部编版四年级下册语文标点符号专项复习课件.pptx
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- 部编版 四年级 下册 语文 标点符号 专项 复习 课件 下载 _四年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、语文 四年级 下册间隔号间隔号作用:作用:1.1.标示外国人和某些少数民族人名内各部分的分界标示外国人和某些少数民族人名内各部分的分界2.2.标示书名与篇标示书名与篇(章、卷章、卷)名之间以及词牌名和词的标名之间以及词牌名和词的标题之间的分界;题之间的分界;3.3.隔开月份和日子。隔开月份和日子。间隔号在诗歌题目中的作用 诗的标题、词的标题与诗体、词牌名之间,用间诗的标题、词的标题与诗体、词牌名之间,用间隔号标示。隔号标示。作用就是:表示词牌、曲牌、诗体名和题名之间的作用就是:表示词牌、曲牌、诗体名和题名之间的分界,如:分界,如:清平乐清平乐村居村居双引号双引号1 1.“不要,不要,我自己说。
2、不要,不要,我自己说。”他说。(他说。(提示语在后)提示语在后)2.2.“爸爸,你看!爸爸,你看!”他快活得叫起来,他快活得叫起来,“这是什么?这是什么?”(提示语在中间)提示语在中间)3 3.一个人说:一个人说:“买一双回去挂在墙上,倒不错。买一双回去挂在墙上,倒不错。”(提示语在前)提示语在前)双引号的作用双引号的作用1 1)表示引语。)表示引语。2 2)表示特定称谓。)表示特定称谓。3 3)表示特殊含义(也表示否定和讽刺)。)表示特殊含义(也表示否定和讽刺)。4 4)表示着重论述的对象。)表示着重论述的对象。5 5)用于话语之中。)用于话语之中。破折号破折号作用作用:(1 1)表示解释说
3、明表示解释说明 (2 2)表示意思的递进表示意思的递进 (3 3)表示语音的延长表示语音的延长 (4 4)表示意思的转换,跳跃或转折表示意思的转换,跳跃或转折 1 1.“我们我们是是中国人,中国人,我们我们爱爱自己的自己的祖国祖国”(语音的延长语音的延长)破折号破折号2 2.他吃饭吃得很好,量很多,范围很广他吃饭吃得很好,量很多,范围很广什么都要什么都要吃,而且吃得极有滋味。(解释说明)吃,而且吃得极有滋味。(解释说明)3 3.他们忘记了它们的用途,只是觉得它们好看他们忘记了它们的用途,只是觉得它们好看不不是一般的好看,而是特别地好看。(意思的递进)是一般的好看,而是特别地好看。(意思的递进)
4、4.4.于是奶奶又讲了一个于是奶奶又讲了一个又是宝葫芦的故事。(意又是宝葫芦的故事。(意思的递进)思的递进)省略号省略号小学语文省略号的作小学语文省略号的作用:用:表示引文、列举、重复词语等的省略。表示引文、列举、重复词语等的省略。表示说话中断或声音断断续续。表示说话中断或声音断断续续。表示语意含蓄,让读者去想象。表示语意含蓄,让读者去想象。表示话题的跳跃或转换。表示话题的跳跃或转换。省略号省略号1 1.要是我有那么一个葫芦,那要是我有那么一个葫芦,那”3.3.好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的4 4.到哪儿去找这么多的绿:到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩
5、绿、墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿翠绿、淡绿、粉绿省略号省略号1 1.你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰足的猫头鹰总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。想象中展开。2 2.它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣感叹号感叹号1.1.表示感叹句末尾的停顿。表示感叹句末尾的停顿。2.2.语
6、气很重、很强烈的祈使句也用叹号。语气很重、很强烈的祈使句也用叹号。3.3.语气强烈的独词句、非主谓句和带有强烈感情的感语气强烈的独词句、非主谓句和带有强烈感情的感叹词,都可用叹号。叹词,都可用叹号。4.4.在称呼语、应答词和象声词后面,标语口号的末尾,在称呼语、应答词和象声词后面,标语口号的末尾,如果带有强烈感情,也都用感叹号。如果带有强烈感情,也都用感叹号。5.5.感叹句如果有成分倒置,句末感叹号也应放在句末。感叹句如果有成分倒置,句末感叹号也应放在句末。感叹号感叹号1.1.这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!2.2.因为活泼会想的孩子们知道怎样从因为活泼
7、会想的孩子们知道怎样从“无无”中看出中看出 “有有”,从,从“虚虚”中看出中看出“实实”,比任何他看到,比任何他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!的更真切,更阔达,更复杂,更确实!3.3.啊,河流醒来了!啊,河流醒来了!4.4.“爸爸,你看!爸爸,你看!”他快活得叫起来,他快活得叫起来,“这是什么?这是什么?”顿号顿号顿号的作用:顿号的作用:1.1.分隔同类的并列的事,通常是单字、词语或短句,分隔同类的并列的事,通常是单字、词语或短句,当中的停顿较逗号短。当中的停顿较逗号短。2.2.分隔用汉字作为序号的序号和内文。分隔用汉字作为序号的序号和内文。顿号顿号1 1.想象到无数闪闪烁烁可爱的星,
8、无数像山似的、马想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩似的、巨人似的奇幻的云彩2 2.到哪儿去找这么多的绿:到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿翠绿、淡绿、粉绿1.1.给给下面的句子加上标点符号。下面的句子加上标点符号。你会从那小玻璃上面的一粒星你会从那小玻璃上面的一粒星 一朵云一朵云 想象到想象到无数闪闪烁烁可爱的星无数闪闪烁烁可爱的星 无数像山似的无数像山似的 马似的马似的 巨巨人似的奇幻的云彩人似的奇幻的云彩 你会从那小玻璃上面掠过的一条你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影黑影 想象到这也许是灰色的蝙蝠想象到这也许是灰色的蝙
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