幼儿园中班艺术活动优质公开课获奖教案教学设计:送给老师的贺卡+ .docx
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1、幼儿园中班艺术活动优质公开课获奖教案教学设计:送给老师的贺卡+PPT课件 老师就像山间清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗,每年的9月10日是教师节,希望通过本次艺术活动让幼儿知道可以用贺卡来表达美好的祝愿,让幼儿对老师怀有一颗感恩的心,通过对折等方式锻炼手指的灵活度。 一、活动目标 1.知道九月十日是教师节,知道贺卡可以用来表达美好的祝愿。 2.运用对折剪出镂空的方式制作贺卡,并用各色彩纸给贺卡进行装饰。 3.愿意给老师送上贺卡,对老师怀有一颗感恩的心。 二、活动重点、难点: 运用对折剪出镂空的方式制作贺卡、制作贺卡。 三、活动准备 1.贺卡范例若干,各色彩纸、PPT课件。 2.剪
2、刀、勾线笔、蜡笔。 四、活动过程 活动导入; (一)谈话了解教师节。 1.知道九月十日是教师节。 师:马上要到的九月十日,你们知道是什么节日吗? 2.鼓励幼儿对教师说出祝福。 教师节是我们老师的节日,教师节就要到了,你有什么话想对老师说吗? 3.引出送贺卡。 师:除了用说话来送祝福,还可以用贺卡来表达祝福,看,电视上就是一张贺卡。 (二)观察了解贺卡外形,学习对折剪镂空的方法。 1.了解贺卡外形。 师:贺卡是什么样子的?外面和里面都有什么呢?(外面是图案,装饰。里面是写祝福语的。) 2.出示别的班幼儿做的贺卡。 师:这是其他班小朋友送给他们老师的贺卡,我们看看,有什么特别的地方。(外面是装饰的
3、花纹,里面是写信的方式画的祝福语,还有用彩纸剪贴装饰,贺卡的一页是镂空的爱心。) 3.教师示范制作镂空图案。 师:这个镂空的花纹真漂亮呀,这是怎么做的呢。 (1)将彩纸对折,成贺卡。 (2)将其中一页再对折,在对折中心画上半个心形(或其他)。 (3)沿着轮廓线剪下,再展开。 4.进行贺卡内装饰 师:用我们以前学的写信的方式给老师写上你的心里话吧! 师:贺卡里还可以用彩纸,剪成漂亮的图案,有规律的装饰在边上。彩纸不要跟贺卡的颜色重复哦! (三)幼儿选择自己喜欢的色纸进行制作贺卡。 1.提出操作要求。 师:请你们制作一个镂空的贺卡,要做的漂亮一点,然后送给我们班的三个老师,好吗? 2.幼儿制作,教师指导。 (四)幼儿轮流送贺卡给教师(播放背景音乐)。 家园共育:协助孩子收集制作贺卡所需的材料。
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