幼儿园小班健康活动《各种各样的糖果》优质公开课获奖教案教学设计(附反思) .docx
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1、幼儿园小班健康活动各种各样的糖果优质公开课获奖教案教学设计(附反思) 各种各样的糖果是作者整理的幼儿园小班健康领域的优秀教案,包含了活动目标、活动准备、活动过程等内容,从幼儿熟悉的“糖果”入手,题材来源于幼儿的生活,贴近幼儿生活,能大胆说出自己的想法,发展幼儿的感知观察力和口语表达能力。 小班健康各种各样的糖果教案(附反思) 活动目标 1、发展幼儿的感知观察力和口语表达能力。 2、培养幼儿良好的生活卫生习惯。 3、初步认识几种糖果,能说出他们的基本形状、软硬及口感。 4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 5、初步了解健康的小常识。 活动准备 教具:小狗头饰一个,小筐6个,音乐磁带、糖纸作
2、品、将教室布置成“糖果商店” 学具:橡皮泥3盒、各种糖纸、各种糖果 活动过程 参观“开心糖果店”,引出课题,激发幼儿的学习兴趣;听音乐,做动作来到“开心糖果店” 认识感知各种糖果 看一看、摸一摸、认识糖果 请幼儿看看糖果的颜色,摸摸糖果有什么感觉,并互相说一说 提问:哪些糖果是你见过或吃过的? 小结:糖果有硬的,有软的,有各种各样的颜色。糖果的种类很多。 找一找、说一说,感知糖果 请幼儿挑选自己喜欢的一块糖果,并说一说你为什么喜欢它。 尝一尝、说一说,品尝糖果 教给幼儿撕糖纸的正确方法,教师个别指导 讨论:糖果的味道,提醒幼儿吃糖时要小声讲话 提问:你的糖是什么味道的?吃到嘴里有什么感觉? 情景表演:老虎拔牙,教育幼儿少吃糖 提问:老虎的牙齿为什么都坏掉了? 讨论:小朋友应该怎样做? 小结:小朋友要少吃糖,吃完糖后要刷牙、漱口,保持口腔卫生。 放轻音乐,欣赏糖纸作品,教育幼儿糖纸不要乱扔 提问:这些漂亮的图画是用什么做的?糖纸还能做什么? 小结:糖纸也有很多用途,小朋友要保护环境。 活动延伸 角色游戏:糖果加工厂,巩固对糖果的认识 请幼儿用糖纸和橡皮泥制作糖果,并展示作品 活动反思 教学活动生活化。这次集体活动从幼儿非常熟悉的“糖果”入手,题材来源于幼儿的生活,幼儿有着比较丰富的感性经验,因此他们能大胆地表述自己对糖果的认识,这是发挥幼儿在活动中的主体性的前提和保证。
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