小升初语文复习童话寓言阅读完美课件.pptx
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1、 一枝红杏一枝红杏 有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑脸。不久,这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。“嘻,这是什么树苗,把它的尖儿掐了,看它能长成什么怪样!嘻,嘻!”杏树受了伤害,却没有死,在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。“这是什么东西?怎么到墙脚下来了!”孩子的父亲觉得奇怪,不由分说,用斧头从根部砍断杏树.杏树流着泪在雪中过了一个严酷的冬天。春天一到,它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候,孩子的爷爷又觉得碍眼,便锯去了几个枝杈。掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又到来的时候,杏树终于长到大墙的外边。开出鲜艳的花朵。很多小鸟来赏
2、花,它们望着杏树伤痕斑斑弯曲的身躯,不觉“啊!”地惊叫一声。“你靠什么力量活下来了,又开出这样美丽的鲜花?”杏树回顾着自己走过的艰辛道路,深思很久,最后深情地说:“希望,还有信念。”硬硬 躯躯 酷酷 赏赏 碍碍 杈杈有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑脸。2.去掉第去掉第1段的段的“居然居然”好不好不好?为什么?好?为什么?yngqkshngich不好,突出杏核的不易和惊叹。不好,突出杏核的不易和惊叹。3.3.这篇文章主要采用的修辞这篇文章主要采用的修辞是是 ,它的体裁属,它的体裁属于于 。文章体裁包括:记叙文、说明文、议论文、应用文、诗歌、散
3、文、小说、戏剧、寓言 4.4.是什么原因造成是什么原因造成“杏树伤痕斑斑弯曲杏树伤痕斑斑弯曲的身躯的身躯”?画出?画出原文原文。拟人寓言3.“3.“杏树心上的火焰杏树心上的火焰”指的是什么?用指的是什么?用原文回答。原文回答。“希望,还有信念。”4.4.读完此文,你受到了什么启发?读完此文,你受到了什么启发?会会“飞飞”的青蛙的青蛙 鸟类开运动会,比赛飞翔。河岸上的一只青蛙看热了眼,鼓着腮帮说:“这有什么了不起,看我的!”于是,爬到山崖上,猛蹬后腿,一头向山下扎去,结果摔到地上。显然,它摔得很疼。因为在落地的一刹那,它不由自主地“哇”了一声,而且“哇”得岔了气。鸟类哈哈大笑。青蛙鼓着眼睛说:“
4、这有什么好笑的,我一落地,就能唱歌!”鸟类发出更大的笑声。故意自我表现,结果总是自己出丑。1、说说下面画线句子的意思。(1)河岸上的一只青蛙看热了眼,鼓着腮帮说:“这有什么了不起,看我的!”(2)因为在落地的一刹那,它不由自主地“哇”了一声,而且“哇”得岔了气。2、画出短文的中心句。3、鸟类为什么哈哈大笑?后来又为什么“发出更大的笑声”?看红了眼,非常羡慕。看红了眼,非常羡慕。因大声喊叫使气息流通分了道。因大声喊叫使气息流通分了道。最后一句。最后一句。看到青蛙的愚蠢行为而笑。接连出丑却不以为然,所以再次笑。看到青蛙的愚蠢行为而笑。接连出丑却不以为然,所以再次笑。4.会“飞”的青蛙最终飞不起来,
5、这是为什么?5.这段故事给你的启示是什么?它本身的身体构造就决定了它不能飞。如:要认识到自己的本质。要看到自己的缺点 小蚂蚁明白了小蚂蚁明白了 为了寻食,小蚂蚁找遍了大树附近的坑坑洼洼.直到傍晚,才在一片叶上发现了一条小青虫.他正想招呼伙伴们分享美味,不料来了一只大公鸡.抢先把虫吃了.疲惫不堪的小蚂蚁愤怒地望着神气活现的公鸡,叹了一口气,自言自语道:我们蚂蚁寻找食物可真难呀!听说树上住着个蜘蛛.单靠一张网.得到的食物就吃 不了.我得去跟他学本领.小蚂蚁沿着树干往上爬.他看见蜘蛛正伸开八只脚.舒舒坦坦地趴在蛛网上,风一吹晃晃荡荡,高兴极了.小蚂蚁看着一只苍蝇刚被粘在蜘蛛网上,没一会儿,一只 蚊子
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