2021版高中全程复习方略配套课件:空间向量及其运算.ppt
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- 关 键 词:
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1、2022-10-262021版高中全程复习方版高中全程复习方略配套课件:空间向量略配套课件:空间向量及其运算及其运算三年三年1010考考 高考指数高考指数:1.1.了解空间向量的概念了解空间向量的概念.2.2.掌握空间向量的线性运算掌握空间向量的线性运算.3.3.掌握空间向量的数量积,能运用向量的数量积判断向量的共掌握空间向量的数量积,能运用向量的数量积判断向量的共线与垂直线与垂直.1.1.在客观题中考查向量的概念及其运算性质在客观题中考查向量的概念及其运算性质.2.2.利用空间向量的线性运算及数量积考查点共线、线共面、平利用空间向量的线性运算及数量积考查点共线、线共面、平行行,垂直等垂直等.
2、3.3.数量积的运算及应用是考查热点数量积的运算及应用是考查热点.1.1.空间向量的有关概念空间向量的有关概念名名 称称定定 义义空间向量空间向量自由向量自由向量单位向量单位向量零向量零向量在空间中在空间中,具有具有_和和_的量叫做空间向量,的量叫做空间向量,其大小叫作向量的其大小叫作向量的_或或_大小大小方向方向长度长度模模与向量的与向量的_无关的向量无关的向量起点起点长度或模为长度或模为_的向量的向量1 1长度为长度为_的向量的向量0 0名名 称称定定 义义相等向量相等向量相反向量相反向量向量向量的的夹角夹角 方向方向_且模且模_的向量的向量相同相同相等相等方向方向_而模而模_的向量的向量
3、相反相反相等相等过空间任意一点过空间任意一点O O作向量作向量 的相等向量的相等向量则则AOBAOB叫作向量叫作向量 的夹角,记作的夹角,记作 范围是范围是0,0,名名 称称定定 义义平行向量平行向量共面向量共面向量直线的方直线的方向向量向向量如果表示空间向量的有向线段所在的直线互相如果表示空间向量的有向线段所在的直线互相_或或_,_,则这些向量叫作则这些向量叫作_或或_平行平行重合重合共线向量共线向量平行向量平行向量平行于同一平行于同一_的向量的向量平面平面若若A A,B B是空间直线是空间直线l上任意两点,则称上任意两点,则称_为直为直线线l的方向向量的方向向量.(与(与_平行的任意非零向
4、量平行的任意非零向量 也是直线也是直线l的方的方向向量)向向量)名名 称称定定 义义法向量法向量如果直线如果直线l垂直于平面垂直于平面,那么把直线那么把直线l的方向向的方向向量量 叫作平面叫作平面的法向量的法向量.(所有与直线(所有与直线l平行的非零向量都是平面平行的非零向量都是平面的法的法向量)向量)【即时应用】【即时应用】(1)(1)思考思考:若若a与与b确定平面为确定平面为,则用则用a、b表示的表示的c与与的关系是的关系是怎样的怎样的?提示:提示:可能与可能与平行平行,也可能在也可能在内内.(2)(2)下列命题中,真命题的序号是下列命题中,真命题的序号是_._.分别表示空间向量的有向线段
5、所在的直线是异面直线分别表示空间向量的有向线段所在的直线是异面直线,则这两则这两个向量是不共面向量个向量是不共面向量若若|a|=|=|b|,|,则则a,b的长度相等而方向相同或相反的长度相等而方向相同或相反若向量若向量 满足满足 且且 同向同向,则则若两个非零向量若两个非零向量 满足满足 则则【解析】【解析】错错.因为空间任两向量平移之后可共面因为空间任两向量平移之后可共面,所以空间任所以空间任两向量均共面两向量均共面.错错.因为因为|a|=|=|b|仅表示仅表示a与与b的模相等的模相等,与方向无关与方向无关.错错.空间任两向量不研究大小关系空间任两向量不研究大小关系,因此也就没有因此也就没有
6、这种写法这种写法.对对.共线共线,故故 正确正确.答案:答案:2.2.空间向量的加、减、数乘运算空间向量的加、减、数乘运算空间向量的加、减、数乘运空间向量的加、减、数乘运算是平面向量运算的推广算是平面向量运算的推广 如图,设如图,设a,b是空间任意是空间任意两向量,若两向量,若POCPOC,(1)(1)加法:加法:(2)(2)减法:减法:a+ba-bO OB BC CbA AP Pa(3)(3)数乘:数乘:(R).).(4)(4)空间向量加法、数乘运算满足的运算律空间向量加法、数乘运算满足的运算律 交换律:交换律:a+b=_=_,结合律:结合律:(a+b)+)+c=_=_,(a)=_()=_(
7、R,R),分配律:分配律:(a+b)=_()=_(R).).b+aa+(+(b+c)()()aa+b【即时应用】【即时应用】(1)(1)思考思考:当当|a|=|=|b|0,|0,且且a,b不共线时不共线时,a+b与与a-b是否共面是否共面?提示:提示:由加法法则可知由加法法则可知a+b与与a-b可以是菱形的对角线可以是菱形的对角线,故满足题故满足题意的意的a+b与与a-b一定共面一定共面.(2)(2)判断下列命题的正误判断下列命题的正误(请在括号内填请在括号内填“”“”或或“”)”)空间任意五边形空间任意五边形ABCDEABCDE,则,则 ()()若若ab,则,则a所在直线与所在直线与b所在直
8、线平行所在直线平行 ()()空间任意两非零向量空间任意两非零向量a、b共面共面 ()()空间向量空间向量a平行于平面平行于平面,则,则a所在直线平行于平面所在直线平行于平面()()【解析】【解析】由向量加法知由向量加法知(1)(1)正确;当正确;当ab时,时,a与与b所在直线平行所在直线平行或重合,故或重合,故(2)(2)是错误的;由于向量可平移,因此空间任意两向是错误的;由于向量可平移,因此空间任意两向量都可平移到同一起点,故空间任意两向量共面,即量都可平移到同一起点,故空间任意两向量共面,即(3)(3)是正确是正确的;的;a所在的直线可能在平面所在的直线可能在平面内,故内,故(4)(4)是
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