(高考政治复习课件)必修一经济生活第一单元生活与消费第一课神奇的货币课件.ppt
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1、第一部分经济生活第一部分经济生活第一单元生活与消费第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一课神奇的货币 考点突破考点突破热点聚焦热点聚焦基础整合基础整合基础整合基础整合 基础梳理基础梳理 网络构建网络构建基础梳理基础梳理一、货币的本质一、货币的本质1.1.商品的基本属性商品的基本属性使用价值和价值。使用价值和价值。2.2.货币的产生与本质货币的产生与本质(1)(1)产生产生:货币是货币是 发展到一定阶段的产物。发展到一定阶段的产物。(2)(2)本质本质:。3.3.货币的职能货币的职能(1)(1)基本职能基本职能:和流通手段。和流通手段。(2)(2)其他职能其他职能:贮藏手段、贮藏手段、世界货币等
2、。、世界货币等。商品交换商品交换一般等价物一般等价物价值尺度价值尺度支付手段支付手段用标志词来判断货币的职能用标志词来判断货币的职能(1)(1)价值尺度价值尺度:常用常用“标价标价”“”“价格价格”等标志词。等标志词。(2)(2)流通手段流通手段:常用常用“购买购买”“”“买卖买卖”等标志词。等标志词。(3)(3)支付手段支付手段:常用常用“赊销赊购赊销赊购”“”“还债还债”“”“支付利息、税款、工资支付利息、税款、工资”等标志词。等标志词。方法技巧方法技巧4.4.金属货币与纸币金属货币与纸币(1)(1)金属货币金属货币:一般指具有一定形状、重量、成色和面额价值的一般指具有一定形状、重量、成色
3、和面额价值的 。(2)(2)纸币纸币优点优点(与金属货币相比与金属货币相比):):制作成本低制作成本低,易于易于 、携带和、携带和 。含义含义:是由是由 (或某些地区或某些地区)发行并强制使用的。发行并强制使用的。发行规律发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的纸币的发行量必须以流通中所需要的 为限度。为限度。二、货币的种类与形式二、货币的种类与形式1.1.货币与财富货币与财富(1)(1)关系关系:在一定意义上在一定意义上,货币是货币是 的象征。的象征。(2)(2)态度态度:对待金钱应该对待金钱应该“、用之有益、用之有益、”。铸币铸币保管保管运输运输国家国家货币量货币量财富财富取之有道取之有
4、道用之有度用之有度2.2.结算与信用工具结算与信用工具(1)(1)结算方式结算方式现金结算现金结算:用用 完成经济往来的收付。完成经济往来的收付。转账结算转账结算:通过通过 转账完成经济往来的收付。转账完成经济往来的收付。(2)(2)信用卡、信用卡、等等,是经济往来是经济往来 中经常使用的工具。中经常使用的工具。3.3.外汇和汇率外汇和汇率(1)(1)外汇外汇:是用外币表示的用于国际间结算的是用外币表示的用于国际间结算的 。现金现金银行银行支票支票支付手段支付手段结算结算外币和外汇外币和外汇:外汇包括外币和可以兑换外国货币的支票、汇票、外汇包括外币和可以兑换外国货币的支票、汇票、有价证券等。有
5、价证券等。辨别区分辨别区分(2)(2)汇率汇率:是两种货币之间的是两种货币之间的 。(3)(3)汇率变动的表现汇率变动的表现:如果用如果用100100单位外币可以兑换成更多的人民币单位外币可以兑换成更多的人民币,说说明外币的汇率明外币的汇率 ;反之反之,则说明外币的汇率则说明外币的汇率 。(4)(4)保持人民币币值基本稳定保持人民币币值基本稳定含义含义:即对内保持即对内保持 稳定稳定,对外保持人民币汇率稳定。对外保持人民币汇率稳定。意义意义:对人民生活安定、经济社会对人民生活安定、经济社会 发展发展,对世界金融对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。稳定、经济发展具有重要意义。兑换比率兑换比率升
6、高升高跌落跌落物价总水平物价总水平持续健康持续健康网络构建网络构建考点突破考点突破 精讲考点精讲考点 典题例练典题例练货币的本质货币的本质 考点一考点一考点透析考点透析 1.1.商品的基本属性商品的基本属性(1)(1)使用价值和价值。使用价值和价值。(2)(2)商品是使用价值和价值的统一体商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。使用价值是价值的物质承担者。注意运用这一观点分析产品质量和食品安全问题。注意运用这一观点分析产品质量和食品安全问题。2.2.货币的本质货币的本质(1)(1)货币与商品货币与商品:货币是一种商品货币是一种商品,但又与其他商品不同但又与其他商品不同,它是可
7、以表现它是可以表现其他一切商品的价值、可以和其他一切商品相交换的商品其他一切商品的价值、可以和其他一切商品相交换的商品,其本质是其本质是一般等价物。一般等价物。(2)(2)货币与一般等价物货币与一般等价物(3)(3)货币与金银货币与金银:并非所有的金银都是货币并非所有的金银都是货币,只有固定地充当一般等价物只有固定地充当一般等价物的金银的金银,才能成为货币。人们使用的金银饰品才能成为货币。人们使用的金银饰品,如项链、手镯等如项链、手镯等,以及金以及金银类制成品银类制成品,如金银器皿等如金银器皿等,都不是货币。都不是货币。3.3.货币的基本职能货币的基本职能特别提示特别提示流通手段与支付手段流通
8、手段与支付手段流通手段最典型的表现是流通手段最典型的表现是“一手交钱一手交钱,一手交货一手交货”,支付手段一支付手段一般是先交货后付款般是先交货后付款,即延期支付即延期支付,如工资、地租、利息等。如工资、地租、利息等。4.4.纸币纸币(1)(1)纸币的产生、优点、使用与发行等纸币的产生、优点、使用与发行等(2)(2)纸币发行量与经济形势纸币发行量与经济形势(3)(3)货币流通规律货币流通规律:流通中需要的货币量流通中需要的货币量=商品和服务的价格总额商品和服务的价格总额货币流通速度。货币流通速度。仅供学习交流!仅供学习交流!易错辨析易错辨析1.(20131.(2013年江苏政治年江苏政治,6B
9、),6B)黄金作为一种商品黄金作为一种商品,其本质是一般等价物。其本质是一般等价物。辨析辨析:货币的本质是一般等价物货币的本质是一般等价物,只有固定地充当一般等价物的黄金只有固定地充当一般等价物的黄金,才成为货才成为货币币,其本质才是一般等价物。其本质才是一般等价物。2.(20122.(2012年新课标全国文综年新课标全国文综,12,12)纸币之所以能取代金属货币纸币之所以能取代金属货币,是因为纸币的是因为纸币的使用范围更广。使用范围更广。辨析辨析:纸币之所以能够取代金属货币纸币之所以能够取代金属货币,是因为纸币的制作成本低是因为纸币的制作成本低,更易于保管、更易于保管、携带和运输。携带和运输
10、。3.3.货币作为一般等价物在物物交换中起决定性作用。货币作为一般等价物在物物交换中起决定性作用。辨析辨析:货币作为一般等价物充当了商品交换的媒介货币作为一般等价物充当了商品交换的媒介,商品之间能否交换主要是商品之间能否交换主要是由其自身的基本属性所决定的。由其自身的基本属性所决定的。4.4.发生通货膨胀是指流通中实际需要的货币量超过纸币的发行量。发生通货膨胀是指流通中实际需要的货币量超过纸币的发行量。辨析辨析:当纸币的发行量超过市场流通中实际需要的货币量当纸币的发行量超过市场流通中实际需要的货币量,会引发通货膨胀。会引发通货膨胀。命题探究命题探究命题角度命题角度1 1货币流通规律货币流通规律
11、高考扫描高考扫描:20142014年江苏年江苏,7,7,选选;2013;2013年海南年海南,1,1,选选;2012;2012年海南年海南,1,1,选。选。典例导引典例导引 (2014(2014年江苏政治年江苏政治,7,2,7,2分分)在一定时期内在一定时期内,商品流通中所商品流通中所需要的货币量受到多种因素影响。下列选项中需要的货币量受到多种因素影响。下列选项中,使我国货币需求量使我国货币需求量增加的因素有增加的因素有()人民币流通速度下降人民币流通速度下降信用卡的广泛使用信用卡的广泛使用人民币境外流通人民币境外流通规模扩大规模扩大商品的社会劳动生产率提高商品的社会劳动生产率提高A.A.B.
12、B.C.C.D.D.解析解析:此题考查影响货币需求量的因素。货币流通速度降低此题考查影响货币需求量的因素。货币流通速度降低,导致市导致市场货币不足场货币不足,货币需求量增加货币需求量增加,故故正确。人民币境外流通正确。人民币境外流通,导致人导致人民币需求量增加民币需求量增加,故故正确。信用卡广泛使用正确。信用卡广泛使用,会减少货币的使用量会减少货币的使用量,从而降低货币的需求量从而降低货币的需求量,排除排除。社会劳动生产率提高。社会劳动生产率提高,但是商品和但是商品和服务的价值总量不变服务的价值总量不变,只要流通速度不变只要流通速度不变,货币的需求量不会变化货币的需求量不会变化,排除排除。答案
13、为。答案为B B。技法指导技法指导 分析市场上货币的需求量变化分析市场上货币的需求量变化,可以立足国内和国际两可以立足国内和国际两个市场来分析。分析国内市场要把握货币发行规律个市场来分析。分析国内市场要把握货币发行规律,即流通中所需即流通中所需要的货币量要的货币量=商品和服务的价格总额商品和服务的价格总额货币流通次数。如果流通次货币流通次数。如果流通次数降低数降低,对货币的需求会增加对货币的需求会增加,如果流通次数增加如果流通次数增加,对货币的需求会对货币的需求会减少。分析国际市场减少。分析国际市场,如果人民币在海外市场流通过多如果人民币在海外市场流通过多,那么会导致那么会导致国内市场人民币数
14、量减少国内市场人民币数量减少,从而增加人民币需求量从而增加人民币需求量;如果在海外市场如果在海外市场流通过少流通过少,那么国内市场人民币需求数量会降低。那么国内市场人民币需求数量会降低。命题角度命题角度2 2纸币发行与通货膨胀纸币发行与通货膨胀高考扫描高考扫描:20132013年四川年四川,3,3,选。选。典例导引典例导引 (2013(2013年四川文综年四川文综,3,4,3,4分分)20132013年年4 4月月1818日日,中国人民银行中国人民银行实施正回购实施正回购(央行向交易商卖出有价证券央行向交易商卖出有价证券)市场操作市场操作,净回笼资金净回笼资金430430亿亿元元,这是央行今年
15、第九次开展正回购市场操作。央行正回购的连续实这是央行今年第九次开展正回购市场操作。央行正回购的连续实施施,其意在于其意在于()A.A.调节货币供应调节货币供应,释放通货膨胀压力释放通货膨胀压力B.B.引导利率下行引导利率下行,激发企业投资需求激发企业投资需求C.C.宽松货币供应宽松货币供应,预防经济增速下滑预防经济增速下滑 D.D.稳定利率水平稳定利率水平,保障居民储蓄收益保障居民储蓄收益解析解析:此题考查应对通货膨胀的措施。央行通过卖出有价证券此题考查应对通货膨胀的措施。央行通过卖出有价证券,回笼市回笼市场中的货币场中的货币,从而减少市场流通中的货币量从而减少市场流通中的货币量,能够防止物价
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