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类型名师导学高考生物一轮复习第2章基因和染色体的关系同步测试名师优质课件新人教版必修2.ppt

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    资源描述:

    1、20142014新课标新课标名师导学名师导学新高考第一轮总复习同步测试卷新高考第一轮总复习同步测试卷 生物生物(八八)(基因和染色体的关系基因和染色体的关系)时间:时间:60分钟分钟 总分:总分:100分分 2 0 1 4 新课标 名师导学 新高考第一轮总复习同步测试卷 一、选择题一、选择题(每题每题3分,共分,共42分,每道题只有一分,每道题只有一个正确选项个正确选项)1 下列是动物减数分裂各期的示意图,下列是动物减数分裂各期的示意图,正确表示正确表示分裂过程顺序的是分裂过程顺序的是(D )A B C D 一、选择题(每题3 分,共4 2 分,每道题只有一个正确选项)12下列有关细胞分裂的各

    2、图分析正确的是下列有关细胞分裂的各图分析正确的是(B )某生物个体可同时含有甲、乙细胞,且甲、乙某生物个体可同时含有甲、乙细胞,且甲、乙细胞可来自于同种器官细胞可来自于同种器官 乙、丙两图都对应丁图中的乙、丙两图都对应丁图中的BC段,且细胞分段,且细胞分 裂过程中的基因重组只能发生在裂过程中的基因重组只能发生在BC段段 甲图分裂产生的子细胞是体细胞,且其子细胞甲图分裂产生的子细胞是体细胞,且其子细胞只能进行有丝分裂只能进行有丝分裂 2 下列有关细胞分裂的各图分析正确的是(B )某甲图赤道板两侧对称的两条染色体结构一般相甲图赤道板两侧对称的两条染色体结构一般相同,且其来源也相同同,且其来源也相同

    3、 A B C D【解析】【解析】中甲图分裂产生的子细胞是体细胞或中甲图分裂产生的子细胞是体细胞或卵卵(精精)原细胞,若是后者,其子细胞还可以进行减数原细胞,若是后者,其子细胞还可以进行减数分裂,错。分裂,错。甲图赤道板两侧对称的两条染色体结构一般相同,且其来源也相同3仅考虑核仅考虑核DNA,下列人体细胞中染色体数可,下列人体细胞中染色体数可能相同,而能相同,而DNA含量一定不同的是含量一定不同的是(D )A初级精母细胞和精细胞初级精母细胞和精细胞 B精原细胞和次级精母细胞精原细胞和次级精母细胞 C卵原细胞和卵细胞卵原细胞和卵细胞 D初级卵母细胞和次级卵母细胞初级卵母细胞和次级卵母细胞 3 仅考

    4、虑核D N A,下列人体细胞中染色体数可能相同,而D N A4.下图一表示某动物精原细胞中的一对同源染下图一表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中,该对同源染色体发生了交色体。在减数分裂过程中,该对同源染色体发生了交叉互换,结果形成了所示的四个精细胞。这四叉互换,结果形成了所示的四个精细胞。这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是(C )A与与 B与与 C与与 D与与 4.下图一表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂5右图表示右图表示 某二倍体动物的某二倍体动物的 一个细胞分裂时,一个细胞分裂时,细胞中染色体数细胞中染色体数 和

    5、和DNA分子数在分子数在、四个时期的统计数四个时期的统计数据。下列说法不正确的是据。下列说法不正确的是(C )A可以代表有丝分裂某一时期,也可代表次可以代表有丝分裂某一时期,也可代表次级精级精(卵卵)母细胞的某一时期母细胞的某一时期 B可能代表减数分裂或有丝分裂某一时期可能代表减数分裂或有丝分裂某一时期 C、只可能出现在减数分裂中只可能出现在减数分裂中 D图中图中、四个时期不可能含有四个时期不可能含有4个染色体组个染色体组 5 右图表示 某二倍体动物的 一个细胞分裂时,细胞中染色体【解析】【解析】由图可判断,该动物体细胞中染色体数由图可判断,该动物体细胞中染色体数应为应为2N条,条,可以代表可

    6、以代表DNA复制之前的间期,也可复制之前的间期,也可代表减数第二次分裂着丝点分裂后的时期;代表减数第二次分裂着丝点分裂后的时期;可以代可以代表减数第一次分裂或有丝分裂表减数第一次分裂或有丝分裂DNA复制后的间期及复制后的间期及它们的前、中期;因为它们的前、中期;因为4个图都不属于有丝分裂的后个图都不属于有丝分裂的后期,所以不会出现期,所以不会出现4个染色体组的情况。个染色体组的情况。【解析】由图可判断,该动物体细胞中染色体数应为2 N 条,可以6下列关于减数分裂的叙述,正确的是下列关于减数分裂的叙述,正确的是(C )减数分裂包括两次连续的细胞分裂减数分裂包括两次连续的细胞分裂 次级卵次级卵母细

    7、胞中存在同源染色体母细胞中存在同源染色体 着丝点在减数第一次分着丝点在减数第一次分裂后期一分为二裂后期一分为二 减数分裂的结果是染色体数目减减数分裂的结果是染色体数目减半、半、DNA数目不变数目不变 同源染色体的分离是细胞中染色体数目减半的同源染色体的分离是细胞中染色体数目减半的原因原因 联会后染色体复制,形成四分体联会后染色体复制,形成四分体 染色体染色体数目减半发生在减数第二次分裂数目减半发生在减数第二次分裂 A B C D 6 下列关于减数分裂的叙述,正确的是(C )减数分7下图中下图中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同表示人的生殖周期中不同的生理过程。下列说法正确的是的生理过程。下列

    8、说法正确的是(C )Aa、b、c、d均能发生基因突变均能发生基因突变 B基因重组主要是通过基因重组主要是通过c和和d来实现的来实现的 Cb和和a的主要差异之一是同源染色体的联会的主要差异之一是同源染色体的联会 Dd和和b的主要差异之一是姐妹染色单体的分离的主要差异之一是姐妹染色单体的分离 7 下图中a、b、c、d 表示人的生殖周期中不同的生理过程。下8下列说法正确的是下列说法正确的是(D )A控制生物性状的基因在体细胞中都是成对存控制生物性状的基因在体细胞中都是成对存在的,任何染色体上的任何一个基因都可以在其同源在的,任何染色体上的任何一个基因都可以在其同源染色体上找到相对应的另一个基因染色体

    9、上找到相对应的另一个基因 B已知已知A与与B基因在一条染色体上,基因在一条染色体上,a与与b基基因在另一条同源染色体上,则基因型为因在另一条同源染色体上,则基因型为AaBb个体只个体只能产生能产生AB与与ab两种基因型的配子两种基因型的配子 C位于一对同源染色体上的两个位于一对同源染色体上的两个B基因可以互基因可以互 称为等位基因称为等位基因 D基因型基因型AAbb的个体是纯合子的个体是纯合子 8 下列说法正确的是(D )A 控制生物性状的基因9如图是某生物细胞处于分如图是某生物细胞处于分 裂过程中某时期的染色体图,下列裂过程中某时期的染色体图,下列 描述正确的是描述正确的是(D )A图中有图

    10、中有4条染色体,条染色体,4个四分体个四分体 B该生物精巢细胞中的染色体数目有该生物精巢细胞中的染色体数目有4、8、16条三种可能性条三种可能性 C若号染色体上有基因若号染色体上有基因R,则号染色体的,则号染色体的对应位点上必定是对应位点上必定是r D若号和号染色体上分别有基因若号和号染色体上分别有基因A和和B,则理论上该生物可能形成基因型为则理论上该生物可能形成基因型为AB、ab、Ab、aB的四种配子的四种配子 9 如图是某生物细胞处于分 裂过程中某时期的染色体图,下列 10(2012江苏江苏)下列关于人类性别决定与伴性遗传下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是的叙述,正确的是(B

    11、)A性染色体上的基因都与性别决定有关性染色体上的基因都与性别决定有关 B性染色体上的基因都伴随性染色体遗传性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 C生殖细胞中不含性染色体上的基因生殖细胞中不含性染色体上的基因 D初级精母细胞和次级精母细胞中都含初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体染色体【解析】【解析】性染色体上的基因并不都与性别决定有性染色体上的基因并不都与性别决定有关,如色盲基因,关,如色盲基因,A错误;染色体是基因的载体,性错误;染色体是基因的载体,性染色体上的基因都伴随性染色体遗传,染色体上的基因都伴随性染色体遗传,B正确;生殖正确;生殖细胞中既有常染色体又有性染色体,常染色体上的基细胞

    12、中既有常染色体又有性染色体,常染色体上的基因,如呼吸相关的基因也会表达,因,如呼吸相关的基因也会表达,C错;错;X和和Y为同为同源染色体,经过减数第一次分裂,次级精母细胞有的源染色体,经过减数第一次分裂,次级精母细胞有的含含X染色体,有的含染色体,有的含Y染色体,染色体,D错。错。1 0(2 0 1 2 江苏)下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,11某雌雄异株植物,其叶型有阔叶和窄叶两种某雌雄异株植物,其叶型有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制。现有三组杂交实验,结类型,由一对等位基因控制。现有三组杂交实验,结果如下表:果如下表:杂交组合杂交组合 1 2 3 亲代表现型亲代表现型 父本父

    13、本 阔叶阔叶 窄叶窄叶 阔叶阔叶 母本母本 阔叶阔叶 阔叶阔叶 窄叶窄叶 子代表现型株数子代表现型株数 雌株雌株 阔叶阔叶243 雄株雄株 阔叶阔叶119、窄叶窄叶122 窄叶窄叶80 窄叶窄叶127 阔叶阔叶83、窄窄 阔叶阔叶79、叶叶78 阔叶阔叶131 1 1 某雌雄异株植物,其叶型有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位下列有关表格数据的分析,错误的是下列有关表格数据的分析,错误的是(D )A 根据第根据第1或或3组实验可以确定叶型基因位于组实验可以确定叶型基因位于X染色体上染色体上 B用第用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交,组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交,后代窄叶植株占后代窄叶植株占1/

    14、4 C仅根据第仅根据第2组实验,无法判断两种叶型的显组实验,无法判断两种叶型的显隐性关系隐性关系 D用第用第2组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交,组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交,后代基因型的比为后代基因型的比为31 下列有关表格数据的分析,错误的是(D )A 根据第12右图是细胞分裂右图是细胞分裂 某时期示意图,下面的叙某时期示意图,下面的叙 述中不正确的是述中不正确的是(A )A在后期时,移向同在后期时,移向同 一极的染色体均为非同源染色体一极的染色体均为非同源染色体 B是一个染色体,包含两个染色单体、,是一个染色体,包含两个染色单体、,两个染色单体由一个着丝点相连两个染色单体由一个着丝点相连

    15、C细胞中有两对同源染色体,即和,和细胞中有两对同源染色体,即和,和 D因为细胞中有中心体,无细胞壁,所以可以因为细胞中有中心体,无细胞壁,所以可以断定该细胞为动物细胞断定该细胞为动物细胞 1 2 右图是细胞分裂 某时期示意图,下面的叙 述中不正确的是13下列最可能反映红绿色盲的遗传系谱图是下列最可能反映红绿色盲的遗传系谱图是(B )1 3 下列最可能反映红绿色盲的遗传系谱图是(B )14果蝇的眼色由一对等位基因果蝇的眼色由一对等位基因(A、a)控制,在控制,在纯种暗红眼纯种朱红眼的正交实验中,纯种暗红眼纯种朱红眼的正交实验中,F1只有只有暗红眼;在纯种反交实验中,暗红眼;在纯种反交实验中,F1

    16、雌性为暗红眼,雄性雌性为暗红眼,雄性为朱红眼。则下列说法不正确的是为朱红眼。则下列说法不正确的是(B )A这对基因位于这对基因位于X染色体上,显性基因为暗红染色体上,显性基因为暗红眼基因眼基因 B反交实验中,反交实验中,F1雌、雄性个体交配,子代雄雌、雄性个体交配,子代雄蝇暗红眼和朱红眼的比例为蝇暗红眼和朱红眼的比例为31 C正交、反交的正交、反交的F1中,雌性果蝇的基因型都是中,雌性果蝇的基因型都是AaX X D选取此实验中反交所示组合进行杂交实验可选取此实验中反交所示组合进行杂交实验可判断眼色的遗传方式判断眼色的遗传方式 1 4 果蝇的眼色由一对等位基因(A、a)控制,在纯种暗红眼二、非选

    17、择题二、非选择题(共共58分分)15(14分分)下图中的甲、乙、丙、丁四个图分别下图中的甲、乙、丙、丁四个图分别表示某种生物表示某种生物(假定只含有两对同源染色体假定只含有两对同源染色体)的四个正的四个正在进行分裂的细胞,请据图回答下列问题。在进行分裂的细胞,请据图回答下列问题。乙、丙、丁、甲乙、丙、丁、甲 (1)四个图表示的细胞分裂顺序是四个图表示的细胞分裂顺序是_。减数第二次减数第二次 分裂分裂_中中 期,判断的期,判断的(2)甲图表示甲图表示_ 染色体数目减半,无同源染色体,着丝点染色体数目减半,无同源染色体,着丝点依据是依据是_ 排列在赤道板上排列在赤道板上 _。分裂产生的子细胞分裂产

    18、生的子细胞精细胞或第二极体和卵细胞精细胞或第二极体和卵细胞 。是是_二、非选择题(共5 8 分)1 5(1 4 分)下图中的甲、乙、丙有丝有丝 分裂分裂_中中 期,分裂产生的期,分裂产生的(3)乙图表示乙图表示_体细胞体细胞 。子细胞是子细胞是_有丝分裂后有丝分裂后 期,分裂产生的子细期,分裂产生的子细(4)丙图表示丙图表示_4 条染色体。条染色体。胞有胞有_减数第一次分裂中减数第一次分裂中 期期,该该细细胞胞中中有有(5)丁丁图图表表示示_2 对同源染色体,对同源染色体,_4 条染色体,条染色体,_8 条染条染_色单体。色单体。有丝 分裂_ _ _ _ _ _ 中 期,分裂产生的(3)乙图表

    19、示_16(10分分)图图1是某高等生物细胞增殖某时期模是某高等生物细胞增殖某时期模式图,图式图,图2是该生物细胞核内染色体及是该生物细胞核内染色体及DNA相对含相对含量变化的曲线图。据图回答下列问题:量变化的曲线图。据图回答下列问题:(注:横坐标各注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例时期所需的时间不成比例)6 (1)图图1所示细胞对应图所示细胞对应图2的时期是的时期是_(填填数数 字字),该该 细细 胞胞 产产 生生 的的 子子 细细 胞胞 名名 称称 为为精细胞或卵细胞和第二极体精细胞或卵细胞和第二极体

    20、 。_1 6(1 0 分)图1 是某高等生物细胞增殖某时期模式图,图2 是(2)如果想了解这种生物的体细胞中各个染色体如果想了解这种生物的体细胞中各个染色体11 时期时期(填数字填数字)所对应所对应的形态,最好选择图的形态,最好选择图2中中_的细胞进行显微观察;的细胞进行显微观察;图图2中中10所对应细胞分裂时期所对应细胞分裂时期 染色质逐渐高度螺旋化,缩短染色质逐渐高度螺旋化,缩短的细胞变化特点是的细胞变化特点是_ 变粗形成染色体,中心体发出星射线形成纺锤体,变粗形成染色体,中心体发出星射线形成纺锤体,_核膜、核仁消失核膜、核仁消失 _。(3)图图3是某同学绘制的曲线图,是某同学绘制的曲线图

    21、,但是忘记了标明但是忘记了标明纵坐标,纵坐标,只记得时期只记得时期C对应图对应图2中的时期中的时期11,那么你那么你认认 为为 图图3纵纵 坐坐 标标 最最 可可 能能 代代 表表 的的 内内 容容 是是每个每个(一个一个)染色体上含有的染色体上含有的DNA数目数目 _。(2)如果想了解这种生物的体细胞中各个染色体1 1 时期(填17(10分分)菠菜属于雌雄异株植物,其性别决定菠菜属于雌雄异株植物,其性别决定方式为方式为XY型。实验发现菠菜的性别还受细胞分裂素型。实验发现菠菜的性别还受细胞分裂素(主要是根合成主要是根合成)和赤霉素和赤霉素(主要是叶合成主要是叶合成)的影响,的影响,两种两种激素

    22、保持一定比例时,自然界中雌株和雄株出现的比激素保持一定比例时,自然界中雌株和雄株出现的比例基本相同。去掉部分根系时,菠菜会分化为雄株;例基本相同。去掉部分根系时,菠菜会分化为雄株;去掉部分叶片时,菠菜则分化为雌株。请根据以上资去掉部分叶片时,菠菜则分化为雌株。请根据以上资料,回答问题:料,回答问题:(1)细胞分裂素的相对含量增高时,菠菜分化为雌细胞分裂素的相对含量增高时,菠菜分化为雌 性植株,而赤霉素相对含量增高时,菠菜分化为雄性性植株,而赤霉素相对含量增高时,菠菜分化为雄性植植 株株。造造 成成 这这 种种 性性 别别 分分 化化 的的 根根 本本 原原 因因 是是基因的选择性表达基因的选择

    23、性表达 _。1 7(1 0 分)菠菜属于雌雄异株植物,其性别决定方式为X Y 型(2)若要证明去掉部分根系雄株的性染色体组成若要证明去掉部分根系雄株的性染色体组成自然界中自然界中 选填选填“自然界中自然界中”或或“去去情况,情况,可让其与可让其与_(有雄株和雌株有雄株和雌株 ,掉部分叶片掉部分叶片”)的雌株杂交,的雌株杂交,若子代若子代_全为雌株全为雌株 ,则该雄株的性染色体组成为则该雄株的性染色体组成为XY;若子代若子代_则该雄株的性染色体组成为则该雄株的性染色体组成为XX。(3)菠菜的抗病对不抗病为显性,由核基因控制,菠菜的抗病对不抗病为显性,由核基因控制,如要验证该基因位于如要验证该基因

    24、位于X染色体上,染色体上,可以用自然界中的可以用自然界中的不抗病雌株和抗病雄株杂交,其子代的表现型应为不抗病雌株和抗病雄株杂交,其子代的表现型应为雌株全为抗病,雄株全为不抗病雌株全为抗病,雄株全为不抗病 。_(2)若要证明去掉部分根系雄株的性染色体组成自然界中 选填18(12分分)多指为一种常染色体显性遗传病,受多指为一种常染色体显性遗传病,受P基因控制;红绿色盲是一种基因控制;红绿色盲是一种X染色体的隐性基因控染色体的隐性基因控制的遗传病,受制的遗传病,受b基因控制。分析下列遗传系谱,回基因控制。分析下列遗传系谱,回答问题:答问题:(1)某中学生物兴趣小组开展研究性学习,对该校某中学生物兴趣

    25、小组开展研究性学习,对该校各年级在校学生中红绿色盲发病情况进行调查。假设各年级在校学生中红绿色盲发病情况进行调查。假设 调查人数共调查人数共3 000人人(男性男性1 500人,女性人,女性1 500人人),调查结果发现有色盲患者调查结果发现有色盲患者45人人(男性男性40人,人,女性女性5人人),如果在该人群中还有如果在该人群中还有40个携带者,个携带者,则红绿色盲的基因则红绿色盲的基因2%。频率是频率是_1 8(1 2 分)多指为一种常染色体显性遗传病,受P 基因控制;(2)1个体的一个精原细胞产生的精子类型是个体的一个精原细胞产生的精子类型是B、pY或或PY、pXB PX_。BXB或或p

    26、pXBXb ppX(3)2的基因型是的基因型是_,她是,她是1/2 。纯合体的概率为纯合体的概率为_(4)如果如果1是一个男孩,只患多指不患色盲的是一个男孩,只患多指不患色盲的3/8 。概率为概率为_(5)2是一个只患色盲而不患多指女孩的概率是一个只患色盲而不患多指女孩的概率0 。为为_(2)1 个体的一个精原细胞产生的精子类型是B 、p Y 或P19(12分分)下图是甲病下图是甲病(显性基因显性基因A,隐性基因,隐性基因a)和乙病和乙病(显性基因显性基因B,隐性基因,隐性基因b)两种遗传病的系谱两种遗传病的系谱图,据图回答问题:图,据图回答问题:常常 染色体上,为染色体上,为_显显 (1)甲

    27、病致病基因位于甲病致病基因位于_性基因。性基因。1 9(1 2 分)下图是甲病(显性基因A,隐性基因a)和乙病(2)从从系系谱谱图图上上可可以以看看出出甲甲病病的的遗遗传传特特点点是是世代相传世代相传 。子代患病,则亲代之一必。子代患病,则亲代之一必_患病患病 ;_若若5与另一正常人结婚,其中子女患甲病的概率为与另一正常人结婚,其中子女患甲病的概率为1/2 。_(3)假设假设1不是乙病基因的携带者,则乙病的致不是乙病基因的携带者,则乙病的致X 染色体上,为染色体上,为_隐隐 性基因,乙病性基因,乙病病基因位于病基因位于_bY aaX隔代隔代 的特点是的特点是_遗传。遗传。2的基因型为的基因型为_,bY AaX2的基因型为的基因型为_。假设假设1与与5结婚生了一结婚生了一 1/4 ,所以我,所以我个男孩,则该男孩患一种病的概率为个男孩,则该男孩患一种病的概率为_国婚姻法禁止近亲间的婚配。国婚姻法禁止近亲间的婚配。(2)从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是世代相传 。子代患

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