中考语文专项复习课件专题六-语言打造升格(共74张).ppt

1、范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接

2、训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范

3、例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训

4、练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对

5、接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练范例突破范例突破 对接训练对接训练1.有学者认为，这些水是地球本身固有的。在地球形成之初，地球水就以蒸气的形式存在于炽热的地心中，或者以结构水、结晶水等形式存于地下岩石中。那时，地表的温度较高，大气层中以气体形式存在的水分也较多。2.为了寻求地球水的渊源，人们还把目光投向了宇宙。科学家托维利提出假说：地球上的水是太阳风的杰作。太阳风即太阳刮起的风，但它不是流动的空气，而是一种微粒流或带电质子流。3.寻求心灵的宁静，前提是首先要有一个心灵。在理论上，人人都有一个心灵，但事实上却不尽然。有一些人，他们永远被外界的力量左右着，永远生活在喧闹的外部世界里

6、，未尝有真正的内心生活。4.对于这样的人，心灵的宁静就无从谈起。一个人唯有关注心灵，才会因为心灵被扰乱而不安，才会有寻求心灵宁静的需要。所以，具有过内心生活的禀赋，或者养成这样的习惯，这是最重要的。5.区别在于，注重内心生活的人善于把外部生活的收获变成心灵的财富，缺乏此种禀赋或习惯的人则往往会迷失在外部生活中，人整个儿是散的。外面的世界布满了纵横交错的路，每一条都通往不同的地点6.如果一个人有自己的心灵追求，又在世界上闯荡了一番，有了相当的人生阅历，那么，他就会逐渐认识到自己在这个世界上的位置。世界无限广阔，诱惑永无止境，然而，属于每一个人的现实可能性终究是有限的。7.一个人不论伟大还是平凡，只要他顺应自己的天性，找到了自己真正喜欢做的有意义的事，并且一心把它做得尽善尽美，他在这个世界上就有了牢不可破的家园。8.于是，他不但会有足够的勇气去承受外界的压力，而且会以足够的清醒来面对形形色色的机会的诱惑。我们当然没有理由怀疑，这样的一个人必能获得生活的充实和心灵的宁静。