人教部编版一年级语文下册《棉花姑娘》优秀PPT课件.pptx

1、一年级下册 棉花姑娘棉花姑娘 ningning 娘 zhzh 治 y ynn 燕 我会认 gngn 干 bibi 别 r rnn 然 minmin 棉 kk 颗 piopio 瓢 b b 碧 我会认 tt 吐 qq 奇 la la 啦 我会写 bng 半包围结构 病人病人 生病生病 我会写 小明小明生病生病了没来上课。了没来上课。 我会写 y 半 包 围 结 构 医生医生 中医中医 我会写 我的理想是当一名我的理想是当一名医生医生。 我会写 bi 左 右 结 构 分别分别 别人别人 我会写 我和妈妈分别了一个多月。我和妈妈分别了一个多月。 我会写 gn 独 体 结 构 树干树干 干活干活 我会

2、写 冬天来了，冬天来了，树干树干光秃秃的。光秃秃的。 我会写 q 上 下 结 构 惊奇惊奇 奇怪奇怪 我会写 小红今天的表现有些小红今天的表现有些奇怪奇怪。 我会写 q 独 体 结 构 七个七个 七手八脚七手八脚 我会写 白雪公主与白雪公主与七个七个小矮人。小矮人。 我会写 xng 上 下 结 构 星空星空 星星星星 我会写 我喜欢仰望我喜欢仰望星空星空。 我会写 ww（可可 恶恶） （恶狠狠恶狠狠） （恶恶 心心） 恶恶 干干 gn gn （树干树干） gn gn （干净干净） 读一读 段落大意 第一部分（第一部分（第第1自然段自然段） 第二部分（第二部分（第第25自然段自然段） 写棉花姑娘

3、向燕子、啄木鸟、青蛙求助写棉花姑娘向燕子、啄木鸟、青蛙求助, ,最终还是七星瓢虫来最终还是七星瓢虫来 为棉花姑娘治病。为棉花姑娘治病。 写棉花姑娘生病了写棉花姑娘生病了, ,希望有医生来给她治病。希望有医生来给她治病。 第三部分（第三部分（第第6自然段自然段） 写棉花姑娘的病好了写棉花姑娘的病好了, ,非常开心。非常开心。 七星瓢虫是蚜虫的天敌。七星瓢虫是蚜虫的天敌。 七星瓢虫平均每天能吃七星瓢虫平均每天能吃100100只左右的蚜虫。只左右的蚜虫。 七星瓢虫是棉花、花生等作物的卫士。七星瓢虫是棉花、花生等作物的卫士。 我的名字叫“蚜虫”，我长得很小很小，我的名字叫“蚜虫”，我长得很小很小， 比

4、你们吃过的芝麻还小，不过你们别看比你们吃过的芝麻还小，不过你们别看 我小，我的肚子圆圆的，胃口可大了，我小，我的肚子圆圆的，胃口可大了， 专门吸食植物的汁液，被我吃过的植物专门吸食植物的汁液，被我吃过的植物 很快就会枯死呢！很快就会枯死呢！ 不久不久, ,棉花姑娘的病好了，长棉花姑娘的病好了，长 出了碧绿碧绿的叶子出了碧绿碧绿的叶子, ,吐出了雪吐出了雪 白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦! ! 句段精析 “碧绿碧绿碧绿碧绿”描写的是棉花叶子的颜色，描写的是棉花叶子的颜色， “雪白雪白雪白雪白”描写的是棉花的颜色描写的是棉花的颜色, ,绿白相互映衬，不仅显绿白相互映衬，不仅显

5、 示出棉花姑娘外形的美丽示出棉花姑娘外形的美丽, ,更显示出了她重新恢复健康与生更显示出了她重新恢复健康与生 机的活力。机的活力。 “咧开嘴笑啦咧开嘴笑啦”把棉花姑娘当成了人来写把棉花姑娘当成了人来写, ,充分表现了棉花充分表现了棉花 姑娘因为健康而流露出的喜悦之情。姑娘因为健康而流露出的喜悦之情。 棉花姑娘棉花姑娘( )( )，她请求，她请求 （ ）、（）、（ ）和（）和（ ） 给自己治病，可是他们都没有帮上忙，最后给自己治病，可是他们都没有帮上忙，最后 （ ）治好了她的病。）治好了她的病。 生病了生病了 燕子燕子 啄木鸟啄木鸟 青蛙青蛙 七星瓢虫七星瓢虫 填一填 会捉空中飞的害虫会捉空中飞的害虫 会捉树干里的害虫会捉树干里的害虫 会捉田里的害虫会捉田里的害虫 吃蚜虫吃蚜虫 小朋友们小朋友们, ,学习了这篇课文学习了这篇课文, ,我们认识了燕子、啄木鸟、我们认识了燕子、啄木鸟、 青蛙、七星瓢虫这些益鸟和益虫，它们本领高强，专吃害青蛙、七星瓢虫这些益鸟和益虫，它们本领高强，专吃害 虫虫, ,是植物和庄稼的保护神呢是植物和庄稼的保护神呢! !希望小朋友们多多了解它们希望小朋友们多多了解它们 , ,爱护它们爱护它们, ,让它们真正成为我们人类的好朋友让它们真正成为我们人类的好朋友。 课堂小结