高三复习《降低化学反应活化能的酶》优秀课件-PPT.ppt
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1、第五章 细胞的能量供应和利用酶的特性酶的特性(重点)(重点)酶的发现酶的发现概念概念酶酶分类分类本质本质高效性高效性专一性专一性酶的作用条件较温和酶的作用条件较温和(受温度和(受温度和PH值的影响)值的影响)生活中的应用生活中的应用网络构建网络构建酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物复习复习、酶的本质、酶的本质酶来源来源功能功能化学本质化学本质活细胞产生的活细胞产生的催化作用催化作用多数是蛋白质,少数多数是蛋白质,少数是是RNA。复习复习:2ml2ml2ml2ml3%3%3%3%90FeCl3自变量自变量因变量因变量无关变量无关变量一种酶是否能催化多种化学反
2、应?一种酶是否能催化多种化学反应?资料2、脲酶只能催化尿素分解。过氧化氢酶只能使过氧化氢分解。二肽酶只能分解多肽,不能分解蛋白质资料资料1、单独咀嚼米饭(含淀粉)一段时间后,感觉有甜味,但早晨起床发现昨晚夹在牙缝中的瘦肉丝(含蛋白质)依然存在,是什么原因?不能探究:淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用探究:淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用资料2、脲酶只能催化尿素分解。过氧化氢酶只能使过氧化氢分解。二肽酶只能分解多肽,不能分解蛋白质实验的自变量是什么?实验的自变量是什么?实验的因变量是什么?实验的因变量是什么?无关变量有哪些?如何进行控制?无关变量有哪些?如何进行控制?对照原则对照原则单一变量原则单一变量原
3、则实验设计原则:生物科学探究的一般方法是:生物科学探究的一般方法是:分析结果分析结果得出结论得出结论提出问题提出问题设计实验设计实验 进行实验进行实验作出假设作出假设变量变量提出问题:淀粉酶能催化淀粉的水解,淀粉酶也 能催化蔗糖的水解吗?作出假设:淀粉酶只能催化淀粉的水解,不能催化蔗糖的水解。探究:淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用探究:淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用酶的专一性的实验酶的专一性的实验砖红色沉淀砖红色沉淀无砖红色沉淀无砖红色沉淀自变量:自变量:因变量:因变量:无关变量:无关变量:反应底物(淀粉、蔗糖溶液)反应底物(淀粉、蔗糖溶液)实验现象实验现象(是否产生砖红色沉淀是否产生砖红色沉淀)溶
4、液的量、温度、时间等溶液的量、温度、时间等 5 5 5 5沸水浴(分钟)沸水浴(分钟)加入物质(毫升)加入物质(毫升)试管试管1 1试管试管2 23%3%的淀粉溶液的淀粉溶液 2ml2ml 3%3%的蔗糖溶液的蔗糖溶液 2ml2ml新鲜淀粉酶溶液新鲜淀粉酶溶液 1ml1ml 1ml1ml温度温度60606060斐林试剂斐林试剂 2ml2ml 2ml2ml实验现象实验现象实验结论:酶具有专一性实验结论:酶具有专一性酶的专一性酶的专一性每一种酶只能催化一种每一种酶只能催化一种化合物或一类化合物的化合物或一类化合物的化学反应化学反应图中图中A表示酶,表示酶,B表示被催化的反应物(底物)。表示被催化的
5、反应物(底物)。C、D表示表示B分解的产物分解的产物 酶的专一性酶的专一性课后练习课后练习P86 T3继续探究:继续探究:酶具有高效性和专一性;那么它的这两个特性酶具有高效性和专一性;那么它的这两个特性的发挥是不是在任何条件下都可以呢?的发挥是不是在任何条件下都可以呢?思考:发高烧为什么不想吃饭呢?思考:发高烧为什么不想吃饭呢?作出假设:温度会影响酶的活性。作出假设:温度会影响酶的活性。提出问题:温度会影响酶的活性吗提出问题:温度会影响酶的活性吗?进行实验进行实验温度影响了酶的活性温度影响了酶的活性实验结论实验结论混合溶液变蓝不变蓝混合溶液变蓝实验现象实验现象各滴入2滴碘液,摇匀四四三三放入沸
6、水中水浴5min放入60热水中水浴5min放入冰水中5min二二一一实实验验步步骤骤3号号2号号1号号试管试管自变量:自变量:因变量:因变量:无关变量:无关变量:温度温度混合溶液是否变混合溶液是否变蓝蓝溶液的量、时间等溶液的量、时间等123号试管中都加入2ml可溶性淀粉溶液,123号都加入1ml淀粉酶溶液1号1号 2号2号 3号3号混合后摇匀,维持各自的温度5min该酶的最适温度温度较低,酶的活性较弱,催化效率较慢温度较高,酶的空间结构空间结构遭到破坏遭到破坏 而失去而失去 活性一定温度范围内,随温度升高,酶的活性逐渐增强超过最适温度,随温度升高,酶的活性逐渐减弱0 我们知道口腔温度和体温差不
7、多,而我们知道口腔温度和体温差不多,而当我们口腔中的唾液淀粉酶进入胃中以后,当我们口腔中的唾液淀粉酶进入胃中以后,却发现,唾液不再具有催化淀粉分解的功却发现,唾液不再具有催化淀粉分解的功能,你能提出相应的问题吗?能,你能提出相应的问题吗?经测定:唾液的经测定:唾液的PHPH为为6.26.27.4,7.4,胃液的胃液的PHPH为为0.90.91.51.5作出假设:作出假设:PHPH值会影响酶的活性。值会影响酶的活性。继续探究:继续探究:提出问题:提出问题:PH值会影响酶的活性吗?值会影响酶的活性吗?进行实验进行实验无砖红色无砖红色无砖红色无砖红色实验现象实验现象将将3支试管放进盛有沸水的烧杯中支
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