中班美术《多彩的树叶》优质公开课获奖教案教学设计(附反思) .docx

上传人（卖家）：一起向未来

文档编号：3933833

上传时间：2022-10-26

格式：DOCX

页数：2

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关键词：: 多彩的树叶中班美术多彩的树叶优质公开课获奖教案教学设计附反思中班美术多彩树叶优质公开获奖教案教学设计反思

资源描述：: 1、中班美术多彩的树叶优质公开课获奖教案教学设计(附反思) 活动目标： 1、通过迁移经验，加深幼儿对叶子形状、颜色的认识。 2、会用多种形式来表现多彩的树叶，具有初步表现美的能力。 3、乐于参与美术活动，体验美术活动的乐趣。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、根据色彩进行大胆合理的想象。活动准备： 1、已剪好各种树叶形的手工纸。 2、在卡纸上贴有已经压平的树叶、剪刀、油画棒、白纸。 3、在各色手工纸上画有各种树叶的轮廓 4、背景图：上有三棵大树(另有小花、小草) 活动过程：一、出示已采集的树叶，激发幼儿想动手制作的愿望。师：看看，老师给你们带来了什么?那这些树叶有什么不同?(形状和
2、颜色)，你们知道这也树叶的妈妈是谁吗?(大树)。吴老师把这些树叶做成了相片送给了大树妈妈，你们想不想知道我是怎么做的? 二、师边讲述边示范制作树叶相片的不同方法。第一组：线描画在已剪好树叶形的手工纸上用记号笔先分成几大块，再用不同的线条和图形进行装饰，第二组：拓印画在已经贴好压平的树叶的卡纸上，覆盖一张白纸，用油画棒横着在树叶的上方来回涂。注意上下两张纸要压住不能动，印好后再用剪刀剪下已拓印好的树叶。第三组：撕贴画在已经画有不同形状树叶的手工纸上，用食指拇指捏紧纸一上一下沿树叶轮廓慢慢撕。三、幼儿制作，教师指导，第一组：提醒幼儿先将树叶分成几大块，装饰时，线条与图形一定要丰富，要有规律。第二组：拓印时，上下两张纸不能动，要等到拓印好了才可以移动，拓印时油画棒必须横着涂。第三组：撕贴时左右手必须协调，要沿着树叶轮廓方向慢慢撕。四、活动结束 1、展示幼儿的作品师：把树叶相片送到大树妈妈的身边。分组进行讲评。 2、和大树妈妈一起跳个欢乐舞。师：大树妈妈有了那么多孩子，变得更有精神更年轻了，我们和大树妈妈一起跳个舞吧。教学反思：总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中无论是观察还是孩子自己操作，氛围都很热烈，虽然有的孩子动手能力比较差，但是他们都很努力、认真，就算孩子的进步是一点点，作为教师我们也要鼓励孩子的进步，激励他们更加努力。

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