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类型高考专题复习--人口专题教学课件-(共35张PPT).ppt

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    高考 专题 复习 人口 教学 课件 35 PPT
    资源描述:

    1、二轮复习 人口专题 海南近几年高考试题类编海南近几年高考试题类编(2019年海南卷)年海南卷)下图分别示意下图分别示意1995年、年、2010年美国年美国本土人口迁移。据此完成本土人口迁移。据此完成46题。题。41995年美国本土人口净流入的地区是年美国本土人口净流入的地区是A东北部东北部B南部南部 C中西部中西部D西部西部5与与1995年相比,年相比,2010年美国本土人口年美国本土人口A数量减少数量减少B向中西部大量回流向中西部大量回流C迁移规模变小迁移规模变小D净流入的地区减少净流入的地区减少6影响美国本土人口迁移变化的主导因素可能是影响美国本土人口迁移变化的主导因素可能是A经济经济B交

    2、通交通 C文化文化D教育教育考查内容:考查内容:4【人口迁移的特点】【人口迁移的特点】5【人口迁移的特点】【人口迁移的特点】6【影响人口迁移的因素】【影响人口迁移的因素】(2019年海南卷)年海南卷)22阅读材料,完成下列要求。阅读材料,完成下列要求。(10分)分)东盟是由东南亚东盟是由东南亚10个国家形成的经济一体化组织。个国家形成的经济一体化组织。2000年以来,人口由年以来,人口由5亿左右增长至现在的亿左右增长至现在的6亿以上。与此同亿以上。与此同时汽车产业快速发展,目前东盟年产汽车约时汽车产业快速发展,目前东盟年产汽车约400万辆,万辆,是全球六大汽车生产基地之一,生产的汽车除满足当地

    3、是全球六大汽车生产基地之一,生产的汽车除满足当地市场外,还持续扩展外销规模。市场外,还持续扩展外销规模。指出东盟人口变化的特点,并说明人口因素对其汽车产指出东盟人口变化的特点,并说明人口因素对其汽车产业发展的影响。业发展的影响。考查内容:人口增长及其影响考查内容:人口增长及其影响(2018年海南卷)年海南卷)常住人口是指居住在某地一定时间(半年以上)常住人口是指居住在某地一定时间(半年以上)的人口。安徽省的人口。安徽省2017年常住人口达年常住人口达6254.8万人,比上年增加万人,比上年增加59.3万人。万人。20012017年安徽省常住人口年增长率如图所示,同期该年安徽省常住人口年增长率如

    4、图所示,同期该省人口自然增长率保持在省人口自然增长率保持在0.6%0.7%。据此完成。据此完成1011题。题。10【人口迁移的影响】【人口迁移的影响】2005年和年和2010年该省常住人口大量年该省常住人口大量减少,表明该省当年减少,表明该省当年A外出求学人数剧增外出求学人数剧增B外出务工人员激增外出务工人员激增C外出旅游人数剧增外出旅游人数剧增D外来务工人员剧减外来务工人员剧减11【人口迁移方向】【人口迁移方向】2013年后该省年后该省A人口出生率大幅提高人口出生率大幅提高B劳动力缺口逐渐缩小劳动力缺口逐渐缩小C人口回流现象渐明显人口回流现象渐明显D老龄化问题得到解决老龄化问题得到解决考查内

    5、容:考查内容:10人口迁移的影响人口迁移的影响11人口迁移方向人口迁移方向(2017年海南卷)年海南卷)据世界人口组织预測,据世界人口组织预測,2050年,世界人口将由年,世界人口将由2000年的年的60亿增长到亿增长到90亿。下图示意某国人口占世界人口的比重。亿。下图示意某国人口占世界人口的比重。据此完成据此完成12题。题。考查内容:考查内容:1人口的分布人口的分布2人口数量的变化人口数量的变化1该国可能是该国可能是A中国中国B美国美国C印度印度D俄罗斯俄罗斯2根据预测,从根据预测,从2000年到年到2050年,该国年,该国A人口增长模式由原始型向传统型转变人口增长模式由原始型向传统型转变B

    6、人口自然增长率与人口自然增长率与世界平均水平相当世界平均水平相当C老龄人口数量逐渐减少老龄人口数量逐渐减少 D人口数量比较稳定人口数量比较稳定(2016海南海南)阅读图文材料阅读图文材料,完成下列各题。完成下列各题。改革开放后改革开放后,由于外来人口大量涌入由于外来人口大量涌入,北京、上海、广州北京、上海、广州3个城市的人口规模持个城市的人口规模持续快速增大。下图是续快速增大。下图是2010年年3个城市外来人口分省统计情况。个城市外来人口分省统计情况。(1)归纳北京、上海、广州归纳北京、上海、广州3个城市外来人口来源的共性特点。个城市外来人口来源的共性特点。(2)分析河南、四川、湖北分析河南、

    7、四川、湖北3省在北京、上海、广州外来人口中均占较大省在北京、上海、广州外来人口中均占较大比例的原因。比例的原因。(3)诸如北京、上海、广州这样的超大城市是否应限制外来人口诸如北京、上海、广州这样的超大城市是否应限制外来人口?请表明请表明你的态度你的态度,并说明理由。并说明理由。考查内容:人口迁移及其影响考查内容:人口迁移及其影响下图表示我国某县下图表示我国某县2000年、年、2010年外出半年以上人口数量及其外出区域构成。读图年外出半年以上人口数量及其外出区域构成。读图,完成第完成第(1)(2)题。题。(1)与与2000年相比年相比,2010年该县从事农业生产的农民年该县从事农业生产的农民()

    8、A.人均生产规模扩大人均生产规模扩大 B.劳动力价格降低劳动力价格降低C.占总人口比例提高占总人口比例提高 D.人均产值减少人均产值减少(2)该县可能位于我国该县可能位于我国()A.珠江三角洲地区珠江三角洲地区 B.京津地区京津地区C.长江三角洲地区长江三角洲地区 D.川渝地区川渝地区考查内容:人口迁移考查内容:人口迁移2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)全国人口考情概况全国人口考情概况20102019年高考全国卷考情一览表年高考全国卷考情一览表 2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)20

    9、20届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)自主练习自主练习1(2019年新课标全国卷年新课标全国卷)图示意)图示意2015年欧盟境内欧盟籍和非欧盟籍的人口结构。据此完年欧盟境内欧盟籍和非欧盟籍的人口结构。据此完成成45题。题。4与欧盟籍相比,与欧盟籍相比,2015年非欧盟籍年非欧盟籍A男性人口数量较多男性人口数量较多B2550岁女性比例较小岁女性比例较小C劳动人口比例较大劳动人口比例较大D50岁以上人口比例较大岁以上人口比例较大5近些年来,非欧盟籍人口占欧盟总人近些年来,非欧盟籍人口占欧盟总人口比例持续加大,使欧盟口比例持续加大,使欧盟A人均消费剧增人均消费剧增B老龄化进程趋缓老

    10、龄化进程趋缓C人均收入剧降人均收入剧降D劳动力供给过剩劳动力供给过剩2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)课堂自主练习课堂自主练习2(2018年新课标全国卷年新课标全国卷)户籍人口是指依法在某地公安户籍管理机关登记了户口的人)户籍人口是指依法在某地公安户籍管理机关登记了户口的人口,常住人口是指实际居住在某地一定时间(半年以上)的人口。图口,常住人口是指实际居住在某地一定时间(半年以上)的人口。图1示意近十年来我国示意近十年来我国某直辖市户籍人口与常住人口的数量变化。据此完成某直辖市户籍人口与常住人口的数量变化。据

    11、此完成12题。题。1【人口迁移】根据图示资料推测,近十年【人口迁移】根据图示资料推测,近十年 来该直辖市来该直辖市A外来务工人口多于外出务工人口外来务工人口多于外出务工人口B老年人口比例逐年下降老年人口比例逐年下降C劳动力需求数量增加劳动力需求数量增加D人口自然增长率逐年增加人口自然增长率逐年增加2【区域人口迁移特点】该直辖市是【区域人口迁移特点】该直辖市是A北京市北京市B天津市天津市C上海市上海市D重庆市重庆市2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)几点总结:几点总结:基础性基础性以人口分布、人口增长、人口问题和

    12、人口迁移等主干知识为主,考以人口分布、人口增长、人口问题和人口迁移等主干知识为主,考查基本概念和人口的基本特征掌握程度查基本概念和人口的基本特征掌握程度综合性综合性以某一地区的人口资料为载体,考查影响人口迁移的因素和人口迁以某一地区的人口资料为载体,考查影响人口迁移的因素和人口迁移的影响,考查考生的综合思维能力移的影响,考查考生的综合思维能力创新性创新性应用性应用性以热点区域材料或新名词为背景,从综合思维的角度考查人口问题以热点区域材料或新名词为背景,从综合思维的角度考查人口问题及其表现,落脚于人地协调观,考查人口问题的解决措施,彰显和及其表现,落脚于人地协调观,考查人口问题的解决措施,彰显和

    13、谐社会的构建与发展谐社会的构建与发展2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)几点反思:几点反思:1 作为人口专题在高考测试题中频率是变作为人口专题在高考测试题中频率是变 大吗?大吗?2 作为人口专题在近几年高考测试题中难度加大作为人口专题在近几年高考测试题中难度加大吗?吗?3 海南在近几年高考测试题中有何变化?是否更海南在近几年高考测试题中有何变化?是否更好的体现地理核心素养?好的体现地理核心素养?2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT

    14、)基础知识思维导示图基础知识思维导示图12020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)基础知识思维导示图基础知识思维导示图22020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)突破突破2020高考地理一人口数量变化高考地理一人口数量变化(高考真题(高考真题2016天津卷)读图天津卷)读图3,回答第回答第5题。题。5.以下四图中,与该省人口增长以下四图中,与该省人口增长率变化过程率变化过程基本符合的是(基本符合的是()2020届高考专题复习-人口专题教学课

    15、件 (共35张PPT)2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)突破突破2020高考地理一人口数量变化高考地理一人口数量变化2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)突破突破2020高考地理一人口迁移高考地理一人口迁移(2019年天津卷年天津卷节选)读图文材料,回答问题。节选)读图文材料,回答问题。宁夏中南部一些地区气候干旱,资源贫乏,生态环境恶劣。为了使当地居民摆脱贫困,政府采取宁夏中南部一些地区气候干旱,资源贫乏,生态环境恶劣。为了使当地居民摆脱贫困,政府采取了了“生态移民生态移民”的举措,将部

    16、分贫困人口迁至本自治区北部。的举措,将部分贫困人口迁至本自治区北部。(3)安置)安置“生态移民生态移民”的迁入地应具备哪些条件?(的迁入地应具备哪些条件?(6分)分)2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)突破突破2020高考地理一人口迁移高考地理一人口迁移2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)突破突破2020高考地理一人口迁移高考地理一人口迁移2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)2020届高考专题复习-人口专

    17、题教学课件 (共35张PPT)突破突破2020高考地理一人口年龄结构高考地理一人口年龄结构(2010全国全国)下图曲线为某国下图曲线为某国2000年不同年龄人口数量与年不同年龄人口数量与0到到1岁人口数量岁人口数量的比值连线。的比值连线。1865周岁人口为劳动力人口周岁人口为劳动力人口,其余为劳动力人其余为劳动力人口负担的人口。假定只考虑该国人口的自然增长口负担的人口。假定只考虑该国人口的自然增长,且该国从且该国从2001年起控制人口增长年起控制人口增长,使每年新生人口都为使每年新生人口都为2000年新生人口年新生人口的的80%。据此完成第。据此完成第(1)(2)题。题。2020届高考专题复习

    18、-人口专题教学课件 (共35张PPT)2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)突破突破2020高考地理一人口年龄结构高考地理一人口年龄结构(1)该国劳动力人口负担最轻、最重的年份分别是该国劳动力人口负担最轻、最重的年份分别是()A.2019年年,2066年年B.2066年年,2019年年C.2001年年,2019年年D.2001年年,2066年年(2)出生人口的减少将最先影响该国劳动力人口的出生人口的减少将最先影响该国劳动力人口的()A.数量数量B.职业构成职业构成C.性别构成性别构成D.年龄构成年龄构成2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)2020届

    19、高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)突破突破2020高考地理一人口年龄结构高考地理一人口年龄结构(2018届湖南省益阳市高三届湖南省益阳市高三4月调研考试)月调研考试)当当把人口中的所有成员按年龄由小到大排序时,位于中间把人口中的所有成员按年龄由小到大排序时,位于中间的年龄即为年龄中位数。它把的年龄即为年龄中位数。它把人口分为两个数目相等的部分。人口分为两个数目相等的部分。读世界部分国家人口年龄中位读世界部分国家人口年龄中位数变化趋势图,完成数变化趋势图,完成1113题。题。2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共

    20、35张PPT)突破突破2020高考地理一人口年龄结构高考地理一人口年龄结构11上图国家中人口年龄中位数变化最小的是上图国家中人口年龄中位数变化最小的是A巴西巴西B瑞典瑞典C俄罗斯俄罗斯D中国中国12人口年龄中位数主要反映人口年龄中位数主要反映A人口增长数量人口增长数量B人口增长速度人口增长速度C人口年龄结构人口年龄结构D人口老龄化程度人口老龄化程度13应对中国人口年龄中位数变化趋势的对策不可行的是应对中国人口年龄中位数变化趋势的对策不可行的是A鼓励农村人口增长,解决农村家庭养老问题鼓励农村人口增长,解决农村家庭养老问题 B引入市场机制,发展老龄产业引入市场机制,发展老龄产业 C完善城镇职工养老

    21、保险制度完善城镇职工养老保险制度 D实施实施“全面二孩全面二孩”政策政策2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)突破突破2020高考地理高考地理-人口容量人口容量(2013上海上海)人口容量是指一个地区在一定时期能够容纳的享有合理生活水平的人口容量是指一个地区在一定时期能够容纳的享有合理生活水平的人口数量。由于地理位置与自然地理条件的差异人口数量。由于地理位置与自然地理条件的差异,图示的四个市的图示的四个市的人口容量也不同。据此完成第人口容量也不同。据此完成第(1)(2)题。题。(1)有人口学家采用下列公式估算理论

    22、人口容量有人口学家采用下列公式估算理论人口容量,理论人口理论人口容量容量=ab/c,其中其中a为耕地面积为耕地面积,b为熟制为熟制,c为每年人均粮食为每年人均粮食消费所需的耕地面积。假设图示四市耕地面积、年人均消费所需的耕地面积。假设图示四市耕地面积、年人均粮食消费量均大致相同粮食消费量均大致相同,按照该公式估算按照该公式估算,四市理论人口四市理论人口容量最大的是容量最大的是()A.B.C.D.2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)突破突破2020高考地理高考地理-人口容量人口容量(2)在各种自然资源中在各种自然

    23、资源中,对人口容量影响最为明显的是水资源。据下图判断对人口容量影响最为明显的是水资源。据下图判断,四市中人口数四市中人口数量尚未达到人口最大容量的城市数码是量尚未达到人口最大容量的城市数码是()A.B.C.D.2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)突破突破2020高考地理高考地理-人口容量人口容量人口耕地弹性系数是耕地面积百分比和人口百分比之比人口耕地弹性系数是耕地面积百分比和人口百分比之比,它可以衡量人口与它可以衡量人口与耕地关系的紧张程度。下图示意我国某地不同海拔地带人口耕地弹性系数变耕地关系的紧张程度。下图

    24、示意我国某地不同海拔地带人口耕地弹性系数变化。据此完化。据此完成第成第1-3-3题。题。1.20002008年年,该地人口与耕地关系一直处于高该地人口与耕地关系一直处于高紧张状态的地带是紧张状态的地带是()A.1 300米以下地带米以下地带B.1 3001 600米地带米地带C.1 6001 900米地带米地带D.1 9002 500米地带米地带2 2.20002008年年,该地区该地区1 900米以上地带人口耕地米以上地带人口耕地弹性系数变化及其原因可能是弹性系数变化及其原因可能是()A.大量开垦耕地大量开垦耕地,人地关系趋于缓和人地关系趋于缓和B.人口迁出人口迁出,人人地关系趋于缓和地关系

    25、趋于缓和C.大量退耕还林大量退耕还林,人地关系趋于紧人地关系趋于紧张张D.人口迁入人口迁入,人地关系趋于紧张人地关系趋于紧张3 3.该地最有可能位于我国该地最有可能位于我国()A.华北平原华北平原 B.云贵高原云贵高原C.山东丘陵山东丘陵 D.柴达木盆地柴达木盆地2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)突破突破2020高考地理高考地理-人口分布人口分布(2019年北京卷年北京卷节选)节选)古往今来,古往今来,社会关怀是一个重大议题。社会关怀是一个重大议题。2018年德国年德国65岁及以上人口占总岁及以上人口占总人口

    26、数量的人口数量的20.6%。图。图20示意德示意德国各州国各州65岁及以上人口密度分布。岁及以上人口密度分布。据图,回答第(据图,回答第(2)题。)题。(2)描述德国老龄人口密度的分布)描述德国老龄人口密度的分布特征,列举人口老龄化对该国可能特征,列举人口老龄化对该国可能带来的影响。带来的影响。(10分)分)2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)突破突破2020高考地理高考地理-人口分布人口分布澜沧江澜沧江湄公河流城发源于中国青海省唐古拉山湄公河流城发源于中国青海省唐古拉山脉脉,向南流至云南省南腊河口出境向南流至

    27、云南省南腊河口出境,改称湄公河改称湄公河,在越在越南胡志明市以南注入太平洋。据此完成第南胡志明市以南注入太平洋。据此完成第1-31-3题题。澜沧江澜沧江湄公河流域人口密度湄公河流域人口密度高程分布高程分布 1 1.澜沧江澜沧江湄公河流域湄公河流域()A.人口密度随高程变化并不明显人口密度随高程变化并不明显B.0400米人口分布随高度迅速增加米人口分布随高度迅速增加C.5 000米以上可能有大片无人区米以上可能有大片无人区D.流域人口分布的态势是南疏北稠密流域人口分布的态势是南疏北稠密2 2.与人口密度分布关系最密切的是与人口密度分布关系最密切的是()A.太阳辐射能太阳辐射能 B.土地利用方式土

    28、地利用方式C.水能资源水能资源D.年降水量年降水量3 3.由澜沧江流域居民点分布与坡向的关系可知由澜沧江流域居民点分布与坡向的关系可知()A.与村相比乡镇选择更趋向采光好的方向与村相比乡镇选择更趋向采光好的方向B.坡坡向对居民点的影响主要表现为降水时间向对居民点的影响主要表现为降水时间C.居民点在坡向的选择上与山体走向无关居民点在坡向的选择上与山体走向无关D.乡镇居民点分布比例最少的方向是正北乡镇居民点分布比例最少的方向是正北 澜沧江流域居民点分布比例澜沧江流域居民点分布比例与坡向关系图与坡向关系图2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)2020届高考专题复习-人口专题教学

    29、课件 (共35张PPT)突破突破2020高考地理高考地理-人口问题人口问题1.人口增长在空间上的不平衡性人口增长在空间上的不平衡性世界人口问题世界人口问题目前目前,世界人口发展形成两大世界人口发展形成两大“阵营阵营”:人口增长过快的发展中国家和人口增长过快的发展中国家和人口增长缓慢的发达国家。不同类型国家人口增长的特点、原因及人口增长缓慢的发达国家。不同类型国家人口增长的特点、原因及今后变化趋势具体不一样今后变化趋势具体不一样 2.不同国家的人口问题不同国家的人口问题发展中国家与发达国家因经济发展水平的差异发展中国家与发达国家因经济发展水平的差异,人口发展状况存在人口发展状况存在 明显差异明显

    30、差异,因此其面临的人口问题及采取的对策也各不相同因此其面临的人口问题及采取的对策也各不相同2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)突破突破2020高考地理高考地理-人口问题人口问题据统计,据统计,2018年末中国大陆出生人口年末中国大陆出生人口1523万人,人口出生率为万人,人口出生率为10.94,这是这是1978年以来创下的最低出生率。年以来创下的最低出生率。同时,我国总和生育率(指的是在整同时,我国总和生育率(指的是在整个育龄周期内每个妇女平均的生育个育龄周期内每个妇女平均的生育子女数)也在一路走低,子女数)也

    31、在一路走低,2016年中国总年中国总和生育率为和生育率为1.62,不仅低于全球平均水,不仅低于全球平均水平平2.45,甚至也低于高收入经济体的,甚至也低于高收入经济体的1.67,更不符合世代更替水平。下图为我国,更不符合世代更替水平。下图为我国20082017年十年的出生人口及出生率。中国年十年的出生人口及出生率。中国社会科学院预测,中国人口将在社会科学院预测,中国人口将在2029年达到峰值年达到峰值14.42亿,从亿,从2030年开始进入持续的负增年开始进入持续的负增长。据此完成长。据此完成12题。题。2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)2020届高考专题复习-人口专

    32、题教学课件 (共35张PPT)突破突破2020高考地理高考地理-人口问题人口问题1据图结合实际情况分析,全面放开据图结合实际情况分析,全面放开“二孩二孩”后,人口出生率并没有达到专家预测结果的原后,人口出生率并没有达到专家预测结果的原因因房价的高涨,养老负担重,生育意愿下滑房价的高涨,养老负担重,生育意愿下滑社会发展日渐成熟,观念进步,女性自主意识更强社会发展日渐成熟,观念进步,女性自主意识更强家庭的社会功能地位日渐减弱家庭的社会功能地位日渐减弱丁克族不断增多,加剧生育危机丁克族不断增多,加剧生育危机A BCD2相对于出生人口的不断锐减,更危险的是人口结构的失衡,我国人口结构失衡的影响不包相对于出生人口的不断锐减,更危险的是人口结构的失衡,我国人口结构失衡的影响不包括括 A人口红利逐渐消失人口红利逐渐消失B低端制造业面临向发展中国家外迁的压力低端制造业面临向发展中国家外迁的压力C高端制造业迅速发展高端制造业迅速发展D加重社会养老负担加重社会养老负担2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)2020届高考专题复习-人口专题教学课件 (共35张PPT)

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