(小升初)语文总复习第十六讲-状物文章阅读-课件.ppt
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1、状物文章阅读状物文章阅读第十六讲点击小升初点击小升初考查范围状物记叙文阅读考查题型问答题为主,兼有填空题、选择题分值比重510分,占8%左右考点难度考点热度 命题趋势范围稳定,难度稳定直击考点:状物文章的类别状动物文章状植物文章状静物文章 有生命的无生命的(1)弄清文章的描写顺序,把握整体形象。状物文章的阅读方法:状物顺序从整体到部分从概括到具体总分总写静物一般按“外形、结构、用途”的顺序;写动物一般按“外形、动态、习性”的顺序;写植物一般按“形状、大小、颜色、滋味”的顺序。(2)通过感受作者的介绍,体会作者的写作意图及对“物”的感情。(分析作者是托物寄情、托物喻理还是托物言志)(3)注意常用
2、的状物方法。如举例子、作比较、列数字等。典型例文:典型例文:北方的雪 下雪了。这是北方的雪,下得很大,寿命很长,长得像长白山的梦,长得让兴安岭的大森林开几个月的梨花。铺天盖地的大雪,瞬间便染白了北方的一切,给南方人的口头文学丰富了许多传说,许多神话,北方成了寒冷和洁白的代名词。雪无声无息地飘落着给小河捎来一面光滑透亮的镜子,给橡树林围起9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2022-10-262022-10-26Wednesday,October26,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022-10-262022-1
3、0-262022-10-2610/26/20225:50:59PM11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。2022-10-262022-10-262022-10-26Oct-2226-Oct-2212、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2022-10-262022-10-262022-10-26Wednesday,October26,202213、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.谁把握机遇,谁就心想事成。2022-10-262022-10-262022-10-262022-10-2610/26/202
4、214、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2022年10月26日星期三2022-10-262022-10-262022-10-2615、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2022年10月2022-10-262022-10-262022-10-2610/26/202216、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2022-10-262022-10-2626October202217、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2022
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