高中物理-《板块模型》复习课教学课件设计.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《高中物理-《板块模型》复习课教学课件设计.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 板块模型 高中物理 板块 模型 复习 教学 课件 设计
- 资源描述:
-
1、板块模型复习课板块模型复习课(2017卷III25)(2015卷I 25)(2015卷II 25)(2013卷II 25)学习目标1、通过【回忆梳理】能够总结概括出用动力学观点解决板块问题的通用步骤;2、通过对【专项释疑】的独立思考和小组合作讨论,能够归纳总结出利用功能观点和动量的观点解决板块问题的方法;3、通过【知识应用】能够针对不同的情景准确、熟练地选取适当的公式进行计算,并利用投影展示,进一步规范原理公式的书写,强化解题规范性。【回忆梳理】学习目标学习目标1 1 1、如图所示,一足够长的木板B静止在粗糙水平地面上,有一小滑块A以v0=2m/s的水平初速度冲上该木板已知木板质量2kg,是小
2、滑块质量的2倍,木板与小滑块间的动摩擦因数为1=0.5,木板与水平地面间的动摩擦因数为2=0.1,求小滑块相对木板滑行的位移是多少?(g取10m/s2)2、请写出你所用的方法,并归纳步骤读题画情景读题画情景受力分析求加速度受力分析求加速度找找v/xv/x关系关系学习目标学习目标1 1 Av共mgFNu1mgMgFNF地u1mgf地解:11:mamgA21/5sma 22123:mamgmgB22/1sma xxxBAmxsmvst31/3131,共tvvxA20共tvxB20共tatavv210共学习目标1、通过【回忆梳理】能够总结概括出用动力学观点解决板块问题的通用步骤;2、通过对【专项释疑
3、】的独立思考和小组合作讨论,能够归纳总结出利用功能观点和动量的观点解决板块问题的方法;3、通过【知识应用】能够针对不同的情景准确、熟练地选取适当的公式进行计算,并利用投影展示,进一步规范原理公式的书写,强化解题规范性。【专项释疑】学习目标学习目标2 2若将上题改为“地面光滑”,试求:当A,B相对静止时,二者的速度是多少?法一:动量守恒法一:动量守恒共mvmv30smv/32共法二:动力学观点法二:动力学观点11:mamgA21/5sma 212:mamgB22/5.2sma tatavv210共smvst/32154共,【专项释疑】学习目标学习目标2 2A,B从开始运动到最后相对静止所用的时间
展开阅读全文