2022届新高考语文复习备考：-咏史怀古诗鉴赏课件.pptx

1、古典文学2022届新高考语文复习备考咏史怀古诗鉴赏咏史怀古诗鉴赏古典文学怀古之情 兴亡之叹咏史怀古诗鉴赏咏史怀古诗鉴赏 中国中国传统文学中最大的抒情主题是传统文学中最大的抒情主题是怀古之情，兴亡之怀古之情，兴亡之叹。叹。余秋雨余秋雨咏史怀古诗鉴赏咏史怀古诗鉴赏学习目标：学习目标：1.1.了解咏史怀古诗的特点了解咏史怀古诗的特点，学会此类，学会此类诗歌的诗歌的鉴赏方法。鉴赏方法。2.2.体会诗人借古迹、古人、古事抒发的复杂体会诗人借古迹、古人、古事抒发的复杂情感。情感。目录目录咏史怀古诗产生的咏史怀古诗产生的缘由缘由一咏史怀古诗的常见咏史怀古诗的常见题目题目二咏史怀古诗的常见咏史怀古诗的常见意象

2、意象三咏史怀古诗咏史怀古诗的的思想思想内容内容四五六咏史怀古诗咏史怀古诗的常见的常见手法手法咏史怀古诗的鉴赏咏史怀古诗的鉴赏方法方法壹咏史怀古诗产生的缘由咏史怀古诗产生的缘由古典文学 诗人诗人在阅读史书或游在阅读史书或游览古迹时览古迹时，借，借登高望远、登高望远、咏叹史实、怀念古迹引发咏叹史实、怀念古迹引发出对时局或自己身世的共出对时局或自己身世的共鸣，达到感慨兴衰、寄托鸣，达到感慨兴衰、寄托哀思哀思、借古讽今、借古讽今等等目的。目的。代表代表作家作家：魏魏晋时期的左晋时期的左思思,唐代的刘禹锡唐代的刘禹锡、杜牧、李商隐等杜牧、李商隐等,宋朝的宋朝的王安石、苏王安石、苏轼、李清照、陈与轼、李清

3、照、陈与义、张元幹、张孝义、张元幹、张孝祥、祥、陆游、辛弃疾陆游、辛弃疾等。等。贰咏史怀古诗的常见题目咏史怀古诗的常见题目古典文学1 1.标题中有古迹、古人名。标题中有古迹、古人名。乌江乌江亭亭乌衣巷乌衣巷石石头城头城赤壁赤壁隋宫隋宫蜀蜀先主先主庙庙三闾大夫庙三闾大夫庙2.2.古迹、古人前冠以古迹、古人前冠以“咏咏”。咏怀古迹咏怀古迹3.3.古迹、古人后加古迹、古人后加“怀古怀古”“”“咏怀咏怀”等等。金陵怀古金陵怀古京口北固亭怀古京口北固亭怀古叁咏史怀古诗咏史怀古诗的常见意象的常见意象古典文学1 1.前前代的都城代的都城：咸阳咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京、台

4、城京、台城2.2.发生过重大事件的地点：发生过重大事件的地点：骊骊山、赤壁、新亭、乌江山、赤壁、新亭、乌江亭、亭、石头石头城、隋堤城、隋堤、马嵬、马嵬、华清宫华清宫3.3.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：乌衣乌衣巷、湘妃祠巷、湘妃祠、陈琳、陈琳墓墓、武侯祠、武侯祠4.4.特定的特定的历史时期：历史时期：六朝六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀蜀5.5.其他其他：吴吴钩钩、后庭花、朱雀桥、黍离之悲、后庭花、朱雀桥、黍离之悲肆咏史怀古诗咏史怀古诗的思想内容的思想内容古典文学1.1.慨叹慨叹古今朝代兴亡变化，感叹昔盛今衰、古今朝代兴亡

5、变化，感叹昔盛今衰、物是人非。物是人非。刘刘禹禹锡锡乌衣巷乌衣巷：旧时：旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。2.2.仰慕古人成就，表达自己渴望建功立业的仰慕古人成就，表达自己渴望建功立业的心情，或心情，或功业无成的感慨功业无成的感慨。杜甫杜甫蜀相蜀相：三：三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟雄泪满襟。3 3.面对古人功业的流逝，抒发时光不再，年华易老面对古人功业的流逝，抒发时光不再，年华易老，而壮志难酬的伤感。，而壮志难酬的伤感。苏轼苏轼念奴娇念奴娇赤壁赤壁怀古怀古：多情：多情应笑我，早生华发。

6、人生如梦，一尊还酹江月应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。4.4.抒发爱国情怀，揭露统治者昏庸腐朽、奢侈淫逸，警告统治者吸取历史教训，抒发爱国情怀，揭露统治者昏庸腐朽、奢侈淫逸，警告统治者吸取历史教训，借古讽今，批判借古讽今，批判现实。现实。李商隐李商隐隋宫隋宫：紫泉宫殿锁烟霞，欲取芜城作帝：紫泉宫殿锁烟霞，欲取芜城作帝家。玉玺家。玉玺不缘归日角，锦帆应不缘归日角，锦帆应是到天涯是到天涯。5.5.对历史作冷静的理性思考，发表自己的见解，归纳历史规律对历史作冷静的理性思考，发表自己的见解，归纳历史规律等。等。杜牧杜牧题乌江亭题乌江亭：胜败：胜败兵家事不期，兵家事不期，包羞忍耻是男儿包羞忍耻

7、是男儿。江东。江东子弟多才俊，子弟多才俊，卷卷土重来未可知土重来未可知。伍咏史怀古诗咏史怀古诗的常见手法的常见手法古典文学1 1.直抒胸臆直抒胸臆 陈子昂陈子昂登登幽州台幽州台歌歌：前不见古人：前不见古人，后不见来者，后不见来者。念。念天地之悠悠，独怆天地之悠悠，独怆然而涕下然而涕下。2 2.间接抒情（借景抒情、寓情于景、间接抒情（借景抒情、寓情于景、情景交融、以乐景衬哀情）情景交融、以乐景衬哀情）刘禹锡刘禹锡石头城石头城：山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，：山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来夜深还过女墙来。岑参岑参山房山房春春事事：梁：梁园日暮乱飞鸦

8、，极目萧条三两家园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭。庭树不知人去尽，树不知人去尽，春来还发旧时花。春来还发旧时花。3.3.借古讽今、怀古伤今借古讽今、怀古伤今 王安石王安石桂枝香桂枝香金陵怀古金陵怀古：六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今：六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。商女，时时犹唱，后庭遗曲。4.4.用典用典 辛弃疾辛弃疾永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古：斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。古典文学5.5.对比对比 李白李白越中览古越中览古：越王勾践破吴归，战

9、士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，：越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。只今惟有鹧鸪飞。6 6.联想联想想象想象 姜姜夔夔扬州慢扬州慢：杜：杜郎俊赏，算而今、重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，郎俊赏，算而今、重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情难赋深情。7.7.以小见大以小见大 杜牧杜牧过华清宫过华清宫：长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，：长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。无人知是荔枝来。8.8.比喻比喻 李白李白登登金陵凤凰金陵凤凰台台：总为浮云能蔽日，长安不见使人愁：总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。9.9.拟人拟人 杜牧

10、杜牧金金谷谷园园：繁华：繁华事散逐香尘，流水无情草自春事散逐香尘，流水无情草自春。日暮。日暮东风怨啼鸟，东风怨啼鸟，落花犹似坠楼人。落花犹似坠楼人。陆咏史怀古诗咏史怀古诗的鉴赏方法的鉴赏方法古典文学1.1.关注题目中的关注题目中的怀古字眼怀古字眼2.2.关注诗词的关注诗词的背景背景3.3.关注运用的关注运用的意象意象4.4.关注使用的关注使用的手法手法5.5.关注关注古地、古人古地、古人与与自我自我的联系点的联系点古典文学小试身手小试身手1.1.阅读阅读下面一首唐诗，然后回答问题。下面一首唐诗，然后回答问题。台城台城 韦庄韦庄 江江雨霏霏江草齐，雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。六朝如梦鸟空啼。无

11、情无情最是台城柳，最是台城柳，依旧烟笼十里堤依旧烟笼十里堤。（1 1）这是一首凭吊六朝古迹的诗，诗人为什么说）这是一首凭吊六朝古迹的诗，诗人为什么说“台城柳台城柳”“”“无情无情”？（2 2）有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪，你是否同意这）有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪，你是否同意这 种种说法？为什么？说法？为什么？请结合全诗简要分析请结合全诗简要分析。古典文学小试身手小试身手1.1.阅读阅读下面一首唐诗，然后回答问题。下面一首唐诗，然后回答问题。台城台城 韦庄韦庄 江江雨霏霏江草齐，雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。六朝如梦鸟空啼。无情无情最是台城柳，最是台

12、城柳，依旧烟笼十里堤。依旧烟笼十里堤。（1 1）这是一首凭吊六朝古迹的诗，诗人为什么说）这是一首凭吊六朝古迹的诗，诗人为什么说“台城柳台城柳”“”“无情无情”？因为因为虽然六朝的繁华已如梦远逝，而台城柳却依旧逢春即枝繁叶茂，不管人世沧桑，人间兴亡，虽然六朝的繁华已如梦远逝，而台城柳却依旧逢春即枝繁叶茂，不管人世沧桑，人间兴亡，总是给人以欣欣向荣之感总是给人以欣欣向荣之感。以以它的繁荣茂盛和台城的荒凉破败，以它它的繁荣茂盛和台城的荒凉破败，以它的古今如斯的古今如斯和六朝繁华如梦转瞬即逝形成鲜明对比，和六朝繁华如梦转瞬即逝形成鲜明对比，因此说因此说它它“无情无情”。（2 2）有人说诗人在凭吊古迹时

13、流露出浓重的对时事的感伤情绪，你是否同意这）有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪，你是否同意这 种种说法？为什么？说法？为什么？请结合全诗简要分析。请结合全诗简要分析。同意。因为同意。因为诗人身处晚唐，此时的唐王朝全面走向衰落，昔日的繁华已荡然无存，如梦一场，诗人身处晚唐，此时的唐王朝全面走向衰落，昔日的繁华已荡然无存，如梦一场，取而代之的是兵荒马乱、民不聊生取而代之的是兵荒马乱、民不聊生。诗人诗人凭吊台城古迹，回顾六朝旧事，今之视昔如来者视今，六朝的先盛后衰的命运，使诗人联凭吊台城古迹，回顾六朝旧事，今之视昔如来者视今，六朝的先盛后衰的命运，使诗人联想到唐王朝，怀古伤今。想到唐

14、王朝，怀古伤今。古典文学小试身手小试身手2.2.阅读阅读下面二首怀古咏史诗，完成以下题目。下面二首怀古咏史诗，完成以下题目。赤赤 壁壁 杜牧杜牧 折戟沉沙折戟沉沙铁未消，自将磨洗认前朝。铁未消，自将磨洗认前朝。东风东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。不与周郎便，铜雀春深锁二乔。咏咏史史 赤壁赤壁 胡胡曾曾 烈火烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。不假挥长剑，已挫英雄百万师。(1)(1)两首诗吟咏的都是三国时候赤壁之战的历史，而两位作者对两首诗吟咏的都是三国时候赤壁之战的历史，而两位作者对“周郎周郎”的态度并非一致，其中区的态度并非一致，其

15、中区别别何在？何在？(2)(2)杜牧诗前两句写了什么杜牧诗前两句写了什么?与胡曾诗在写法上有什么不同与胡曾诗在写法上有什么不同?古典文学小试身手小试身手2.2.阅读阅读下面二首怀古咏史诗，完成以下题目。下面二首怀古咏史诗，完成以下题目。赤赤 壁壁 杜牧杜牧 折戟沉沙折戟沉沙铁未消，自将磨洗认前朝。铁未消，自将磨洗认前朝。东风东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。不与周郎便，铜雀春深锁二乔。咏咏史史 赤壁赤壁 胡胡曾曾 烈火烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。不假挥长剑，已挫英雄百万师。(1)(1)两首诗吟咏的都是三国时候赤壁之战的历史，而两

16、位作者对两首诗吟咏的都是三国时候赤壁之战的历史，而两位作者对“周郎周郎”的态度并非一致，其中区别的态度并非一致，其中区别何在？何在？杜杜诗慨叹周瑜侥幸诗慨叹周瑜侥幸成功。胡成功。胡诗赞美了年轻统帅周瑜的功绩诗赞美了年轻统帅周瑜的功绩。杜杜诗中的三四两句总结了历史的教训。字面上是讲二乔，实际上是说这一战争关系到东吴的安危，幸而成诗中的三四两句总结了历史的教训。字面上是讲二乔，实际上是说这一战争关系到东吴的安危，幸而成功，否则家国难保。而胡诗则是称颂周瑜巧用火攻大破敌人的智慧。功，否则家国难保。而胡诗则是称颂周瑜巧用火攻大破敌人的智慧。(2)(2)杜牧诗前两句写了什么杜牧诗前两句写了什么?与胡曾诗

17、在写法上有什么不同与胡曾诗在写法上有什么不同?杜牧杜牧诗开头描写发现旧日武器，磨洗辨认朝代的场景，引起人们冷静的历史沉思诗开头描写发现旧日武器，磨洗辨认朝代的场景，引起人们冷静的历史沉思。胡曾诗胡曾诗却是直接陈述历史，表达对英雄的热情赞颂却是直接陈述历史，表达对英雄的热情赞颂。古典文学1.1.阅读阅读下面两首唐诗，然后回答问题下面两首唐诗，然后回答问题。华清宫华清宫 吴融吴融 四郊四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。飞雪暗云端，惟此宫中落便干。绿树绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒碧檐相掩映，无人知道外边寒。过过华清宫华清宫 李约李约 君王君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。玉

18、玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生辇升天人已尽，故宫惟有树长生。（1 1）两首诗描写了不同时期的华清宫，请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法，并作）两首诗描写了不同时期的华清宫，请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明。（简要说明。（4 4分分）（2 2）两首诗各表达了作者什么样的思想感情？（）两首诗各表达了作者什么样的思想感情？（4 4分）分）触摸高考触摸高考古典文学1.1.阅读阅读下面两首唐诗，然后回答问题下面两首唐诗，然后回答问题。华清宫华清宫 吴融吴融 四郊四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。飞雪暗云端，惟此宫中落便干。绿树绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。碧檐相掩映，无人知道外边

19、寒。过过华清宫华清宫 李约李约 君王君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。玉玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。辇升天人已尽，故宫惟有树长生。（1 1）两首诗描写了不同时期的华清宫，请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法，并作简要）两首诗描写了不同时期的华清宫，请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明。（说明。（4 4分分）对比对比（或对照、映衬）（或对照、映衬）手法。手法。第一第一首宫内宫外（或空间）对比：宫外飞雪阴云，分外寒冷；宫内绿树成阴，温暖如春首宫内宫外（或空间）对比：宫外飞雪阴云，分外寒冷；宫内绿树成阴，温暖如春。第二第二首今昔（或时间）对比：昔日霓裳

20、羽衣，歌舞升平；今朝杂树丛生，宫殿荒凉首今昔（或时间）对比：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝杂树丛生，宫殿荒凉。（2 2）两首诗各表达了作者什么样的思想感情？（）两首诗各表达了作者什么样的思想感情？（4 4分）分）第一第一首诗通过写景状物，鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者首诗通过写景状物，鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者。第二第二首诗通过咏史抒怀，讽刺统治者荒淫误国，感叹王朝的兴衰首诗通过咏史抒怀，讽刺统治者荒淫误国，感叹王朝的兴衰。触摸高考触摸高考古典文学2.2.阅读阅读下面这首唐诗，然后回答问题下面这首唐诗，然后回答问题。登金陵凤凰台登金陵凤凰台 李白李白 凤凰凤凰台上凤凰游，凤去台空

21、江自流台上凤凰游，凤去台空江自流。吴吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三三山半落青天外，一水中分白鹭洲山半落青天外，一水中分白鹭洲。总总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。为浮云能蔽日，长安不见使人愁。注注 一水：亦作一水：亦作“二水二水”。(1)1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。(4(4分分)(2)“2)“总为浮云能蔽日总为浮云能蔽日”句中用了何种修辞方法句中用了何种修辞方法?尾联表达了诗人什么样的思想感情尾联表达了诗人什么样的思想感情?(4?(4分分)触摸高考触摸高考

22、古典文学2.2.阅读阅读下面这首唐诗，然后回答问题下面这首唐诗，然后回答问题。登金陵凤凰台登金陵凤凰台 李白李白 凤凰凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流台上凤凰游，凤去台空江自流。吴吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三三山半落青天外，一水中分白鹭洲山半落青天外，一水中分白鹭洲。总总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。为浮云能蔽日，长安不见使人愁。注注 一水：亦作一水：亦作“二水二水”。(1)1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。(4(4分分)颔联颔联写六朝古都的历史遗迹，颈联写金陵美丽的自然写六朝古都的历史遗迹，颈联写金陵美丽的自然风物。风物。寄寓寄寓人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。(2)“(2)“总为浮云能蔽日总为浮云能蔽日”句中用了何种修辞方法句中用了何种修辞方法?尾联表达了诗人什么样的思想感情尾联表达了诗人什么样的思想感情?(4?(4分分)比喻。忧君王为奸邪所蒙蔽，忧奸邪为非作歹。比喻。忧君王为奸邪所蒙蔽，忧奸邪为非作歹。忧贤者包括自己不得任用，忧国忧君忧民。忧贤者包括自己不得任用，忧国忧君忧民。触摸高考触摸高考古典文学谢谢谢谢