部编版小学语文二年级下册第五单元复习课件.pptx

1、读拼音读拼音一、读一读，注意加点字的读音。一、读一读，注意加点字的读音。一大截（一大截（ji）街坊（街坊（fn）端详（端详（xin）既然（既然（j）羊圈（羊圈（jun）叼走（叼走（dio）糟了（糟了（zo）磨坊（磨坊（m fn）二、读拼音，写词语。l k （）qun o （）di dio（）zun jn（）t hu（）劝劝 告告丢丢 掉掉钻钻 进进图图 画画zu wi（）bi fng （）jio wng（）sh y（）摆摆 放放座座 位位交交 往往书书 页页yun y （）mi zi（）yn i（）d b（）愿愿 意意麦麦 子子应应 该该大大 伯伯qin xin（）shng k（）t rn（）

2、立立 刻刻抢抢 先先上上 课课突突 然然三、比一比，再组词。丢（）劝（）座（）页（）抢（）麦（）刻（）原（）泊（）棵（）贴（）披（）该（）愿（）伯（）课（）钻（）疲（）去（）幼（）坐（）贝（）枪（）表（）丢失丢失劝告劝告座位座位页面页面抢救抢救麦子麦子回去回去幼小幼小坐车坐车宝贝宝贝手枪手枪表达表达应该应该愿望愿望大伯大伯讲课讲课钻研钻研疲惫疲惫时刻时刻原来原来湖泊湖泊一棵一棵贴画贴画披风披风多 音 字多 音 字qunqun（）jun jun（）圈 zunzun（）zunzun（）钻四、多音字组词。fnfn（）fnfn（）坊圆圈圆圈羊圈羊圈钻洞钻洞钻石钻石作坊作坊街坊街坊jiojio（）ju

3、ju（）角牛角牛角角色角色五、按要求写词语。五、按要求写词语。1.一字多词。靠（）（）视（）（）抢（）（）悦（）（）靠近靠近依靠依靠抢先抢先抢救抢救注视注视视力视力喜悦喜悦悦耳悦耳2.写出是近义词的词语。教教 诲诲寻寻 找找伙伙 伴伴明明 亮亮寒寒 冷冷奔奔 跑跑温温 暖暖黑黑 暗暗奇奇 怪怪破破 旧旧坚坚 硬硬衣衣 服服3.补充词语。（）疲（）尽（）（）补牢筋筋力力和和悦悦（）颜（）色亡亡羊羊视而（）（）（）蹦（）跳连连带带赏（）悦（）揠苗（）（）（）开（）笑心心目目不不见见助助长长眉眉眼眼亡羊补牢亡羊补牢 4.写出有寓言故事的成语。刻舟求剑刻舟求剑 叶公好龙叶公好龙 郑人买履郑人买履画蛇添

4、足画蛇添足守株待兔守株待兔揠苗助长揠苗助长狐假虎威狐假虎威自相矛盾自相矛盾囫囵吞枣囫囵吞枣掩耳盗铃掩耳盗铃坐井观天坐井观天井底之蛙井底之蛙滥竽充数滥竽充数5.写出和笑有关的词语。微笑微笑破涕为笑破涕为笑眉开眼笑眉开眼笑笑咧咧笑咧咧 笑哈哈笑哈哈笑嘻嘻笑嘻嘻笑呵呵笑呵呵笑眯眯笑眯眯嘲笑嘲笑苦笑苦笑傻笑傻笑狂笑狂笑6.近义词。劝告 立刻吃惊 后悔巴望 焦急懊悔懊悔劝说劝说马上马上盼望盼望焦虑焦虑惊讶惊讶 飞快 急忙明白 飞速飞速连忙连忙清楚清楚 高兴结实接受吃惊7.反义词。急忙 缓慢缓慢难过难过悲伤悲伤镇定镇定排斥排斥仔细大意大意8.写出带有下列偏旁的字。厨、厕、厢、厦、愿、原、厚、压厨、厕、厢、

5、厦、愿、原、厚、压厂:座、店、床、库、底、庄、废、庙座、店、床、库、底、庄、废、庙 广：窟、窿、窑、窄、空、穿、突、穷窟、窿、窑、窄、空、穿、突、穷 穴：家、字、定、害、宵、完、宁、宇家、字、定、害、宵、完、宁、宇 宀：日积月累日积月累置冠服，置冠服，()()，勿乱顿，勿乱顿，()()。唯唯()()，唯唯()()，不如人，不如人，()()。七、日积月累。七、日积月累。冠必冠必()()，纽必纽必()()，袜与履，袜与履，()()。正正俱紧切俱紧切结结致污秽致污秽德学德学若衣服，若衣服，若饮食，若饮食，不如人，不如人，勿生戚。勿生戚。才艺才艺当自砺当自砺有定位有定位句 子 练 习句 子 练 习八、

6、按要求写句子。1.照例句样子，用下面的词语写句子。例1、原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。小明既会打篮球，又会打排球。小明既会打篮球，又会打排球。既又:例2、小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我.我过不去。”小明难为情地说：小明难为情地说：“花瓶是我打碎的。花瓶是我打碎的。”难为情:他（他（）堵上了那个窟窿，把羊圈）堵上了那个窟窿，把羊圈修得结结实实。修得结结实实。2.把句子写具体。（2）他堵上了那个窟窿，把羊圈修得结结实实。（1）他在田边转来转去。他在田边（他在田边（）转来转去。）转来转去。焦急地焦急地赶赶 紧紧那 条 河 不 是 很 浅 吗？那 条 河 不 是 很 浅 吗？3.按要求写句子。（2）那条河很浅。（改为反问句）（1）狼从窟窿里钻进去把羊叼走了。（改为“被”字句）羊被从窟窿钻进去的狼叼走了。羊被从窟窿钻进去的狼叼走了。快乐作文快乐作文九、理解课文。这则寓言告诉我们要按照事物的客观规律办事，急于求成不会有好结果。1.1.揠苗助长揠苗助长2 2.亡羊补牢亡羊补牢 这个故事让我们明白犯了错误或者做了错事，及时改正还不晚。3 3.画杨桃画杨桃 这篇课文，老师告诉大家看问题或事物，看的角度不同结果也不一样，要实事求是。