小学“非连续性文本”阅读专题复习课件.ppt
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- 关 键 词:
- 小学 连续性 文本 阅读 专题 复习 课件
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1、课内阅读课内阅读课外阅读课外阅读作文作文按课文内容填空按课文内容填空句子句子注音题注音题汉字检查汉字检查小学小学“非连续性文本非连续性文本”阅读阅读专题复习专题复习 中国青年志愿者行动,体现了中华民族中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐助人为乐和和扶贫济困扶贫济困的传统美德,下图是的传统美德,下图是“中国青年志愿者中国青年志愿者”的标志,的标志,试根据这一标试根据这一标志,完成下列题目:志,完成下列题目:1 1、请用简洁的语言描述标志、请用简洁的语言描述标志2 2、请描述该标志所象征的寓意。、请描述该标志所象征的寓意。(一)图标类文本试题:(一)图标类文本试题:“心心”中间中间有一个既似
2、有一个既似手手、又、又似似鸽子鸽子的图案,大拇指像的图案,大拇指像鸽头鸽头,其,其余四指像余四指像鸽翅鸽翅 “中国青年志愿者中国青年志愿者”标志的构标志的构图,图,总体总体上是一个上是一个“心心”的图形,的图形,又可看作又可看作“青年青年”英文英文YOUNGYOUNG的首的首字母字母Y Y的变形的变形一、描述画面内容一、描述画面内容小贴士:观察图形组合,先抓主体,注意中英文字母的小贴士:观察图形组合,先抓主体,注意中英文字母的变形,顺序描述由总到分变形,顺序描述由总到分总说总说分说分说 标志的寓意深刻:标志的寓意深刻:“心心”象象征着征着爱心,爱心,“手手”象征着象征着援助,援助,“鸽子鸽子”
3、象征着象征着美好。整个图案美好。整个图案寓意为寓意为:伸出援助之手,把爱心:伸出援助之手,把爱心献给世界,将美好撒满人间。献给世界,将美好撒满人间。二、揭示寓意二、揭示寓意助助人人为为乐乐扶扶贫贫济济困困小贴士:小贴士:1 1、根据图形联想标志的象征、根据图形联想标志的象征意义,同时抓题干中的关键词。意义,同时抓题干中的关键词。2 2、按照顺序:由分到总、按照顺序:由分到总 “中国青年志愿者中国青年志愿者”标志的整体构图为心的造型,同时也是英标志的整体构图为心的造型,同时也是英文文“青年青年”的第一个字母的第一个字母Y;图案中央既是手,也是鸽子的造型。;图案中央既是手,也是鸽子的造型。标志寓意
4、为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心,伸出友爱之手,以跨世纪的精神风貌,面向世界,走向片爱心,伸出友爱之手,以跨世纪的精神风貌,面向世界,走向未来,表现青年志愿者未来,表现青年志愿者“热情献社会;真情暖人心热情献社会;真情暖人心”的主题的主题中国青年志愿者标志中国青年志愿者标志图表类文本试题图表类文本试题问题探究。(问题探究。(7 7分)分)留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿
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