名师伴你行高考生物一轮复习53染色体变异二名师优质课件新人教版必修2.ppt
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1、?Content 学案学案3 染色体变异(二)染色体变异(二)?C o n t e n t 学案3 染色体变异(二)一、低温诱导植物染色体数目的变化一、低温诱导植物染色体数目的变化?Content 解离解离、_漂洗漂洗、_染色染色、_制片制片。制作装片的基本步骤是:制作装片的基本步骤是:_ 二、多倍体育种二、多倍体育种 秋水仙素秋水仙素 来处理萌发的来处理萌发的 人工诱导多倍体最有效的方法是用人工诱导多倍体最有效的方法是用_种子或幼苗种子或幼苗,其作用机理是可以抑制,其作用机理是可以抑制_纺锤体纺锤体 的形成,导致染色体的形成,导致染色体_数目加倍。数目加倍。三、单倍体育种三、单倍体育种 花药
2、离体培养花药离体培养 单倍体育种的主要步骤是单倍体育种的主要步骤是_和和_人工诱导染色体数目加倍人工诱导染色体数目加倍。明显缩短育种年限明显缩短育种年限。该育种方法的主要优点是该育种方法的主要优点是_ 一、低温诱导植物染色体数目的变化?C o n t e?Content 学点一学点一 低温诱导植物染色体数目的变化低温诱导植物染色体数目的变化 1.1.实验原理实验原理 低温处理植物分生组织细胞,能够抑制细胞分裂时纺锤体的形成,使低温处理植物分生组织细胞,能够抑制细胞分裂时纺锤体的形成,使染色体不能被拉向两极,这样的细胞不能继续分裂,从而产生染色体数目染色体不能被拉向两极,这样的细胞不能继续分裂,
3、从而产生染色体数目加倍的核。若染色体加倍的细胞继续分裂,就会形成多倍性的组织,由多加倍的核。若染色体加倍的细胞继续分裂,就会形成多倍性的组织,由多倍性组织分化产生的性细胞所产生的配子是多倍性的,因而也可通过有性倍性组织分化产生的性细胞所产生的配子是多倍性的,因而也可通过有性繁殖方法把多倍体繁殖下去。繁殖方法把多倍体繁殖下去。?C o n t e n t 学点一 低温诱导植物染色体数目的变化?2.2.实验操作步骤实验操作步骤 (1)(1)培养:将洋葱放在清水中培养,待长出约培养:将洋葱放在清水中培养,待长出约1 cm1 cm左右的不定根,放左右的不定根,放入冰箱(入冰箱(1 14 4)诱导培养)
4、诱导培养36 h36 h。Content (2)(2)固定:取诱导处理好的根尖约固定:取诱导处理好的根尖约0.50.51 cm1 cm,放入卡诺氏液中浸泡,放入卡诺氏液中浸泡0.50.51 h1 h,固定细胞的形态,然后用体积分数为,固定细胞的形态,然后用体积分数为95%95%的酒精冲洗的酒精冲洗2 2次。次。(3)(3)制作装片:按解离、漂洗、染色和制片制作装片:按解离、漂洗、染色和制片4 4个步骤,具体操作方法与个步骤,具体操作方法与实验实验“观察植物细胞的有丝分裂观察植物细胞的有丝分裂”相同。相同。(4)(4)观察:先用低倍镜观察,找到视野中既有二倍体细胞,也有染色观察:先用低倍镜观察,
5、找到视野中既有二倍体细胞,也有染色体数目发生改变的细胞的区域。确认某个细胞发生染色体数目变化后,再体数目发生改变的细胞的区域。确认某个细胞发生染色体数目变化后,再用高倍镜观察。用高倍镜观察。3.3.注意事项注意事项 (1 1)低温的作用与秋水仙素的作用基本相似。)低温的作用与秋水仙素的作用基本相似。(2 2)此实验可通过设置不同的温度来探究温度对植物染色体数目的变)此实验可通过设置不同的温度来探究温度对植物染色体数目的变化的影响。化的影响。?2.实验操作步骤 (1)培养:将洋葱放在【例【例1 1】将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的低温室(】将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的低温室(4 4)内再培)
6、内再培 养一段时间,取根尖制成装片,用显微镜观察细胞中染色体数目养一段时间,取根尖制成装片,用显微镜观察细胞中染色体数目 的变化,该实验的目的是(的变化,该实验的目的是(A A)A.A.验证低温能诱导植物染色体数目的变化验证低温能诱导植物染色体数目的变化 B.B.观察植物细胞的有丝分裂观察植物细胞的有丝分裂 C.C.验证低温对根尖生长的影响验证低温对根尖生长的影响 D.D.探究诱导植物染色体数目加倍的最适温度探究诱导植物染色体数目加倍的最适温度 【解析】用排除法。该实验是在低温培养后观察细胞中染色体【解析】用排除法。该实验是在低温培养后观察细胞中染色体数目的变化,而进行有丝分裂实验没必要进行低
7、温培养,所以排数目的变化,而进行有丝分裂实验没必要进行低温培养,所以排除除B B、C C;又因为没有设置对照实验,所以排除;又因为没有设置对照实验,所以排除D D。【例1】将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的低温室(4 )内再?1.1.低温诱导染色体数目的变异的原因是(低温诱导染色体数目的变异的原因是()D D A.A.诱导染色体连续复制两次诱导染色体连续复制两次 Content B.B.促使染色单体分开,形成了染色体促使染色单体分开,形成了染色体 C.C.促进细胞两两融合促进细胞两两融合 D.D.抑制细胞分裂时纺锤体的形成抑制细胞分裂时纺锤体的形成 【解析】本题考查染色体数目的变异的原因及细胞分
8、裂的相【解析】本题考查染色体数目的变异的原因及细胞分裂的相关知识,旨在加强学生对低温诱导多倍体形成过程的理解。低关知识,旨在加强学生对低温诱导多倍体形成过程的理解。低温等环境条件的剧烈变化或人工使用秋水仙素等可抑制细胞分温等环境条件的剧烈变化或人工使用秋水仙素等可抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成,使细胞中分开的染色体单体不能移向裂过程中纺锤体的形成,使细胞中分开的染色体单体不能移向两极,从而导致细胞中染色体数目加倍。两极,从而导致细胞中染色体数目加倍。?1.低温诱导染色体数目的变异的原因是()D 学点二学点二 多倍体育种多倍体育种 1.1.方法:方法:可以采用低温、化学药剂如秋水仙素等处理。目可
9、以采用低温、化学药剂如秋水仙素等处理。目前最常用而且最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼前最常用而且最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。苗。2.2.原理:原理:秋水仙素作用于正在分裂的细胞,能够抑制纺锤秋水仙素作用于正在分裂的细胞,能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。色体数目加倍。3.3.过程过程 4.4.实例:实例:三倍体无籽西瓜、甜菜等。三倍体无籽西瓜、甜菜等。学点二 多倍体育种 1.方法:可以采用低温、化学【例【例2 2】秋水仙素诱导产生多倍体和诱导基因突变的生理】秋水仙素诱
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