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类型2021年中考道德与法治专题复习:法治天地专题复习课件.pptx

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    1、一、单项选择题一、单项选择题1“法治社会,无法外之地,无法外之人,无法外之权,任何人都不能为所欲为,无论是维护权益,还是表达诉求,都必须在法治轨道上进行,任何逾越法律底线的行为,必将受到法律制裁。”其表达的理念是()崇尚自由 崇尚法治 权利重于义务 法律面前人人平等A B C DD2.现代政治文明的核心是()A法治 B德治 C民治 D人治A3.习近平总书记在主持召开中央全面依法治国委员会第对二次会议时的讲话指出,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。因为法治是()实现社会公平正义的保证 实现国家长治久安、人民幸福安康的重要保障治国理政的基

    2、本方式 解决我国所有矛盾和问题的关键A.B.C.D.A4.针对司法系统对长期滞留在国外的腐败等犯罪嫌疑人无法顺利启动审判程序的问题,十三届全国人大常委会修改刑事诉讼法,新增缺席审判制度。此举旨在()实行良法之治,使司法案件能够体现公平正义用法治手段推进反腐败斗争,提高办案效率彰显法治权威,给腐败分子以强大法律震摄力坚持科学立法,让公民直接参与法律的修改A.B.C.D.A(2)谈谈你对这一特征的理解。A未成年人应该珍惜法律给予的特殊保护 B未成年人实施严重不良行为可以免除责任B德治2021年中考道德与法治专题复习:法治天地专题复习课件有些同学经不住诱惑,经常出入这些场所,增加了与不良社会青年接触

    3、的机会,从而增加了被敲诈勒索的机会。(4)示例:加强法律法规的学习,增强法治意识;(2)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。2019年3月12日,最高人民检察院副检察长童建明在人民大会堂“部长通道”上说,未成年人司法保护工作需要专业化和社会化紧密结合,要动员社会各方面力量,形成保护未成年人的合力。法律的权威源自公民发自内心的认可和服从(1)法治意味着依法治理。相关部门要加强监管,营造健康的消费环境(4)生活在法治社会里,你打算怎样做?(1)法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。C公民所有财产一律受法

    4、律保护(2)谈谈你对这一特征的理解。法律是靠提高公民的法律意识保证实施的A法治A未成年人应该珍惜法律给予的特殊保护 B未成年人实施严重不良行为可以免除责任C公民所有财产一律受法律保护习近平总书记在主持召开中央全面依法治国委员会第对二次会议时的讲话指出,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。5.中华人民共和国英雄烈士保护法的颁布实施,对打击歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士的违法行为提供了有力武器。这部法律的实施有利于()保护英烈的名誉权、荣誉权 维护社会的公平正义消除各类违法犯罪行为 弘扬伟大的民族精神A B C DB6.党的十八届四中全会提

    5、出的全面推进依法治国的总目标是()A.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家B.使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护C.使每一部法律法规都得到严格执行D.使每一个司法案件都体现公平正义A7(2019年江苏连云港中考)中华人民共和国民法总则第一百一十三条规定,民事主体的财产权利受法律平等保护。这说明()A我国公民在法律面前一律平等 B财产权就是对物质财富的占有权C公民所有财产一律受法律保护 D损害公民财产权一律受民法处罚A8中华人民共和国宪法第三十三条规定:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。下列选项中,不符合平等精神的是()A杭州市图书馆多年来对所有读者免费开放,包括乞丐和拾荒者

    6、B在市场经济体制下,一部分人先富起来,另一部分人成为低收入者C在学校生活中,老师安排、布置作业,学生完成作业D现实生活中,有的人利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁D9广东省面向中小学生校园学习类APP管理暂行办法规定,企业开发的学习类APP若存在涉黄内容、游戏泛滥、宣扬错误思潮、背离社会主义核心价值观、传播低俗文化等问题,将直接亮红黄牌直至纳入黑名单。加强中小学生校园学习类APP管理()可以杜绝外界不良因素对未成年人学习的影响是因为未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强有利于维护未成年人的受教育权并保护其身心健康旨在推动企业履行保护未成年人的社会责任和法律责任A B C DC10

    7、依据我国刑法关于刑事责任年龄的规定,不满十四周岁的人实施危害社会的行为,不负刑事责任。对此理解正确的是()A未成年人应该珍惜法律给予的特殊保护 B未成年人实施严重不良行为可以免除责任C未成年人不成熟难以避免危害社会的行为D未成年人实施危害行为不用承担刑事责任A11.卢梭说:“一切法律之中最重要的法律,既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。”这一名言主要强调的是()A.提高公民的道德水平比树立法治意识更重要B.法律的权威源自公民发自内心的认可和服从C.只要加强法治宣传就可以树立法律的权威D.法律是靠提高公民的法律意识保证实施的B12.一位奔驰女车主发现购买的新车有质

    8、量问题,多次交涉无果,被逼无奈坐汽车引擎盖上哭诉维权。后经相关部门介入,诉求最终得以解决。这启示我们()消费者要运用一切手段维护合法权益生产者要严格遵守法律,提高产品质量销售者要信守承诺,关注消费者诉求相关部门要加强监管,营造健康的消费环境A.B.C.D.C二、非选择题13材料一 沈阳市沈河区人民法院对长期盘踞在沈阳五爱市场的一伙恶势力团伙强迫交易犯罪案进行了审理和宣判。被告人被分别判处有期徒刑2年至3年不等。同期,新民市人民法院依法对一黑恶势力团伙敲诈勒索案、职务侵占案一审公开宣判。被告人被分别判处有期徒刑11年至12年不等,并处罚金30万元至100万元不等。材料二十三届全国人大二次会议表决

    9、通过的中华人民共和国外商投资法,成为新时代中国利用外资的基础性法律。十三届全国人大常委会第五次会议通过的中华人民共和国电子商务法,加强了对电子商务的规范和监管。法治中国,正在路上。(1)法治意味着什么?(2)请你根据材料一说说法治对国家和社会的发展有什么作用。(3)上述材料体现了全面依法治国的哪些要求?(答出两点即可)(4)生活在法治社会里,你打算怎样做?答案13.(1)法治意味着依法治理。(2)是发展市场经济实现强国富民的基本保障;是解决社会矛盾维护社会稳定实现社会公平正义的有效方式。(3)厉行法治、科学立法、公正司法。(4)要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神;强化规则意识;树立正确的

    10、权利和义务观念。14.观察下面漫画,回答问题:(1)漫画主要体现了法律的哪一特征?(2)谈谈你对这一特征的理解。A我国公民在法律面前一律平等(2)谈谈你对这一特征的理解。(2)谈谈你对这一特征的理解。正确对待父母和学校的教育;B财产权就是对物质财富的占有权每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务;(3)作为未成年人,我们在享受各种保护的同时,应该怎么做?法律的权威源自公民发自内心的认可和服从权利重于义务 法律面前人人平等旨在推动企业履行保护未成年人的社会责任和法律责任(3)厉行法治、科学立法、公正司法。(2)在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。树立

    11、正确的权利和义务观念。习近平总书记在主持召开中央全面依法治国委员会第对二次会议时的讲话指出,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。B在市场经济体制下,一部分人先富起来,另一部分人成为低收入者C在学校生活中,老师安排、布置作业,学生完成作业(2)谈谈你对这一特征的理解。可以杜绝外界不良因素对未成年人学习的影响是因为未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强消除各类违法犯罪行为答案14.(1)法律对全体社会成员具有普遍约束力。(2)在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履

    12、行义务;任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。15美国法学家伯尔曼写过一本书,里面有一句话非常经典:“法律必须被信仰。”他在书中指出,“没有信仰的法律将退化成为僵死的教条,而没有法律的信仰将蜕变成为狂信”,并呐喊“法律必须被信仰,否则它将形同虚设”。(1)为什么说“法律必须被信仰,否则它将形同虚设”?(2)信仰法律,对我们提出了怎样的要求?答案15.(1)法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。当法律真正成为我们的信仰时,才会充分体现自身的价值,发挥其应有的功能。(2)树立法律信仰,就是发自内心地认同法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。当法律至上成为我们的真

    13、诚信仰时,法治精神才会铭刻在我们心中。16就校园周边存在不利于未成年人健康成长的各种隐患,某校七年级同学分成多个小组开展了调查研究,请你一起参与。(实地考察)同学们发现,学校周边有很多家网吧、游戏厅、台球室。有些同学经不住诱惑,经常出入这些场所,增加了与不良社会青年接触的机会,从而增加了被敲诈勒索的机会。(1)除了被敲诈勒索之外,未成年人还可能受到哪些不法侵害?(原因探究)2019年3月12日,最高人民检察院副检察长童建明在人民大会堂“部长通道”上说,未成年人司法保护工作需要专业化和社会化紧密结合,要动员社会各方面力量,形成保护未成年人的合力。(2)请你谈谈我国为什么要对未成年人进行特殊保护?

    14、(文献检索)同学们查找到以下法律条文:中华人民共和国未成年人保护法:对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。(3)作为未成年人,我们在享受各种保护的同时,应该怎么做?(实践提升)国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益,增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感。说说你将采取哪些措施来增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感。答案16.(1)示例:未成年人还可能面临校园欺凌、家庭暴力、恃强凌弱、侮辱伤害、遗弃虐待未成年人、拐卖未成年人、非法使用童工等不法侵害。(2)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能

    15、力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。保护英烈的名誉权、荣誉权B在市场经济体制下,一部分人先富起来,另一部分人成为低收入者一位奔驰女车主发现购买的新车有质量问题,多次交涉无果,被逼无奈坐汽车引擎盖上哭诉维权。有利于维护未成年人的受教育权并保护其身心健康B德治同学们发现,学校周边有很多家网吧、游戏厅、台球室。解决我国所有矛盾和问题的关键现代政治文明的核心是()观察下面漫画,回答问题:是因为未成年人辨别是非能力和自我控制

    16、能力不强可以杜绝外界不良因素对未成年人学习的影响2021年中考道德与法治专题复习:法治天地专题复习课件(3)宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。C在学校生活中,老师安排、布置作业,学生完成作业观察下面漫画,回答问题:(1)法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。7(2019年江苏连云港中考)中华人民共和国民法总则第一百一十三条规定,民事主体的财产权利受法律平等保护。权利重于义务 法律面前人人平等同学们发现,学校周边有很多家网吧、游戏厅、台球室。(3)宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。(3)宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。(4)示例:加强法律法规的学习,增强法治意识;正确对待父母和学校的教育;学会运用法律武器来保护自己的合法权益;提高警惕,拒绝不良诱惑;等等。

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