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人教版四年级下册《美术》第16课千姿百态的帽子-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：41bc7).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：393743

上传时间：2020-03-24

格式：DOC

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资源描述：: 1、千变万化的帽子课题：千变万化的帽子课型：设计应用、造型表现教材分析：本课的要点是让学生设计制作各种纸制帽子。教学目标： 1、知识与技能：了解帽子的有关知识并能利用纸等各种材料和方法制作帽子。 2、过程与方法：了解和掌握帽子的基本造型、装饰方法。能用纸等材料制作造型独特的帽子。 3、情感态度与价值观：激发热爱生活、运用美术知识美化生活的兴趣。进一步理解生活需要美，美需要人们去创造。教学重点: 学会运用不同的方法制作立体帽子。教学难点：打破传统的意识，大胆创作制作新颖的千变万化的帽子。教学准备：教师准备：课前搜集各种帽子的图片制成课件，演示工具、材料等。
2、学生准备：彩色卡纸双面胶剪刀等教学过程：一一、导入：视频导入：纽约复活节报道，纽约复活节报道，教师板书板书课题千变万化的帽子。二二、讲授新课： 1 1、简单了解帽子的功能，扩展学生思维：学生稍加思考并回答帽子的功能，教师出示课件：帽子的功能： 1、保护安全 2 职业标志 3 美化生活 2 2、了解制作帽子的三个要点并欣赏（一）（一）制作帽子的三个要点：造型、装饰、色彩板书：造型、装饰、色彩（二）、欣赏千姿百态的帽子 3 3、教师演示制作、装饰帽子（1 1）概括帽子基本形体。（2 2）折叠帽子基本型（3 3）装饰 4 4、欣赏欣赏学生作品：扩展学生思路 5 5、学生合作，自主设计制作装饰帽子，教师巡视指导（一）提出作业要求（二）制作开始学生创作时，多媒体展示所有帽子的图片和播放优美的轻音乐渲染良好的创作氛围，同时也为创作有困难的学生提供具体的视觉形象。教师巡回点拨、指导 6 6、成果展评：（一）、帽子秀通过这样的表演，给学生锻炼的机会，展示自我，增强了学生的自信心和成就感。（二）、师生评价： 7 7、结束学生谈收获

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