部编人教版一年级语文上册期末复习知识点整理课件.ppt

1、新版部编版一年级语文上册知识点整理一、我会写一、我会写1.1.拼一拼，写一写拼一拼，写一写。bi tinryuhushnmn kuxio xn回tuk下yu u水白 天日 月火 山门 口小 心竹头可雨果林是ln一、我会写一、我会写2.2.看图，写词语。看图，写词语。小 鸟木 马耳书一、我会写一、我会写3.3.读一读，写一写。读一读，写一写。早晨，太阳方升起了。dn在山上吃草，在游。这是妹妹的作业。liniershulbn东来牛儿水里本鱼从cn二、我会连二、我会连1.1.照样子，把拼音和字连起来。照样子，把拼音和字连起来。ypnpnqnshulnshdun旁医群苹诗衣短睡蓝2.2.照样子，连线组

2、词。照样子，连线组词。参乌工苹回今老鸦加厂家果服师年二、我会连二、我会连3.3.照样子，把词语和图画连起来。照样子，把词语和图画连起来。一条一只一头一颗猫鱼枣牛二、我会连二、我会连4.4.好朋友，拉起手。好朋友，拉起手。远看山有色近听水无声江南可采莲莲叶何田田白毛浮绿水红掌拨清波锄禾日当午汗滴禾下土三、我会选三、我会选1.1.照样子，给带点的字选择正确的读音。照样子，给带点的字选择正确的读音。例：朋友（yu yu）折纸（z zh）还有（hn hi）什么（m me）影子（yn yn）森林（shn sn）那边（n n）句子（j j）睡不着（zhe zho）顽皮地说（de d）数不清（sh sh）长

3、大（zhn chn）三、我会选三、我会选2.2.读句子，用读句子，用“”标出正确的词语。标出正确的词语。不久，有花有草的地方，花更（红 绿）了，草更（红 绿）了。我自己穿衣服的时候，我觉得自己很（大 小）。我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很（大 小）。小娃娃捡起小小的海螺和贝壳，穿成（金色 彩色）的项链，挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成（金色彩色）的项链，挂在大海胸前。四、我会填四、我会填1.1.照样子，数一数，填一填。照样子，数一数，填一填。例：“马”共（三）笔，第二笔是（）。（1）“长”共（）笔，第三笔是（）。（2）“我”共（）笔，第五笔是（）。（3）“手”共（）笔，第四笔是（）。四

4、七四四、我会填四、我会填2.2.读句子，照样子在（读句子，照样子在（）里填意思相反的词。）里填意思相反的词。例：这边的桃子多，那边的桃子 。少（1）小明刚进去，小红就了。（2）猴子的尾巴（3）爸爸的手大，我的手，兔子的尾巴短。出 来长小四、我会填四、我会填3.3.按课文内容填一填。按课文内容填一填。（1）春 花还 ，人 惊。（2）蓝天是 的家，树林是 的家。（3）弯弯的小小的船，小小的船 两尖。月 儿头儿去在来 鸟 不白 云小 鸟五、我会读五、我会读（读下面一段话，回答后面的问题。）小猴过生日 这一天，小猴过生日，山洞里张灯结彩，非常热闹。邻居们送来礼物，祝贺小猴过生日。蚕姑娘送来自己用丝织成的衣服，小猴说：“谢谢！”蜜蜂送来一瓶自己酿的蜜糖，小猴说：“谢谢！”老鼠送来偷来的一篮大桃子，小猴说：“我最喜欢吃桃子，可是我不收你的礼物。”老鼠灰溜溜地走了。1.1.小动物分别给小猴送来了什么生日礼物？用线把它们连起来。小动物分别给小猴送来了什么生日礼物？用线把它们连起来。蚕姑娘蜜 蜂老 鼠桃子衣服蜜糖2.2.小猴收下了谁的礼物？请用小猴收下了谁的礼物？请用“”标出。标出。蜜蜂老鼠小猴3.3.小猴为什么不收老鼠的礼物？请在正确的答案后面打小猴为什么不收老鼠的礼物？请在正确的答案后面打“”（1）小猴不喜欢吃桃子。（）（2）老鼠送来的桃子是偷来的。（）（3）小猴不好意思收别人的礼物。（）