人教版四年级下册《美术》第1课聚聚散散-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：1067a).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：393567

上传时间：2020-03-24

格式：DOC

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资源描述：: 1、第一课第一课聚聚散散聚聚散散三维三维教学目标教学目标: : 知识与技能引导学生欣赏吴冠中的作品，体验起作品中的点与点之间聚散，疏密的变化。过程与方法鼓励学生运用各种工具和材料进行实践，尝试，体会聚与散的不同艺术效果。情感态度与价值观 1.通过实践，尝试，使学生知道聚与散在艺术创作中的作用。 2.指导学生根据自己的想象，运用聚与散的表现方法，创作有新意的作品。教学重教学重点、点、难点难点: : 1.欣赏作品体验点与点之间聚散、疏密的变化。 2.根据自己的想象，运用聚与散的表现方法，创作有新意的作品。教具学具教具学具: 水彩、毛笔、纸、水罐、调色盘等教学过程教学过程: :
2、一、引导阶段欣赏作品导入新课 1.让学生欣赏吴冠中的作品，请学生说说作品中的内容及自己的感受。 2.介绍吴冠中的作品，引导学生发现作品中的点的位置及产生的肌理效果。二、游戏体验 1.教师语言引导，启发学生回忆在生活中是否有见过聚和散。 2.师生讨论交流。 3.教师引导学生思考，可以用哪些方法表现聚和散。 4.师生交流，教师引导学生欣赏课本范例。师生共同研究课本中范例的制作方法。 5.教师重点讲解并示范颜色的喷与点的方法，强调水分的掌握。 6.学生动手尝试颜色的喷与点，体验聚和散的感觉。 7.师生对学生的尝试练习进行评价。 8.布置作业，教师强调用不同的工具尝试表现聚和散。三、学生制作，教师巡回辅导。作业:用各种工具滴(喷)洒颜料，产生聚和散的效果。四、展示学生作品，师生评价。五、拓展:引导学生欣赏用多种方法制作表现的聚和散的效果，让学生利用课余时间进行制作。附：板书设计聚聚散散聚聚散散一、绘画的表现元素点、线、面。二、生活中聚与散三、如何表现聚与散四、用不同的工具表现聚与散

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