人教版四年级下册《美术》第6课色彩的渐变-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：016d3).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：393691

上传时间：2020-03-24

格式：DOCX

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关键词：: 美术人教版四年级下册美术第6课色彩的渐变_教案、教学设计_市级优课_配套课件编号：016d3 人教版四年级下册色彩渐变教案教学设计市级优课配套课件编号 016 d3 下载 _四年级下册_人教版2024_美术_小学

资源描述：: 色彩的渐变美术教案色彩的渐变美术教案一、教学目标 1、学习色彩的渐变知识。 2、通过实践掌握色彩渐变的调色规律。 3、体验渐变有序排列的图案所产生的纵深感和节奏感，培养学生的色彩表现力。二、重难点重点：学习色彩的渐变知识。难点：掌握渐变的调色方法并用渐变的方法作画。三、教具准备水粉工具、教师示范纸、生练习纸、多媒体课件、水杯等。四、教学过程：一、导入：教师在五个水瓶中加入等量的黄色进行搅拌，然后分别加入逐量的蓝色颜料。请同学们观察瓶中的变化。学生回答并引出课题色彩的渐变。一、发展阶段： 1、复习旧知，回顾明度的渐变。 2、师小结并引出新知色相。 3、玩一玩：调色游戏。学生实践得出色彩的另一种渐变色相的渐变。 4、师总结色彩的渐变方式。即明度的渐变与色相的渐变。 5、出示课件，请学生辨别绘画中的渐变色彩的类型，加深学生对色彩的渐变的理解。 6、欣赏图片，让学生感悟色彩渐变给生活或者给创作带来的魅力。二、创作阶段作业要求：运用色彩渐变的原理，创作一幅风景画。三、展评阶段将学生作业展示在黑板上，师生一起感受色彩渐变带来的视觉魅力。四、课后拓展：试着将一些平面的图形进行渐变。能否制造出一种视觉错觉。

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