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类型人教部编版初中语文七年级下册第三单元《卖油翁》跟踪测试题及答案(内含2课时).docx

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    1、1 卖油翁第1 课时跟踪测试题及答案 教材册别及单元 统编教材七年级下册 第三单元 课 题 12 卖油翁 课时 第1 课时 【跟踪测试题】 一、基础训练一、基础训练 1.给加点的字注音。 自矜 (_) 家圃 (_) 睨 之(_) 发矢 (_) 颔 之(_) 忿 然(_) 酌 油(_) 沥 之(_) 遣 之(_)来源:学_ 科二、填空题 2.选出与所给加点词的含义不相同的一项。 (1)有卖油翁释 担而立(_) A解释 概念 B如释 重负 C手不释 卷 D爱不释 手 (2)吾射不亦精 乎(_) A精益求精 B博而不精 C精 打细算 D精 通射击 (3)但 微颔之(_) A 但 手熟尔 B 但 愿成

    2、功 C 但 求无过 D 虽然但 是 3找出下列句子中的通假字并解释。 (1)但手熟尔 “_”同“_” ,_ (2)徐以杓酌油沥之 “_”同“_” ,_ 4.文学常识填空。 欧阳修(10071072),字_,号_,晚号_,汉族, 吉州永丰(今属江西)人, 北宋著名_家、 _家。 因吉州原属庐陵郡, 故以 “庐陵欧阳修” 自居。 官至翰林学士、 枢密副使、 参知政事, 谥号_, 世称 “欧阳文忠公” 。 与_、 _、 苏轼、 苏洵、 苏辙、 _、 曾巩被世人合称为“唐宋八大家” 。 二、思考探究二、思考探究 陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而 立,睨之久而不去。见其

    3、发矢十中八九,但微颔之。 2 康肃问曰: “汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。 ” 康肃忿然曰: ”尔安敢轻吾射! ”翁曰: “以我酌油知之。 ”乃取一葫芦置于地,以 钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰: “我亦无他,惟手熟 尔。 ”康肃笑而遣之。 5. 下列句中加点词语的解释不正确的一项是( ) A.但微颔 之(颔:点头) B.康肃笑而遣 之(打发) C.康肃忿然 曰(然:的样子) D.惟手熟 尔(熟:熟悉) 6. 下列句子中关于“而”字的用法,说法正确是( ) 有卖油翁释担而立 康肃笑而遣之 自钱孔入, 而钱不湿 肃遂拜蒙母, 结友而别 A.和相同,和不

    4、同 B.和相同,和不同 C.和不同,和相同 D.和相同,和相同 7. 对原文中的句子翻译有误的一项是( ) A.尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。 翻译:曾经在自己家的园子里射箭,有一个卖油的老翁放下担子站着,斜着眼看 陈尧咨射箭,久久不离开。 B.汝亦知射乎?吾射不亦精乎? 翻译:你也懂得射箭吗?我射箭的技术不精湛吗? C.尔安敢轻吾射! 翻译:你可以轻视我射箭的技术吗? D.自钱孔入,而钱不湿。翻译:油从钱的孔进入,但是钱却没有打湿。 翻译:油从钱的孔进入,但是钱却没有打湿。 三、能力拓展三、能力拓展 8.我们可以用一个成语概括故事蕴含的道理熟能生巧。 从这两人身上思考 一下,我

    5、们怎样才能做到熟能生巧呢? 【标准答案】 3 1 (1). (jn) (2). (p) (3). (n) (4). (sh) (5). (hn) (6). (fn) (7). (zhu) (8). (l) (9). (qin) 2 (1). A (2). C (3). D 3 (1). 尔 耳 罢了 (2). 杓 勺 勺子 4.(1). 永叔 (2). 醉翁 (3). 六一居士 (4). 政治 (5). 文学 (6). 文忠 (7). 韩愈 (8). 柳宗元 (9). 王安石 5.D(句中加点词语的解释不正确。改为“惟手熟尔 熟:熟练” 。整句译为:不 过是手法熟练罢了。 ) 6.B(关于“而

    6、”字的用法说法正确。即:和相同,和不同。和都 表承接,表修饰。表转折。 ) 7.C(对原文中的句子翻译有误。 “尔安敢轻吾射”译为:你怎么敢轻视我射箭的 本领呢?安:怎么。 ) 8.(1) 要勤学苦练,比如陈尧咨就肯定在练习中达到十中八九的水平,卖油翁 也肯定在练习中才能让油从钱眼穿过,而钱不沾湿。 (2) 有兴趣,要虚心,还要专心致志。康肃公如果觉得老是开弓瞄准太单调 乏味,并因此放弃了,那么就连十中八九也做不到,可见要做到熟能生 巧,还必须做到专注。 4 卖油翁第2 课时跟踪测试题及答案 教材册别及单元 统编教材七年级下册 第三单元 课 题 12 卖油翁 课时 第2 课时 【跟踪测试题】

    7、一、基础训练一、基础训练 1.完成表格 人物人物 特长特长 神态神态 动作动作 语言语言 性格特点性格特点 康肃康肃 卖卖 油翁油翁 2.揣摩下列句中的加粗词语对刻划人物性格的作用。 (1)公亦以此自矜矜。 (2)有卖油翁释担而立,睨睨之,久而不去。 (3)见其发矢十中八九,但微颔微颔之。 (4)康肃笑笑而遣之。 二、思考探究二、思考探究 陈康肃公善射, 当世无双, 公亦以此自矜。 尝射于家圃, 有卖油翁释担而立, 睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰: “汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰: “无他,但手熟尔。 ”康肃忿 然曰: “尔安敢轻吾射! ”翁曰: “以我酌油知之。 ”

    8、乃取一葫芦置于地,以钱覆其 口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰: “我亦无他,惟手熟尔。 ”康 肃笑而遣之。 3.这篇文章点明主题的一句话是:_,告诉了我们_的道 理。 5 4.陈尧咨对卖油翁的态度前后发生了哪些变化?这些变化说明了什么? 5.文章强调陈尧咨善射,当世无双、十中八九的目的是( ) A为后文写陈尧咨埋下伏笔 B为后文写康肃笑而遣之埋伏笔 C为后文写陈尧咨忿然责问做铺垫 D与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话 6.本文所阐述的道理是( ) A人有本领不应自矜自傲 B教育他人应以身示范 C凡事只要熟,就能巧,没有什么值得骄傲的 D天外有天,人外有人 三、能力拓展三、

    9、能力拓展 阅读下面的文言文,回答后面的问题。 卖蒜叟 袁 枚 南阳县有杨二相公者,精于拳勇,每至演武场传授枪棒,观者如堵。忽一日, 有卖蒜叟,龙钟伛偻,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄 之。众大骇,走告杨。杨大怒,招叟 至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打 人。 ”杨愈怒,骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“老人垂死之年,能 以一死成君之名,死亦何怨?”老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳 击之。老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣。 ”拔其拳,已夹入 老人腹中,坚不可出。哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。老人徐徐负 蒜而

    10、归,卒不肯告人姓氏。 注揶揄(yy):出言嘲笑、讽刺。 7.结合语境写出下列加点词的意思。 (1)精 于拳勇 精: (2)叟能如是 乎 是: 8.用现代汉语翻译下列句子。 哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。 _ 9.本文的主人公是 ,主要运用的写作手法是 。 6 10.读了这篇文章,你懂得了什么道理? 11. 请用简洁的话概括下面材料的内容。 手起、刀落间,一块十几斤的带骨前肘已然肉、骨分离。再看时, “刷刷”两刀, 包装、称重、标贴价签,整个过程行云流水般干净利落。价签显示,两块精肉重 量分别为 350g、550g,与规定重量一克都不差。 在山东省商业系统职业技能竞赛“一刀准”比赛现

    11、场,来自潍坊百货集团的 85 后姑娘崔玉梅技惊四座,上演“庖丁解牛” 。一把普通的切肉刀在她手里如有神 助,要切多少切多少,误差几乎为零。最终小崔夺得“一刀准”项目的冠军,成 为本届“刀王” 。 。 【标准答案】【标准答案】 1. 7 人物 特 长 来 源 :Z+xx+k.C om 神态 动作 语言 性格特点 康肃 善射: 当世无 双, 发矢十中 八九 忿然 笑而 遣之 笑而遣之 汝亦知射乎? 吾 射 不 亦 精 乎?尔安敢轻 吾 射 ! 来 源:163文库 骄傲自大、自我 炫耀趾高气扬, 知错能改,虚心 接受他人意见 等 卖油翁 酌油: 自钱孔 入, 而钱不湿 睨之,但微 颔之 取、 置、

    12、覆、 酌、沥 以 我 酌 油 知 之, 我亦无他, 惟手熟尔。 谦虚,不卑不亢 2.(1)矜:自夸。表现他的骄傲自大,不可一世。 (2)睨:斜着眼睛看。表现卖油翁不是很在意和他的自信。 (3)微颔:微微点头称赞。表现卖油翁不是很在意,表但现了卖油翁对陈尧 咨箭术的称许,有肯定的意味。来源:学+科+网 Z+X+X+K (4)笑:既表现他对卖油翁酌油技术的赞许,又显示他的尴尬。 3.无他,但手熟尔。 熟能生巧 4.先是恼怒,后是“笑而遣之” 。这些变化说明卖油翁所说的道理令他信服。 5.D 6.C 【参考译文】 南阳县有个叫杨二的人,精通拳术,每次到演武场传授枪棒技法,观看的人都挤 成了人墙。忽然

    13、有一天,来了一个卖大蒜的老人,老态龙钟,驼着背,咳嗽声不断, 在一旁斜着眼看杨二并嘲笑他。围观的人非常吃惊,跑去告诉了杨二。杨二(知道 后)十分愤怒,把老人叫到跟前,用拳头击打砖墙,(砖墙)一下子陷下去一尺 多,(杨二)傲气地对老人说:“老头,你能办到这样吗?”老人说:“你这能打墙, 却不能打人。 ”杨二更加愤怒,骂道:“你这老家伙禁得住我打吗?被打死了不要埋 怨我!”老人笑着说:“我老头子到了快要死的年纪了,能够用一死来成就你的名 声,死了又有什么好埋怨的呢?”老人把自己绑在树上,解开衣襟袒露出胸腹。杨 二特意在十步外做好架势,举起拳头向老人打去。 老人一点声音也没有发出,只看 到杨二跪倒在地,叩着头说:“晚辈知道自己错了。 ”(杨二)想拔出拳头,但是(拳 8 头)已经被夹在老人的肚子上,夹得很紧拔不出来。(杨二向老人)哀求了很久,老 人才鼓起肚子放开杨二,(杨二)一下子就被弹到了一座石桥外。老人慢慢地背起 他的蒜走了,始终不肯告诉大家他的名字。 7.(1)精通 (2)这样 8.杨二向老人哀求了很久之后,老人才把肚子一挺放开杨二,只见杨二已经摔得 翻过一座桥了。 9.蒜叟 反衬 10.示例:要时刻虚心求教,不要目中无人。 要知道,强中自有强中手,学习是 没有 止境的。 11. 85 后姑娘切肉精准,熟能生巧,勇夺“刀王”称号

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