高中生物复习专题2-课题2-土壤中分解尿素的细菌的分离与计数课件.ppt
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- 关 键 词:
- 高中生物 复习 专题 课题 土壤 分解 尿素 细菌 分离 计数 课件
- 资源描述:
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1、当样品的稀释度足够高时,当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌活菌。通过统计平板上的菌落数,就能推测出样品中大落数,就能推测出样品中大约含有多少活菌约含有多少活菌利用特定细菌计数利用特定细菌计数板或血细胞计数板,板或血细胞计数板,在显微镜下计算一在显微镜下计算一定容积的样品中微定容积的样品中微生物的数量生物的数量原理原理间接计数法间接计数法直接计数法直接计数法项目项目每毫升原液含菌数每毫升原液含菌数培养基上平均菌培养基上平均菌落数落数稀释倍数稀释倍数涂布液体积涂布液体积每毫升原液含菌数
2、每每毫升原液含菌数每小格平均菌体数小格平均菌体数40010 000稀释稀释倍数倍数计算公式计算公式操作较复杂,有一操作较复杂,有一定误差定误差死菌、活菌都计算在内死菌、活菌都计算在内缺点缺点计数的是活菌计数的是活菌计数方便、操作简单计数方便、操作简单优点优点培养基上菌落数培养基上菌落数菌体本身菌体本身计数数据计数数据培养基培养基显微镜、细菌计数板显微镜、细菌计数板主要用具主要用具间接计数法间接计数法直接计数法直接计数法项目项目稀释度稀释度104105106123平平均均值值123平平均均值值123平平均均值值菌落数菌落数/平板平板菌数菌数/克土壤克土壤若选取同一种土样,统计结果应接近若选取同一
3、种土样,统计结果应接近重复组重复组的结果的结果操作成功操作成功得到得到2个或个或2个以上菌落数目个以上菌落数目在在30300的平板的平板样品的样品的稀释操作稀释操作选择培养基具选择培养基具有筛选作用有筛选作用牛肉膏蛋白胨培养基上的菌牛肉膏蛋白胨培养基上的菌落数目大于选择培养基上的落数目大于选择培养基上的数目数目选择培养选择培养基的筛选基的筛选作用作用培养基中混入培养基中混入其他氮源其他氮源菌落形态多样,菌落数偏高菌落形态多样,菌落数偏高被杂菌污染被杂菌污染培养基中菌落数偏高培养基中菌落数偏高未被杂菌污染未被杂菌污染对照的培养皿中无菌落生长对照的培养皿中无菌落生长有无杂有无杂菌污染菌污染的判断的判断结论结论现象现象内容内容(单击进入电子文档单击进入电子文档)
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