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类型化学实验复习专题物质的制备、鉴别、分离和提纯1课件.ppt

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    关 键  词:
    化学 实验 复习 专题 物质 制备 鉴别 分离 提纯 课件
    资源描述:

    1、一、常见气体的实验室制备一、常见气体的实验室制备1.实验室制取氧气实验室制取氧气(1)反应原理)反应原理 用用KClO3和和MnO2制取制取 化学方程式:化学方程式:。用用H2O2和和MnO2制取制取 化学方程式:化学方程式:。(2)收集方法用)收集方法用 。排水法排水法2KClO3 2KCl+3O22H2O2 2H2O+O22.实验室制取二氧化碳实验室制取二氧化碳(1)反应原理)反应原理 化学方程式:化学方程式:。(2)收集方法)收集方法 用用 。CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O向上排空气法或排饱和向上排空气法或排饱和NaHCO3溶液法溶液法3.实验室制取氢气实验室制取氢气(

    2、1)反应原理)反应原理 化学方程式:化学方程式:。(2)收集方法)收集方法 用用 。Zn+H2SO4(稀稀)=ZnSO4+H2排水法或向下排空气法排水法或向下排空气法4.实验室制取氯气实验室制取氯气(1)反应原理)反应原理 化学方程式化学方程式:。(2)收集方法)收集方法 用用 。MnO2+4HCl(浓浓)=MnCl2+Cl2+2H2O向上排空气法或排饱和食盐水法向上排空气法或排饱和食盐水法5.实验室制取氨气实验室制取氨气(1)反应原理)反应原理 化学方程式:化学方程式:(2)收集方法用)收集方法用 。向下排空气法向下排空气法2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3。+H2O要点归纳

    3、:要点归纳:1.1.气体制备的基本步骤和尾气处理的常见方法气体制备的基本步骤和尾气处理的常见方法 实验操作顺序一般包括下列几部分:连接仪器实验操作顺序一般包括下列几部分:连接仪器查气密性查气密性装药品装药品先通气体排出装置中空气先通气体排出装置中空气开始反应开始反应防倒吸、防氧化措施防倒吸、防氧化措施仪器拆卸等。对仪器拆卸等。对环境有害的气体,在实验中必须对其尾气进行处理。环境有害的气体,在实验中必须对其尾气进行处理。分析选择尾气吸收方法的依据是:使有害气体反应分析选择尾气吸收方法的依据是:使有害气体反应掉,同时不能再产生有害气体,主要方法有:掉,同时不能再产生有害气体,主要方法有:可可燃性气

    4、体可采用燃性气体可采用“火封法火封法”(即通过点燃使其燃烧掉,如(即通过点燃使其燃烧掉,如CO、CH4、C2H4、C2H2等气体);等气体);水溶性大的气体可采用水溶性大的气体可采用“水封水封法法”(即将该气体通入水中,如(即将该气体通入水中,如HCl、NH3等气等气体);体);酸性气体可采用酸性气体可采用“碱封法碱封法”(即用碱(即用碱液吸收该气体,如液吸收该气体,如SO2、Cl2等气体);等气体);H2S气气体可用体可用CuSO4溶液吸收等。实际上,根据需要,溶液吸收等。实际上,根据需要,可将可将“空气空气”、“水水”替换掉,可选择其他气体替换掉,可选择其他气体或液体进行收集。或液体进行收

    5、集。2.2.气体的收集方法气体的收集方法有关集气装置问题,要弄懂使用装置的原理:有关集气装置问题,要弄懂使用装置的原理:难、微难、微溶于水的用排水集气法;溶于水的用排水集气法;密度大于空气的用向上排空密度大于空气的用向上排空气法,密度小于空气的用向下排空气法,要注意密度与气法,密度小于空气的用向下排空气法,要注意密度与空气接近的(如空气接近的(如C2H4等)或易与空气中等)或易与空气中O2反应的(如反应的(如NO等)不宜用排空气法;等)不宜用排空气法;有毒气体一定要注意带尾有毒气体一定要注意带尾气处理装置。必要时,如气处理装置。必要时,如NO、N2、CO等用气袋、球胆等用气袋、球胆之类密封收集

    6、。下图是各种气体的收集装置,请同学们之类密封收集。下图是各种气体的收集装置,请同学们认真分析其原理。认真分析其原理。3.关于气密性检验的方法关于气密性检验的方法 凡是有导气管的实验装置,装凡是有导气管的实验装置,装配好后均须检查气密性。常见的检配好后均须检查气密性。常见的检查方法有如下查方法有如下6种:种:考点一考点一 气体制备的基本原理气体制备的基本原理【例【例1】设计学生实验要注意安全、无污染、现象设计学生实验要注意安全、无污染、现象 明显。根据启普发生器原理,可用底部有小孔的试管制简明显。根据启普发生器原理,可用底部有小孔的试管制简 易的气体发生器易的气体发生器(见右图见右图)。若关闭。

    7、若关闭K,能使反应停止,可,能使反应停止,可将试管从烧杯中取出(会有部分将试管从烧杯中取出(会有部分 气体逸散)。下列气体的气体逸散)。下列气体的制取宜使用该装置的是制取宜使用该装置的是 ()A.用二氧化锰(粉末)与双氧水制氧气用二氧化锰(粉末)与双氧水制氧气B.用锌粒与稀硫酸制氢气用锌粒与稀硫酸制氢气C.用硫化亚铁(块状)与盐酸制硫化氢用硫化亚铁(块状)与盐酸制硫化氢D.用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧化碳用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧化碳B【例【例2】可用下图装置制取(必要时可加热)、净可用下图装置制取(必要时可加热)、净化、收集的气体是化、收集的气体是 ()A.铜和稀硝酸制一氧化氮铜和稀硝

    8、酸制一氧化氮B.氯化钠与浓硫酸制氯化氢氯化钠与浓硫酸制氯化氢C.锌和稀硫酸制氢气锌和稀硫酸制氢气 D.硫化亚铁与稀硫酸制硫化氢硫化亚铁与稀硫酸制硫化氢B 右图是气体制取装置,下列能用右图是气体制取装置,下列能用 此装置制取气体并能此装置制取气体并能“随开随用、随开随用、随关随停随关随停”的是的是 ()A.亚硫酸钠和硫酸制取二氧化硫亚硫酸钠和硫酸制取二氧化硫 B.锌粒和稀硫酸制取氢气锌粒和稀硫酸制取氢气 C.浓盐酸和二氧化锰制取氯气浓盐酸和二氧化锰制取氯气 D.电石和水制取乙炔电石和水制取乙炔B二、物质的分离和提纯二、物质的分离和提纯1.过滤过滤(1)主要仪器和用品:铁架台)主要仪器和用品:铁架

    9、台(带铁圈带铁圈)、。(2)过滤时洗涤沉淀的操作)过滤时洗涤沉淀的操作:向漏斗中沿向漏斗中沿 加加 水,使水水,使水 ,停止加水,等水流完后,再,停止加水,等水流完后,再 重复操作重复操作23次。次。漏斗漏斗玻璃棒玻璃棒烧杯烧杯滤纸滤纸玻璃棒玻璃棒浸没沉淀浸没沉淀2.蒸发蒸发(1)仪器:)仪器:、三角架(或铁架台)、酒精、三角架(或铁架台)、酒精 灯、灯、。(2)注意:)注意:加热过程中,要加热过程中,要 ,防止由,防止由 于局部温度过高造成液体飞溅。于局部温度过高造成液体飞溅。当当 时,即停止加热。时,即停止加热。蒸发皿蒸发皿坩埚钳坩埚钳玻璃棒玻璃棒不断搅拌不断搅拌出现较多固体出现较多固体3

    10、.蒸馏蒸馏(1)根据液态混合物中各组分的)根据液态混合物中各组分的 不同,来除去不同,来除去 难挥发或不挥发的杂质。难挥发或不挥发的杂质。(2)实验室制取蒸馏水的实验中,需用到的仪器:)实验室制取蒸馏水的实验中,需用到的仪器:铁架台、酒精灯、铁架台、酒精灯、牛、牛 角管、锥形瓶。角管、锥形瓶。(3)在蒸馏实验中,冷凝管中的水流方向为)在蒸馏实验中,冷凝管中的水流方向为 ,蒸馏烧瓶中加,蒸馏烧瓶中加 防暴沸,温度计防暴沸,温度计 的水银球的位置为的水银球的位置为 。沸点沸点蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶石棉网石棉网冷凝管冷凝管下口进下口进 水上口出水水上口出水支管口附近支管口附近碎瓷片碎瓷片4.萃取分液萃取分

    11、液(1)萃取)萃取 利用混合物中一种溶质在利用混合物中一种溶质在 的两溶剂中的两溶剂中 的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的操作。液中提取出来的操作。萃取剂应符合的条件是:萃取剂应符合的条件是:;。(2)分液)分液 把两种互不相溶的液体分开的操作,分液所用的主把两种互不相溶的液体分开的操作,分液所用的主 要仪器是要仪器是 。互不相溶互不相溶溶解溶解度度与原溶剂互不相溶与原溶剂互不相溶溶质在萃取剂的溶解度比在原溶剂中大的多溶质在萃取剂的溶解度比在原溶剂中大的多溶质与萃取剂不发生反应溶质与萃取剂不发生反应分液漏斗分液漏斗

    12、要点归纳:要点归纳:混合物的分离与提纯的区别及遵循的基本原则混合物的分离与提纯的区别及遵循的基本原则 1.物质的分离是把混合物中各物质彼此分开的过程,物质的分离是把混合物中各物质彼此分开的过程,分开后各物质要恢复到原来的状态,物质的提纯是把混合分开后各物质要恢复到原来的状态,物质的提纯是把混合物中杂质除去,得到纯净物质的过程,杂质如发生变化,物中杂质除去,得到纯净物质的过程,杂质如发生变化,不必恢复。不必恢复。2.分离与提纯方法的选择应遵循如下四原则:分离与提纯方法的选择应遵循如下四原则:不增、不减、易分离、易复原。不增、不减、易分离、易复原。3.分离与提纯操作过程应遵循分离与提纯操作过程应遵

    13、循“三必须三必须”:(1)除杂试剂必须过量。()除杂试剂必须过量。(2)过量试剂必须除尽。)过量试剂必须除尽。(3)除杂途径必须选最佳。)除杂途径必须选最佳。【例【例3】为提纯下列物质(括号内为少量杂质)为提纯下列物质(括号内为少量杂质),所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是(所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是()考点二考点二 物质的分离和提纯物质的分离和提纯C 用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器已省用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器已省 略),能达到实验目的的是略),能达到实验目的的是 ()D 下列除去杂质的方法正确的是下列除去杂质的方法正确的是 ()除去乙烷中少量的乙烯:光照条件

    14、下通入除去乙烷中少量的乙烯:光照条件下通入Cl2;除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用饱和碳酸钠除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用饱和碳酸钠 溶液溶液 洗涤、分液;洗涤、分液;除去除去CO2中少量的中少量的SO2:气体通过盛饱和碳酸钠:气体通过盛饱和碳酸钠 溶液的洗气瓶;溶液的洗气瓶;除去除去FeCl2溶液中混有的溶液中混有的FeCl3:加入过量铁粉,:加入过量铁粉,过滤过滤。A.B.C.D.B 以下实验装置一般不用于分离物质的是以下实验装置一般不用于分离物质的是 ()D三、常见离子的检验三、常见离子的检验1.常见阳离子的检验常见阳离子的检验(1)常规检验法常规检验法 用用NaOH溶液能检验出溶液能检验出

    15、Cu2+、Fe3+、Fe2+、Al3+、NH Cu2+产生产生 色沉淀色沉淀 Fe3+产生产生 色沉定色沉定+4蓝蓝红褐红褐Fe2+先产生白色沉淀,然后迅速变成灰绿色,最先产生白色沉淀,然后迅速变成灰绿色,最终变为终变为 色色Al3+产生白色沉淀,继续加入产生白色沉淀,继续加入NaOH溶液,白色溶液,白色沉淀又会沉淀又会NH 共热,生成使湿润的红色石蕊试纸变共热,生成使湿润的红色石蕊试纸变 的的气体气体焰色反应焰色反应用焰色反应可检验出溶液中的用焰色反应可检验出溶液中的K+和和Na+。K+火焰呈火焰呈 色(透过蓝色钴玻璃)色(透过蓝色钴玻璃)Na+火焰呈火焰呈 色色(2)特殊检验法特殊检验法F

    16、e3+加入加入KSCN溶液呈溶液呈 色色Fe2+加入加入KSCN溶液无现象,滴加新制氯水后溶溶液无现象,滴加新制氯水后溶液呈液呈 色色红褐红褐+4溶解溶解蓝蓝紫紫黄黄红红红红2.常见阴离子的检验常见阴离子的检验(1)利用酸碱指示剂检验)利用酸碱指示剂检验 滴入酚酞试液,溶液变滴入酚酞试液,溶液变 色色 滴入紫色石蕊试液,溶液变滴入紫色石蕊试液,溶液变 色色(2)利用盐酸和其他试剂检验)利用盐酸和其他试剂检验 加入加入BaCl2溶液后生成溶液后生成 色沉淀,再色沉淀,再 加稀盐酸沉淀加稀盐酸沉淀 ,并放出无色气体,并放出无色气体 加入稀盐酸后,放出能使澄清石灰水加入稀盐酸后,放出能使澄清石灰水

    17、变变 的无色无味气体的无色无味气体 SO 加入加入BaCl2溶液,产生不溶于稀溶液,产生不溶于稀HNO3或或 盐酸的盐酸的 色沉淀。色沉淀。蓝蓝红红白白溶解溶解浑浊浑浊白白2-4SO 加入加入BaCl2溶液溶液,产生白色沉淀产生白色沉淀,再加稀盐酸,再加稀盐酸,放出无色、有放出无色、有 气味、能使品红溶液褪气味、能使品红溶液褪色的气体色的气体(3)利用)利用AgNO3(HNO3酸化)溶液检验酸化)溶液检验 生成不溶于稀硝酸的生成不溶于稀硝酸的 色沉淀色沉淀 生成不溶于稀硝酸的生成不溶于稀硝酸的 色沉淀色沉淀 生成不溶于稀硝酸的生成不溶于稀硝酸的 色沉淀色沉淀(4)利用某些特征反应检验)利用某些

    18、特征反应检验 I-滴入淀粉溶液和氯水,溶液变滴入淀粉溶液和氯水,溶液变 色色 硝酸硝酸酸化酸化的硝的硝酸银酸银溶液溶液Cl-Br-I-刺激性刺激性白白浅黄浅黄黄黄蓝蓝2-3 要点归纳要点归纳:物质鉴别的常用方法:物质鉴别的常用方法 (1)不用其他试剂来鉴别一组物质,一般情况从两个)不用其他试剂来鉴别一组物质,一般情况从两个方面考虑:方面考虑:利用某些物质的特殊性质(如颜色、气味、溶解性利用某些物质的特殊性质(如颜色、气味、溶解性等),首先鉴别出来,然后再用该试剂去鉴别其他物质。等),首先鉴别出来,然后再用该试剂去鉴别其他物质。若均无明显外观特征,可考虑加热或焰色反应进行区若均无明显外观特征,可

    19、考虑加热或焰色反应进行区别;别;若以上两种方法都不能鉴别,可考虑两两混合,记录若以上两种方法都不能鉴别,可考虑两两混合,记录混合后的现象进行分析确定;混合后的现象进行分析确定;若被鉴别对象中有两种试剂因滴加顺序不同而若被鉴别对象中有两种试剂因滴加顺序不同而产生不同现象时,我们常将这两种试剂称为产生不同现象时,我们常将这两种试剂称为“互鉴互鉴试剂试剂”,它们在组合体系中相当于是已知对象,如,它们在组合体系中相当于是已知对象,如AlCl3和和NaOH、Na2CO3和和HCl等。等。(2)用一种试剂来鉴别多种物质时,所选用的试)用一种试剂来鉴别多种物质时,所选用的试剂必须能和被鉴别的物质大多数能发生

    20、反应,而且剂必须能和被鉴别的物质大多数能发生反应,而且能产生不同的实验现象。能产生不同的实验现象。先分析被鉴别物质的水溶性、密度、溶液的酸先分析被鉴别物质的水溶性、密度、溶液的酸碱性碱性,确定能否选用水或石蕊等酸碱指示剂进行区别确定能否选用水或石蕊等酸碱指示剂进行区别;在鉴别多种酸、碱、盐时可采用在鉴别多种酸、碱、盐时可采用“相反原相反原理理”确定试剂,即被鉴别的溶液多数呈酸性时,确定试剂,即被鉴别的溶液多数呈酸性时,可选用碱性试剂;若被鉴别的溶液多数呈碱性时,可选用碱性试剂;若被鉴别的溶液多数呈碱性时,可考虑选择酸性试剂;可考虑选择酸性试剂;常用的鉴别试剂有常用的鉴别试剂有FeCl3溶液、溶

    21、液、NaOH溶液、溶液、Na2CO3溶液、稀溶液、稀H2SO4、Cu(OH)2悬浊液等。悬浊液等。【例【例4】下列各组物质的无色溶液,不用其它试剂下列各组物质的无色溶液,不用其它试剂 即可鉴别的是即可鉴别的是 ()KOH Na2SO4 AlCl3 NaHCO3 Ba(OH)2 H2SO4 HCl NaAlO2 NaHSO4 Ca(OH)2 Na2CO3 BaCl2 A.B.C.D.考点三考点三 物质的检验和鉴别物质的检验和鉴别 A+4【例【例5】今有一混合物的水溶液,只可能含有以下今有一混合物的水溶液,只可能含有以下 离子中的若干种:离子中的若干种:K、NH 、Cl-、Mg2、Ba2+、CO

    22、、SO ,现取三份各,现取三份各100 mL溶液进溶液进 行如下实验:行如下实验:第一份加入第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生。溶液有沉淀产生。第二份加足量第二份加足量NaOH溶液加热后,收集到气体溶液加热后,收集到气体 0.04 mol。第三份加足量第三份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀溶液后,得干燥沉淀 6.27g,经足量盐酸洗涤、干燥后,沉淀质量为,经足量盐酸洗涤、干燥后,沉淀质量为 2.33 g。根据上述实验,回答问题:根据上述实验,回答问题:一定不存在的离子是一定不存在的离子是 。2-42-3Mg2+、Ba2+下列各组物质中,仅用水及物质间相互反应不能下列各组物质中,仅用水及物质间

    23、相互反应不能 一一区别的一组是一一区别的一组是 ()A.Na2O2 Al2(SO4)3 MgCl2 K2CO3 B.BaCl2 Na2SO4 (NH4)2SO4 KOH C.AgNO3 NaCl KCl CuCl2 D.Fe2(SO4)3 K2CO3 KHSO4 NH4ClC1.下列实验设计和结论相符的是下列实验设计和结论相符的是()A.将碘水倒入分液漏斗,加适量乙醇,振荡后静将碘水倒入分液漏斗,加适量乙醇,振荡后静 置,可将碘萃取到乙醇中置,可将碘萃取到乙醇中 B.某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,该气体某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,该气体 水溶液一定显碱性水溶液一定显碱性 C.某无色溶

    24、液中加某无色溶液中加Ba(NO3)2溶液,再加稀盐溶液,再加稀盐 酸,沉淀不溶解,则原溶液中一定有酸,沉淀不溶解,则原溶液中一定有SO D.在含在含FeCl2杂质的杂质的FeCl3溶液中通足量溶液中通足量Cl2后,充后,充 分加热,除去过量的分加热,除去过量的Cl2,即可得到较纯净的,即可得到较纯净的 FeCl3溶液溶液2-4B2.某同学准备用如图所示装置制某同学准备用如图所示装置制H2,在实验中他发现稀硫酸不足而又在实验中他发现稀硫酸不足而又 无其他酸液可加入,经思考后他无其他酸液可加入,经思考后他 从长颈漏斗中加入适量的合适试从长颈漏斗中加入适量的合适试 剂完成了实验,下列试剂中不合剂完成

    25、了实验,下列试剂中不合 适的是适的是 ()A.酒精溶液酒精溶液 B.四氯化碳四氯化碳 C.苯苯 D.KCl溶液溶液C 3.下列化学实验事实及其解释都正确的是(下列化学实验事实及其解释都正确的是()A.向碘水中滴加向碘水中滴加CCl4,振荡静置后分层,振荡静置后分层,CCl4 层呈紫红色,层呈紫红色,说明可用说明可用CCl4从碘水中萃取碘从碘水中萃取碘 B.向向SO2水溶液中滴加盐酸酸化的水溶液中滴加盐酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀溶液,有白色沉淀生成,说明生成,说明BaSO3难溶于盐酸难溶于盐酸 C.向向0.1 mol/L FeSO4溶液中滴加少量酸性溶液中滴加少量酸性KMnO4溶液,溶液

    26、,KMnO4溶液褪色,说明溶液褪色,说明Fe2+具有氧化性具有氧化性A4.某同学用下列装置制备并检验某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质。的性质。下列说法正确的是下列说法正确的是 ()2-45.下列有关物质检验的实验结论正确的是(下列有关物质检验的实验结论正确的是()B 6.(2009(2009上海,上海,16)16)物质的鉴别有多种方法。下列能物质的鉴别有多种方法。下列能 达到鉴别目的的是达到鉴别目的的是 ()用水鉴别苯、乙醇、溴苯用水鉴别苯、乙醇、溴苯 用相互滴加的方用相互滴加的方 法鉴别法鉴别Ca(OH)2和和NaHCO3溶液溶液 点燃鉴别甲点燃鉴别甲 烷和乙炔烷和乙炔A.B.C.D.

    27、B7.(2009(2009北京理综,北京理综,8)8)下列叙述正确的是下列叙述正确的是 ()A.将将CO2通入通入BaCl2溶液中至饱和,无沉淀产生;溶液中至饱和,无沉淀产生;再通入再通入SO2,产生沉淀,产生沉淀 B.在稀硫酸中加入铜粉,铜粉不溶解;再加入在稀硫酸中加入铜粉,铜粉不溶解;再加入 Cu(NO3)2固体,铜粉仍不溶解固体,铜粉仍不溶解 C.向向AlCl3溶液中滴加氨水,产生白色沉淀;再溶液中滴加氨水,产生白色沉淀;再 加入过量加入过量NaHSO4溶液,沉淀消失溶液,沉淀消失 D.纯锌与稀硫酸反应产生氢气的速率较慢;再纯锌与稀硫酸反应产生氢气的速率较慢;再 加入少量加入少量CuSO

    28、4固体,速率不改变固体,速率不改变 C8.下列实验可行的是下列实验可行的是 ()A.加入适量铜粉除去加入适量铜粉除去Cu(NO3)2溶液中的溶液中的AgNO3杂杂 质质 B.用用NaOH溶液除去溶液除去CO2中混有的中混有的HCl气体气体 C.用浓硫酸与蛋白质的颜色反应鉴别部分蛋白质用浓硫酸与蛋白质的颜色反应鉴别部分蛋白质 D.用乙醇从碘水中萃取碘用乙醇从碘水中萃取碘A9.下列实验方法合理的是下列实验方法合理的是 ()A.可用水鉴别己烷、四氯化碳、乙醇三种无色可用水鉴别己烷、四氯化碳、乙醇三种无色 液体液体 B.油脂皂化后可用渗析的方法使高级脂肪酸钠和油脂皂化后可用渗析的方法使高级脂肪酸钠和

    29、甘油充分分离甘油充分分离 C.可用澄清石灰水鉴别可用澄清石灰水鉴别Na2CO3溶液和溶液和NaHCO3 溶液溶液 D.为准确测定盐酸与为准确测定盐酸与NaOH溶液反应的中和热,溶液反应的中和热,所用酸和碱的物质的量应相等所用酸和碱的物质的量应相等 A10.某无色混合气体可能由某无色混合气体可能由CH4、NH3、H2、CO、CO2和和HCl中的某几种气体组成。在恒温恒压条中的某几种气体组成。在恒温恒压条 件下,将此混合气体通过浓件下,将此混合气体通过浓H2SO4时,总体积基时,总体积基 本不变;通过过量的澄清石灰水,未见变浑浊。本不变;通过过量的澄清石灰水,未见变浑浊。但混合气体的总体积减小,把

    30、剩余气体导出后,但混合气体的总体积减小,把剩余气体导出后,在在O2中能够点燃,燃烧产物不能使中能够点燃,燃烧产物不能使CuSO4粉末粉末 变蓝。则原混合气体的成分是变蓝。则原混合气体的成分是 ()A.HCl和和CO B.HCl、H2和和CO C.CH4和和NH3 D.HCl、CO和和CO2A11.某硝酸钾溶液中混有少量的溴化钾和磷酸二氢钾杂某硝酸钾溶液中混有少量的溴化钾和磷酸二氢钾杂 质,除去杂质可选用的试剂和操作有:质,除去杂质可选用的试剂和操作有:加入稍过加入稍过 量的量的AgNO3溶液;溶液;加入稍过量的加入稍过量的KCl溶液;溶液;加入稍过量的加入稍过量的KOH溶液;溶液;过滤;过滤;

    31、加入过量加入过量 的稀硝酸;的稀硝酸;加入稍过量的加入稍过量的K2CO3溶液。正确的操溶液。正确的操 作步骤是作步骤是 ()A.B.C.D.D12.为确定下列置于空气中的物质是否变质,所选检为确定下列置于空气中的物质是否变质,所选检 验试剂(括号内物质)不能达到目的的是(验试剂(括号内物质)不能达到目的的是()A.Na2SO3溶液(溶液(BaCl2)B.FeCl2溶液(溶液(KSCN)C.KI(淀粉溶液)(淀粉溶液)D.HCHO溶液(石蕊试液)溶液(石蕊试液).A13.A是一种无色透明的晶体,进行如下实验:是一种无色透明的晶体,进行如下实验:取少量取少量A晶体进行焰色反应实验,透过蓝色钴晶体进

    32、行焰色反应实验,透过蓝色钴 玻璃观察,火焰呈紫色。玻璃观察,火焰呈紫色。取少量取少量A晶体溶于水可以得到无色的溶液,该晶体溶于水可以得到无色的溶液,该 溶液使石蕊变红。溶液使石蕊变红。取少量取少量A的溶液加过量氨水,有白色沉淀的溶液加过量氨水,有白色沉淀B生成。生成。过滤除去过滤除去中的中的B后,在滤液中滴加氯化钡溶后,在滤液中滴加氯化钡溶 液,有白色沉淀液,有白色沉淀C生成,生成,C不溶于稀硝酸。不溶于稀硝酸。取少量取少量B滴加氢氧化钠溶液,得无色溶液滴加氢氧化钠溶液,得无色溶液D。取少量取少量B滴加盐酸,得无色溶液滴加盐酸,得无色溶液E。将将47.4 g A晶体在晶体在120下加热脱水,剩

    33、余物下加热脱水,剩余物 的质量为的质量为25.8 g。根据上述实验现象和结果确定根据上述实验现象和结果确定A、B、C、D、E,写,写出它们的化学式:出它们的化学式:A.、B.、C.、D.、E.。答案答案 KAl(SO4)212H2O Al(OH)3 BaSO4NaAlO2 AlCl314.(2009(2009全国全国理综,理综,27)27)浓浓H2SO4和木炭在加热时和木炭在加热时 发生反应的化学方程式是发生反应的化学方程式是 2H2SO4(浓浓)+C CO2+2H2O+2SO2 请从下图中选用所需的仪器(可重复选用)组成请从下图中选用所需的仪器(可重复选用)组成 一套进行该反应并检出反应产物

    34、的装置。现提供一套进行该反应并检出反应产物的装置。现提供 浓浓H2SO4、木炭和酸性、木炭和酸性KMnO4溶液,其他固、液溶液,其他固、液 试剂自选。(连接和固定仪器用的玻璃管、胶试剂自选。(连接和固定仪器用的玻璃管、胶 管、铁夹、铁架台及加热装置等均略去)管、铁夹、铁架台及加热装置等均略去)将所选的仪器按连接顺序从左至右依次填入下表,将所选的仪器按连接顺序从左至右依次填入下表,并写出该仪器中应加试剂的名称及其作用。并写出该仪器中应加试剂的名称及其作用。答案答案15.某兴趣小组设计出下图所示装置来改进教材中某兴趣小组设计出下图所示装置来改进教材中 “铜与硝酸反应铜与硝酸反应”实验实验,以探究化

    35、学实验的绿色化。以探究化学实验的绿色化。(固定装置略去)(固定装置略去)(1)实验前,关闭活塞)实验前,关闭活塞b,试管试管d中加水至浸没长导中加水至浸没长导 管口,塞紧试管管口,塞紧试管c和和d的胶塞,加热的胶塞,加热c,其目的是,其目的是 。(2)在)在d中加适量中加适量NaOH溶液,溶液,c中放一小块铜片,中放一小块铜片,由分液漏斗由分液漏斗a向向c中加入中加入2 mL浓硝酸,浓硝酸,c中反应的化中反应的化学方程式是学方程式是 。再由再由a向向c中加中加2 mL蒸馏水,蒸馏水,c中的实验现象是中的实验现象是 。(3)下表是制取硝酸铜的三种方案,能体现绿色化)下表是制取硝酸铜的三种方案,能

    36、体现绿色化学理念的最佳方案是学理念的最佳方案是 ,理由,理由是是 。检查装置的气密性检查装置的气密性Cu+4HNO3(浓浓)=Cu(NO3)2+2NO2+2H2O反应变缓,气体颜色变浅反应变缓,气体颜色变浅丙丙耗酸量最少,无污染耗酸量最少,无污染(4)该小组还用上述装置进行实验证明氧化性)该小组还用上述装置进行实验证明氧化性KMnO4Cl2Br2。操作步骤。操作步骤为为 ,实验现象为实验现象为 ;但此实验的不足之处是但此实验的不足之处是 。向向d中加入中加入KBr溶液,溶液,c中加入固体中加入固体KMnO4,由,由a向向c中加入浓盐酸中加入浓盐酸 c中有黄绿色气体产生,中有黄绿色气体产生,d中溶液变为黄棕色中溶液变为黄棕色没有处理尾气没有处理尾气

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