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类型高中生物-高考二轮复习《光合和呼吸作用》专题复习课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3932818
  • 上传时间:2022-10-26
  • 格式:PPT
  • 页数:21
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    关 键  词:
    光合和呼吸作用 高中生物 高考 二轮 复习 光合 呼吸 作用 专题 课件
    资源描述:

    1、光合和呼吸作用专题复习1温度温度光照光照强度强度水分水分矿质元素矿质元素空气中的空气中的COCO2 2浓度浓度2O光照强度光照强度COCO2 2吸收吸收COCO2 2释放释放ABCO光光合合作作用用速速率率COCO2 2浓度浓度ABO光光合合作作用用速速率率10 20 30 40 50 温度(温度(C)ABC光合作用的实际量光合作用的实际量2 4 6 8叶面积指数叶面积指数O物质的量物质的量呼吸量呼吸量干物质量干物质量O光光合合作作用用速速率率叶龄叶龄ABCO光光合合作作用用速速率率水和矿质元素浓度水和矿质元素浓度A单一因素对光合作用影响的图象单一因素对光合作用影响的图象3有氧呼吸过程有氧呼吸

    2、过程线粒体细胞质基质C6H12O6 酶少量能量(ATP)4H2丙酮酸(C3H4O3)第一阶段细胞质基质酶6H2O 6CO2 少量能量20H(ATP)6O2 6O2 大量能量(ATP)酶12H2O 第二阶段:线粒体基质 第三阶段:线粒体内膜 4葡葡萄萄糖糖丙丙酮酮酸酸+氢氢2C2H5OH+2CO2酒精酒精2C3H6O3乳酸乳酸酶酶2、无氧呼吸的过程、无氧呼吸的过程为什么释放的能量有为什么释放的能量有少量少量?能量(少量)能量(少量)5温度温度通过影响酶的活性来影响呼吸速率。通过影响酶的活性来影响呼吸速率。6一定范围内,有氧呼吸随氧气浓度升高而增强,一定范围内,有氧呼吸随氧气浓度升高而增强,无氧呼

    3、吸则受到抑制。无氧呼吸则受到抑制。7COCO2 2 释放总量释放总量 5 10 15 20 25 30 氧气浓度(氧气浓度(%)COCO2 2的的释释放放速速率率无氧呼吸无氧呼吸有氧呼吸有氧呼吸82应用:应用:稻谷等种子在贮藏前要晾晒,甚至稻谷等种子在贮藏前要晾晒,甚至风干,减少水分,降低呼吸消耗。风干,减少水分,降低呼吸消耗。9一运动员正在进行长跑锻练,从他的大腿肌细胞中检测一运动员正在进行长跑锻练,从他的大腿肌细胞中检测到到3 3种化学物质,其浓度变化如下图。图中种化学物质,其浓度变化如下图。图中P P、Q Q、R R三曲三曲线依次代表线依次代表 A A、O O2 2、COCO2 2、乳酸

    4、、乳酸 B B、乳酸、乳酸、COCO2 2、O O2 2 C C、COCO2 2、O O2 2、乳酸、乳酸 D D、COCO2 2、乳酸、乳酸、O O2 2101、判断细胞呼吸的方式氧气浓度为B时:。氧气浓度为B到G(不包括B点和G点)时:。氧气浓度大于G(包括G点)时 。2、绿色区域代表的含义是:。3、如果DE=3CD,那么有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖的比值为 ,若有氧呼吸和无氧呼吸消耗等量的葡萄糖,CD和DE的长度之比为:。只有无氧呼吸有氧呼吸和无氧呼吸同时进行只有有氧呼吸不同氧气浓度下无氧呼吸的强度11DE=3CD11 121、过程联系、过程联系13A AABABB BBCBCC14

    5、3.容器内CO2的减少量 容器内O2的增加量1.积累、干量、有机物 量,净产量2.植物(叶片):CO2 吸收量、O2释放释放量净光合量总光合量1.制造、生(合)成量、同化量3.叶绿体:CO2 吸收吸收量;O2释放量2.植物:O2产生量O2CO2 CO2O215光合作用实际产O2量 实测O2释放量呼吸作用耗O2量光合作用实际CO2消耗量 实测CO2消耗量呼吸作用CO2释放量光合作用C6H12O6净生产量 光合作用实际C6H12O6生产量呼吸作用C6H12O6消耗量真正光合速率=表观(净)光合速率+呼吸速率16O2CO21730 0.5 1 1.5 212黑暗时间黑暗时间氧氧气气吸吸收收量量(mg

    6、)(h)0 0.5 11.5 271012 9光照时间光照时间氧氧气气释释放放量量(h)(mg)20000勒勒克斯克斯5000勒克斯勒克斯1020某叶片在不同温度和光照下的光合作用和呼吸作用,结某叶片在不同温度和光照下的光合作用和呼吸作用,结 果果如图所示,请回答:如图所示,请回答:(1)该叶片的该叶片的10 、5000勒克斯光照下,每小时光合作用产生勒克斯光照下,每小时光合作用产生的氧气量是的氧气量是 mg。(2)该叶片在该叶片在20 、20000勒克斯的光照下,如果产物都是葡勒克斯的光照下,如果产物都是葡萄糖,则每小时产生的葡萄糖为萄糖,则每小时产生的葡萄糖为 mg 47.03 18 在低

    7、光强下,光合作用在低光强下,光合作用即达到最大值,即达到最大值,需要在更强的光照下,需要在更强的光照下,光合制造的有机物才能补偿呼吸的消光合制造的有机物才能补偿呼吸的消耗,耗,如图表示如图表示20时玉米光合作用强度与光照时玉米光合作用强度与光照 强度的关系,强度的关系,S1、S2、S3 表示所在部位的面积,表示所在部位的面积,下列说法错误的是(下列说法错误的是()A.S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有机物量表示玉米呼吸作用消耗的有机物量B.S2+S3表示玉米光合作用产生的有机物总量表示玉米光合作用产生的有机物总量C.S2S3表示玉米光合作用有机物的净积累量表示玉米光合作用有机物的净积累量D.若

    8、土壤中缺若土壤中缺Mg,则,则B点右移,点右移,D点左移点左移思路点拨:思路点拨:呼吸消耗的有机物呼吸消耗的有机物S1+S3光合产生的有机物光合产生的有机物S2+S3光合积累的有机物光合积累的有机物 真光合真光合 呼吸呼吸(S2+S3)()(S1+S3)S2 S1缺缺Mg 叶绿素分解叶绿素分解 光合减弱,光合减弱,呼吸不变,呼吸不变,即即B点(光补偿点)右移。点(光补偿点)右移。光合减弱,光合减弱,即即D点点(光饱和点光饱和点)左移。左移。C19 以测定的以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分

    9、植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是析正确的是 A光照相同时间,光照相同时间,35时光合作用制造的有机物的量时光合作用制造的有机物的量 与与30时相等时相等 B光照相同时间,在光照相同时间,在20 条件下植物积累的有机物的条件下植物积累的有机物的 量最多量最多 C温度高于温度高于25时,光合时,光合 作用制造的有机物的量开始作用制造的有机物的量开始 减少减少 D两曲线的交点表示光合作用两曲线的交点表示光合作用 制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等12 12A20 在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如右表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是 A、a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸 B、b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多 C、c条件下,无氧呼吸最弱 D、d条件下,产生的CO2全部来自线粒体考查角度细胞呼吸类型判断试题来源2009 上海高考21

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