解读正确的是()A A它的发明者是哈格里夫斯它的发明者是哈格里夫斯 B B它以内燃机作为动力它以内燃机作为动力 C C它标志着工业革命的开始它标志着工业革命的开始 D D它反映了工业革命的成果运用到农业生产领域它反映了工业革命的成果运用到农业生产领域2 2、科技创新改变了人们的生活和世界面貌。下列历史人物与其发明相、科技创新改变了人们的生活和世界面貌。下列历史人物与其发明相符的一组是(符的一组是()A.A.哈格里夫斯哈格里夫斯蒸汽机蒸汽机 B.B.史蒂芬孙史蒂芬孙发电机发电机 C
14、.C.爱迪生爱迪生耐用碳丝灯泡耐用碳丝灯泡 D.D.莱特兄弟莱特兄弟汽车汽车3 3、右图所示杂志名称的由来与、右图所示杂志名称的由来与1919世纪世纪7070年代开始的一次年代开始的一次 “革命革命”密切相关,这次密切相关,这次“革命革命”是指是指 A A第一次工业革命第一次工业革命 B B第二次工业革命第二次工业革命 C C第三次工业革命第三次工业革命 D D科学革命科学革命 1919世纪的两次工业革命改变了人类生产和生活方式,使世界逐渐世纪的两次工业革命改变了人类生产和生活方式,使世界逐渐发展成为一个密不可分的整体,将人类社会带入工业文明时代,同时发展成为一个密不可分的整体,将人类社会带入
15、工业文明时代,同时也带来了新的问题。请阅读材料结合所学知识回答问题:也带来了新的问题。请阅读材料结合所学知识回答问题:材料一:材料一:当今国际油价节节攀升,屡创历史新高。近年来,我国的当今国际油价节节攀升,屡创历史新高。近年来,我国的一些地区也先后出现了一些地区也先后出现了“电荒电荒”“”“油荒油荒”和发电用煤告急现象。能源和发电用煤告急现象。能源被称为工业的血脉,是经济发展的首要问题,还涉及国家的安全和稳被称为工业的血脉,是经济发展的首要问题,还涉及国家的安全和稳定,对国际政治、经济、外交和军事都有着深远的影响。定,对国际政治、经济、外交和军事都有着深远的影响。材料二:材料二:新的钢铁材料、
16、新的内燃机新的钢铁材料、新的内燃机带来了铁路、轮船等交通带来了铁路、轮船等交通运输工具的革命性变革,使得远程运输更为广泛、安全、使捷;电报运输工具的革命性变革,使得远程运输更为广泛、安全、使捷;电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其大发展,加速了商业信息、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其大发展,加速了商业信息的传播与交流。的传播与交流。材料三:材料三:近日中国中东部大部分地区都出现了雾霾,各地民众的工近日中国中东部大部分地区都出现了雾霾,各地民众的工作和生活也受到很大影响。而雾霾也并非作和生活也受到很大影响。而雾霾也并非“中国制造中国制造”,发达国家在,发达国家在工业高速发展期,也大多
17、经历过雾霾的集中爆发。工业高速发展期,也大多经历过雾霾的集中爆发。材料题材料题 (1 1)写出材料一中被称为)写出材料一中被称为“工业的血脉工业的血脉”的三种能源,分别指出它们各是的三种能源,分别指出它们各是在哪次工业革命中被开发和使用的?在哪次工业革命中被开发和使用的?(2 2)请结合材料二说明,两次工业革命如何密切了世界的联系?)请结合材料二说明,两次工业革命如何密切了世界的联系?(3 3)根据以上材料,谈谈工业文明的进步性和工业化带来的主要问题。)根据以上材料,谈谈工业文明的进步性和工业化带来的主要问题。进步:进步:生产力发展;工厂制度;城市化进程;民主制生产力发展;工厂制度;城市化进程
18、;民主制度完善,全球化等。度完善,全球化等。问题:问题:环境污染;能源短缺、资源浪费等环境污染;能源短缺、资源浪费等 1、探索历史发展的共性是历史学习任务之一。俄国、探索历史发展的共性是历史学习任务之一。俄国1861年改革和日本明年改革和日本明治维新均属于资产阶级性质的改革,其主要依据是治维新均属于资产阶级性质的改革,其主要依据是 A.都是在内忧外患的背景下都是在内忧外患的背景下 B.都是自上而下的形式都是自上而下的形式 C.都保留了大量的封建残余都保留了大量的封建残余 D.都走上了资本主义发展的道路都走上了资本主义发展的道路 2、1948-1984年,美国曾开展过四次年,美国曾开展过四次“美
19、国人心中最伟大的总统美国人心中最伟大的总统”的评选的评选活动,评选结果排在第一位的始终是林肯。这是因为林肯活动,评选结果排在第一位的始终是林肯。这是因为林肯 领导美国人领导美国人民推翻了英国殖民统治,实现了国家独立民推翻了英国殖民统治,实现了国家独立 废除了黑奴制度,使黑人获废除了黑奴制度,使黑人获得了自由得了自由 实施新政,使美国经济摆脱了危机实施新政,使美国经济摆脱了危机 维护了美国的统一,为维护了美国的统一,为资本主义进一步发展扫清了障碍资本主义进一步发展扫清了障碍 A.B.C.D.3、构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容中不能出、构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。
20、下列内容中不能出现在现在“资产阶级统治的巩固与扩大资产阶级统治的巩固与扩大”这一学习主题的知识结构中的是这一学习主题的知识结构中的是 A美国独立战争美国独立战争 B美国南北战争美国南北战争 C俄国废除农奴制改革俄国废除农奴制改革 D日本明治维新日本明治维新选择题选择题探究题探究题 革命与改革是许多国家在发展过程中的必经之路,也是推动革命与改革是许多国家在发展过程中的必经之路,也是推动人类社会发展的重要动力之一。九年级(人类社会发展的重要动力之一。九年级(3)班的研究性学习小)班的研究性学习小组以中外近代史上的组以中外近代史上的“革命与改革革命与改革”为主题,进行了探究学习,为主题,进行了探究学
21、习,请你参与完成探究任务。请你参与完成探究任务。探究一探究一【收集整理收集整理】资产阶级革命资产阶级革命独立战争独立战争 南北战争南北战争明治维新明治维新 探究二探究二【比较联系比较联系】(3 3)对比分析是历史学习的重要方法之一。刘洋同学发现)对比分析是历史学习的重要方法之一。刘洋同学发现1919世纪中期的世纪中期的俄国和日本有很多相似之处,请你把他们找出来。(俄国和日本有很多相似之处,请你把他们找出来。(3 3分)分)探究三探究三【论证观点论证观点】(4 4)第二小组同学得出以下观点)第二小组同学得出以下观点“革命是大国崛起的重要途径,改革是革命是大国崛起的重要途径,改革是国家发展的不竭动
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