高考物理第一轮复习第一章-专题强化一课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《高考物理第一轮复习第一章-专题强化一课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 物理 第一轮 复习 第一章 专题 强化 课件
- 资源描述:
-
1、专题强化一运动学图象追及相遇问题大一轮复习讲义1.本专题是匀变速直线运动规律和运动学图象的综合应用,为高考必考内容,多以选择题形式命题.2.学好本专题,可以提高同学们通过画运动情景示意图和vt图象分析和解决 运动学问题的能力.3.用到的知识有:xt图象和vt图象的理解,匀变速直线运动的规律,临界 条件的确定,求解极值等数学方法.专题解读专题解读xt图象vt图象图象举例意义倾斜直线表示匀速直线运动;曲线表示变速直线运动倾斜直线表示匀变速直线运动;曲线表示变加速直线运动特别处两条图线的交点表示相遇图线与时间轴所围面积表示位移运动学图象的理解和应用运动学图象的理解和应用1.1.xt图象与vt图象的比
2、较高考热点讲透练熟题型一题型一运动情况甲做匀速直线运动,乙做速度逐渐减小的直线运动丙做匀加速直线运动,丁做加速度逐渐减小的变加速直线运动位移0t1时间内甲、乙位移相等 0t2时间内丁的位移大于丙的位移平均速度0t1时间内甲、乙平均速度相等0t2时间内丁的平均速度大于丙的平均速度2.2.三点说明三点说明(1)xt图象与vt图象都只能描述直线运动,且均不表示物体运动的轨迹;(2)分析图象要充分利用图象与其所对应的物理量的函数关系;(3)识图方法:一轴、二线、三斜率、四面积、五截距、六交点.例1 1(多选)(2018全国卷18)甲、乙两车在同一平直公路上同向运动,甲做匀加速直线运动,乙做匀速直线运动
3、.甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图1所示.下列说法正确的是A.在t1时刻两车速度相等B.从0到t1时间内,两车走过的路程相等C.从t1到t2时间内,两车走过的路程相等D.在t1到t2时间内的某时刻,两车速度相等图图1解析xt图象的斜率表示速度,则可知t1时刻乙车速度大于甲车速度,A错误;由两图线的纵截距知,出发时甲在乙前面,t1时刻图线相交表示两车相遇,可得0到t1时间内乙车比甲车多走了一段距离,B项错误;t1和t2时刻两图线都相交,表明两车在两个时刻均在同一位置,从t1到t2时间内,两车走过的路程相等,在t1到t2时间内,两图线有斜率相等的一个时刻,该时刻两车速度相等,C、D项正确.变式
4、1 1(2020湖北鄂南高中、华师一附中等八校第一次联考)A、B两质点在同一平面内同时向同一方向做直线运动,它们的位置时间图象如图2所示,其中A是顶点过原点的抛物线的一部分,B是过点(0,3)的一条直线,两图象相交于坐标为(3,9)的P点,则下列说法不正确的是A.质点A做初速度为零、加速度为2 m/s2的匀加速直线运动B.质点B以2 m/s的速度做匀速直线运动C.在前3 s内,质点A比B向前多前进了9 mD.在3 s前某时刻质点A、B速度相等图图2在前3 s内,质点B的位移为6 m,质点A的位移为9 m,质点A比B向前多前进了3 m,故C错误;t1 s时刻,质点A的速度为2 m/s,质点B以v
5、2 m/s的速度做匀速直线运动,故D正确.例2 2(多选)(2018全国卷19)甲、乙两汽车在同一条平直公路上同向运动,其速度时间图象分别如图3中甲、乙两条曲线所示.已知两车在t2时刻并排行驶.下列说法正确的是A.两车在t1时刻也并排行驶B.在t1时刻甲车在后,乙车在前C.甲车的加速度大小先增大后减小D.乙车的加速度大小先减小后增大图图3解析t1t2时间内,甲车位移大于乙车位移,且t2时刻两车并排行驶,则t1时刻甲在乙的后面,A项错误,B项正确;由题图图象的斜率知,甲、乙两车的加速度均先减小后增大,C项错误,D项正确.变式2 2(多选)如图4所示是某质点做直线运动的vt图象,由图可知这个质点的
6、运动情况是A.前5 s做的是匀速运动B.515 s内做匀加速运动,加速度为1 m/s2C.1520 s内做匀减速运动,加速度为3.2 m/s2D.质点15 s末离出发点最远,20 s末回到出发点图图4解析由题图可知,前5 s做的是匀速运动,A正确;515 s内做匀加速运动,但加速度为0.8 m/s2,B错误;1520 s做匀减速运动,其加速度为3.2 m/s2,C正确;质点在20 s末离出发点最远,质点一直做方向不变的直线运动,D错误.1.1.四类图象四类图象(1)at图象由vv0at可知图象与横轴所围面积表示速度变化量v,如图5甲所示.拓展点1 1非常规图象(3)v2x图象由v2v022ax
7、可知v2v022ax,图象斜率为2a.图图5(4)xv图象2.2.解题技巧(1)用函数思想分析图象:图象反映了两个变量(物理量)之间的函数关系,因此要由运动学公式推导出两个物理量间的函数关系,来分析图象的意义.(2)要注意应用解析法和排除法,两者结合提高选择题图象类题型的解题准确率和速度.例3 3(2020福建三明市质量检测)如图6所示四幅图为物体做直线运动的图象,下列说法正确的是A.甲图中,物体在0t0这段时间内的位移小于B.乙图中,物体的加速度为2 m/s2C.丙图中,阴影面积表示t1t2时间内物体的加速度变化量D.丁图中,t3 s时物体的速度为25 m/s图图6题图丙中,根据vat可知,
8、阴影面积表示t1t2时间内物体的速度变化量,选项C错误;有些图象问题的分析和解决,要充分挖掘图象的隐含信息(比如图象的斜率、截距、包围面积及特殊点坐标等)才能顺利解题.拓展点2 2图象信息提取问题例4 4(2019广西桂林市、贺州市、崇左市3月联合调研)甲、乙两辆汽车在同一平直公路上行驶,在t0时刻两车正好相遇,在之后一段时间0t2内两车速度时间图象(vt图象)如图7所示,则在0t2这段时间内有关两车的运动,下列说法正确的是A.甲、乙两辆车运动方向相反B.在t1时刻甲、乙两车再次相遇C.乙车在0t2时间内的平均速度小于D.在t1t2时间内乙车在甲车前方图图7解析由题图可知,二者速度均为正值,即
9、二者均向正方向运动,故甲、乙两辆车运动方向相同,故选项A错误;由题图可知,在0t1时间内,二者位移不相等,即在t1时刻甲、乙两车没有相遇,在该时刻二者速度相等,二者之间的距离是最大的,故选项B错误;如图所示,由vt图象与t轴所围面积代表位移可知,匀变速运动的位移较大,故乙车在这段时间内的平均速度小于 ,故选项C正确;由于甲的初速度大于乙的初速度,所以开始时甲车在乙车前面,由vt图象与t轴所围面积代表位移可知,在0t2时间内甲的位移大于乙的位移,故整个过程中甲车一直在乙车前面,故选项D错误.1.1.分析思路分析思路可概括为“一个临界条件”“两个等量关系”.(1)一个临界条件:速度相等.它往往是物
10、体间能否追上或两者距离最大、最小的临界条件,也是分析判断问题的切入点;(2)两个等量关系:时间等量关系和位移等量关系,通过画草图找出两物体的时间关系和位移关系是解题的突破口.2.2.临界法临界法寻找问题中隐含的临界条件,例如速度小者加速追赶速度大者,在两物体速度相等时有最大距离;速度大者减速追赶速度小者,若追不上则在两物体速度相等时有最小距离.能力考点师生共研追及相遇问题追及相遇问题题型二题型二3.3.函数法函数法设两物体在t时刻相遇,然后根据位移关系列出关于t的方程f(t)0,若方程f(t)0无正实数解,则说明这两个物体不可能相遇;若方程f(t)0存在正实数解,说明这两个物体能相遇.4.4.
展开阅读全文