中考专题复习：科学探究实验专题完整版课件.ppt

1、平头哥：“同学们，我永不言败”“同学们，坚持就是胜利”主题一科学探究 1-1 提出问题针对情境提出具有探究价值的相关问题 书面表述科学探究问题 1-2 作出假设明确探究的问题，作出假设 1-3 制订计划根据提出问题和作出的假设，制订计划 列出探究实验所需要的材料与用具 知道探究实验的一般步骤 控制单一变量，设计对照实验 1-4 实施计划重复、多次实验，以保证实验数据的可靠性 收集和评价证据与数据 1-5 得出结论描述实验现象 根据实验现象，分析和判断证据、数据，得出结论 省纲对探究实验的要求同学们，下个星期就要生物中考了！我知道你们很忙.不过我还是要弱弱问一句：你们还记得我？我就是你们探究实验

2、的鼻祖-鼠妇鼠妇中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)光光对鼠妇分布的影响对鼠妇分布的影响探究实验六大步骤：探究实验六大步骤：一、提出问题一、提出问题 二、作出假设二、作出假设 三、制定计划三、制定计划四、实施计划四、实施计划五、得出结果和结论五、得出结果和结论六、表达和交流六、表达和交流中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)光光对鼠妇对鼠妇(或黄粉虫或黄粉虫)分布的影响分布的影响一、提出问题一、提出问题 光会影响鼠妇的分布吗？光会影响鼠妇的分布吗？疑问疑问解题方法、表述：a.句

3、。b.提出的问题应包含 和 ，简称：包含“因”和“果”。c.注意审题、从题目中挖掘；探究因素探究因素影响内容影响内容中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)光光对鼠妇分布的影响对鼠妇分布的影响二、作出假设二、作出假设光会影响鼠妇的分布。光会影响鼠妇的分布。陈述陈述 解题方法、表述：a.句。中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)光光对鼠妇分布的影响对鼠妇分布的影响三、制定计划三、制定计划黑暗黑暗明亮明亮铁盘铁盘 纸板纸板 玻璃板玻璃板(湿土湿土)变量：变量：_ 对照实验：对照实验：_

4、光照光照控制单一变量控制单一变量中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)光光对鼠妇分布的影响对鼠妇分布的影响三、制定计划三、制定计划5 5只只5 5只只两侧中央各放入两侧中央各放入5只只，静置静置2分钟分钟作用：让鼠妇适应新环境作用：让鼠妇适应新环境中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)四、实施计划四、实施计划光光对鼠妇对鼠妇(或黄粉虫或黄粉虫)分布的影响分布的影响中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)1.只用只用1只鼠妇做

5、实验可以吗？只鼠妇做实验可以吗？2.为什么要用多只鼠妇？为什么要用多只鼠妇？3.只用只用1组鼠妇做实验可以吗？组鼠妇做实验可以吗？4.为什么要多组实验为什么要多组实验？答：答：不行，不行，1只具有只具有偶然性偶然性。答：减少偶然性，提高准确性。答：减少偶然性，提高准确性。思考思考5 5只只 答：答：不行，不行，1组具有组具有偶然性偶然性。答：减少偶然性，提高准确性。答：减少偶然性，提高准确性。中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)环境第2分钟345678910 第11分钟明亮处鼠妇数目（只）5443322111黑暗处鼠妇数目（只）566

6、7788999环境第2分钟345678910 第11分钟明亮处鼠妇数目（只）5443322111黑暗处鼠妇数目（只）5667788999环境第2分钟345678910第11分钟明亮处鼠妇数目（只）5443322222黑暗处鼠妇数目（只）5667788888一个时间段的观察，取最后一分钟的值一个时间段的观察，取最后一分钟的值实验结果实验结果:_ 小组结论：小组结论：_第第11分时，明亮处分时，明亮处1只，黑暗处只，黑暗处9 只。只。光会影响鼠妇的分布。光会影响鼠妇的分布。中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)3.为什么要用计算为什么要用计

7、算全班全班各组的各组的平均值平均值？答：减少偶然性，答：减少偶然性，减少误差减少误差，提高准确性。，提高准确性。思考思考中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)实验设计四大原则：实验设计四大原则：1对照原则；2单一变量原则；3等量原则：实验个体数相同、试剂等量.4平行重复实验原则：一组多个、多组。中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)完成第2页例1-例4（一）提出问题 1.当你搬开花盆看到鼠妇时，鼠妇很快就爬走了当你搬开花盆看到鼠妇时，鼠妇很快就爬走了。以下据此情景提出的几个问题，

8、哪一个。以下据此情景提出的几个问题，哪一个 A.鼠妇为什么会爬走呢？鼠妇为什么会爬走呢？B.鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗？鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗？C.鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗？鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗？提出的问题应包含提出的问题应包含“因因”和和“果果”不够具体、明确不够具体、明确A（1）探究水对鼠妇生活的影响。）探究水对鼠妇生活的影响。（2）探究温度对唾液淀粉酶活性的影响）探究温度对唾液淀粉酶活性的影响（3）探究绿叶在光下制造淀粉。）探究绿叶在光下制造淀粉。（4）探究空气对种子萌发的影响。）探究空气对种子萌发的影响。2.请找出下列探究实验的变量请找出下列探究

9、实验的变量（二）作出假设 3.许多作物是在春天气候转许多作物是在春天气候转暖暖后播种的，后播种的，天天寒寒地地冻冻，不适合播种。不适合播种。由此可以对种子萌发由此可以对种子萌发的环境条件作出的假设的环境条件作出的假设_种子的萌发需要适宜的温度种子的萌发需要适宜的温度找出关键词，确定原因后再加上导致的结果找出关键词，确定原因后再加上导致的结果例例:某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下的实验。从该实验可知：他探究并设计了如下的实验。从该实验可知：他探究影响大豆发芽的因素是影响大豆发芽的因素是花花 盆盆光线情况光线情况温温 度度水水甲甲向阳处向阳处

10、20充充 足足乙乙向阳处向阳处20不充足不充足A阳光阳光 B空气空气 C温度温度 D水水分分D（三）明确变量完成第2页例6-例7（四）设置对照（四）设置对照1.单一变量原则单一变量原则编号编号加入物质加入物质控制条件控制条件检验方法检验方法 实验现象实验现象A A馒头碎屑馒头碎屑+2ml+2ml唾液唾液充分搅拌；充分搅拌；3737水浴水浴1010分钟分钟加加2 2滴碘液滴碘液 B B +2ml+2ml清水清水 ；3737水浴水浴1010分钟分钟加加2 2滴碘液滴碘液馒头碎屑馒头碎屑充分搅拌充分搅拌 则加入 ，的条件是 。编号编号加入物质加入物质控制条件控制条件检验方法检验方法实验现实验现象象A

11、 A馒头碎屑馒头碎屑+2ml+2ml唾液唾液 充分搅拌；充分搅拌；3737水浴水浴1010分钟分钟 加加2 2滴碘液滴碘液 D D 馒头碎屑馒头碎屑+充分搅拌；充分搅拌；100100水浴水浴 分钟分钟加加滴碘滴碘液液 则则加入加入 ，的条件是的条件是 ，为为 。2ml唾液唾液102（四）设置对照（四）设置对照2.等量原则等量原则完成第3页例8-例9（五）区别（五）区别“实验组实验组”和和“对照组对照组”组就是接近自然条件的、正常条件下的那一组；组就是因为要验证“探究的因素”而做相应的处理的那组，不接近自然条件、不正常条件下的那组。实验实验对照对照内容内容1 12 2种子种子1010粒粒1010

12、粒粒处理方式处理方式加入少量清水，使加入少量清水，使餐巾纸湿润，然后餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖。拧紧瓶盖。不加水，拧紧瓶不加水，拧紧瓶盖。盖。放置环境放置环境2525，有光，有光2525，有光，有光实验结果实验结果种子萌发种子萌发种子不萌发种子不萌发对照组对照组实验组实验组编号编号加入物质加入物质控制条件控制条件检验方法检验方法实验现象实验现象A A馒头碎屑馒头碎屑+2ml+2ml唾液唾液充分搅拌；充分搅拌；3737水浴水浴1010分分钟钟加加2 2滴碘液滴碘液 B B馒头碎屑馒头碎屑+2ml+2ml清水清水充分搅拌；充分搅拌；3737水浴水浴1010分分钟钟加加2 2滴碘液滴碘液B:对照组对照

13、组A:实验组实验组中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)（六）（六）重复实验原则测试箱示意图明室暗室尝试错误的次数（平均值）果糖组2次生理盐水组5次（1）果糖果糖对对大鼠学会避暗行为大鼠学会避暗行为有影响有影响吗？吗？（2）果糖）果糖 大鼠的数量、注射液体的体积、随机分组大鼠的数量、注射液体的体积、随机分组（3）果糖对大鼠学会避暗行为有影响）果糖对大鼠学会避暗行为有影响。（4）不行，不行，1只具有只具有偶然性偶然性。（5）减少偶然性，）减少偶然性，减少误差减少误差，提高准确性。，提高准确性。中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT

14、)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)（八）实验评价A A组组_，理由，理由_。B B组组_，理由，理由_。不科学不科学不科学不科学变量不唯一变量不唯一没有设置对照没有设置对照中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)（九）分析实验数据、表述完整、准确。组别 光照强度（LuX）对食物出现反应时间（分钟）110（暗处）202 500（较弱光）3031100（自然光）5242200（较强光）5553300（强光）60温度（C）对食物出现反应的时间（分钟）（1）不同光照强度光照强度（或温度）对涡虫对食物出现反应时间涡虫对食物出现反应时

15、间（或取食、摄食）有影响吗？（3）1只涡虫的行为可能具有偶然性 （4）暗处（或10LuX）（单位（单位“LuX”要写完整）要写完整）（2）控制单一控制单一变量变量 中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)（九）分析实验数据、表述完整、准确。组别 光照强度（LuX）对食物出现反应时间（分钟）110（暗处）202 500（较弱光）3031100（自然光）5242200（较强光）5553300（强光）60温度（C）对食物出现反应的时间（分钟）（5）当温度低于10 时，涡虫对食物出现反应的时间随着温度升高而缩短；当当温度高于10 时，涡虫对食物出

16、现反应的时间随着温度升高而延长，特别是15-20 时，涡虫对食物出现反应的时间变慢明显；，10 左右 （单位“”要写完整）中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)中考专题复习：科学探究实验专题(共33张PPT)答案：（1）重金属铜对空心菜生长的影响 铜溶液的浓度 （2）将等量土壤装入同样大小的塑料盆中（3）减少偶然性（4）不明显 减少（5）小于80mg/kg的铜溶液对空心菜生长影响不显著，高于80mg/kg的铜溶液对空心菜的生长有明显抑制。总结：（二）四大原则：（二）四大原则：1对照原则；2单一变量原则；3等量原则：、4平行重复实验原则：、（一）问题有“因”有“果”（三）.分析数据注意

17、分段1.有感情地朗读课文，体会作者对海底世界的喜爱之情，激发学生热爱大自然、探索自然奥秘的兴趣。2.引导学生凭借生动形象的语言文字，了解海底是个景色奇异、物产丰富的世界。3.在品读文字中，继续巩固总分的构段方法，初步学习围绕中心句概述自然段主要内容。4.第五节讲只要细心观察就能获得更多的知识。从植物妈妈的办法中，学生能感受到大自然的有趣，生发了解更多植物知识的愿望，培养留心观察身边事物的习惯。5.根据诗歌内容，课文中配有相应的插图，形象地描绘了三种植物传播种子的方法，同时告诉小读者植物传播种子的方法有很多，仔细观察就能得到更多的知识。6本课的突出特点是拟人手法的运用，把植物和种子分别当作“妈妈”和“孩子”来写。“妈妈孩子”这样的关联，易触动儿童的情感世界，易激发想象、引发思考，读起来亲切、有趣，易于调动小读者的阅读兴趣。7学习这篇课文，应该重点引导学生运用探究式的学习方式，注意激发学生了解植物知识、探究大自然奥秘的兴趣，把向书本学习和向大自然学习结合起来，引导学生养成留心身边的事物、认真观察的好习惯。