化学实验复习专题物质的制备、鉴别、分离和提纯1课件.ppt
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- 化学 实验 复习 专题 物质 制备 鉴别 分离 提纯 课件
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1、一、常见气体的实验室制备一、常见气体的实验室制备1.实验室制取氧气实验室制取氧气(1)反应原理)反应原理 用用KClO3和和MnO2制取制取 化学方程式:化学方程式:。用用H2O2和和MnO2制取制取 化学方程式:化学方程式:。(2)收集方法用)收集方法用 。排水法排水法2KClO3 2KCl+3O22H2O2 2H2O+O22.实验室制取二氧化碳实验室制取二氧化碳(1)反应原理)反应原理 化学方程式:化学方程式:。(2)收集方法)收集方法 用用 。CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O向上排空气法或排饱和向上排空气法或排饱和NaHCO3溶液法溶液法3.实验室制取氢气实验室制取氢气(
2、1)反应原理)反应原理 化学方程式:化学方程式:。(2)收集方法)收集方法 用用 。Zn+H2SO4(稀稀)=ZnSO4+H2排水法或向下排空气法排水法或向下排空气法4.实验室制取氯气实验室制取氯气(1)反应原理)反应原理 化学方程式化学方程式:。(2)收集方法)收集方法 用用 。MnO2+4HCl(浓浓)=MnCl2+Cl2+2H2O向上排空气法或排饱和食盐水法向上排空气法或排饱和食盐水法5.实验室制取氨气实验室制取氨气(1)反应原理)反应原理 化学方程式:化学方程式:(2)收集方法用)收集方法用 。向下排空气法向下排空气法2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3。+H2O要点归纳
3、:要点归纳:1.1.气体制备的基本步骤和尾气处理的常见方法气体制备的基本步骤和尾气处理的常见方法 实验操作顺序一般包括下列几部分:连接仪器实验操作顺序一般包括下列几部分:连接仪器查气密性查气密性装药品装药品先通气体排出装置中空气先通气体排出装置中空气开始反应开始反应防倒吸、防氧化措施防倒吸、防氧化措施仪器拆卸等。对仪器拆卸等。对环境有害的气体,在实验中必须对其尾气进行处理。环境有害的气体,在实验中必须对其尾气进行处理。分析选择尾气吸收方法的依据是:使有害气体反应分析选择尾气吸收方法的依据是:使有害气体反应掉,同时不能再产生有害气体,主要方法有:掉,同时不能再产生有害气体,主要方法有:可可燃性气
4、体可采用燃性气体可采用“火封法火封法”(即通过点燃使其燃烧掉,如(即通过点燃使其燃烧掉,如CO、CH4、C2H4、C2H2等气体);等气体);水溶性大的气体可采用水溶性大的气体可采用“水封水封法法”(即将该气体通入水中,如(即将该气体通入水中,如HCl、NH3等气等气体);体);酸性气体可采用酸性气体可采用“碱封法碱封法”(即用碱(即用碱液吸收该气体,如液吸收该气体,如SO2、Cl2等气体);等气体);H2S气气体可用体可用CuSO4溶液吸收等。实际上,根据需要,溶液吸收等。实际上,根据需要,可将可将“空气空气”、“水水”替换掉,可选择其他气体替换掉,可选择其他气体或液体进行收集。或液体进行收
5、集。2.2.气体的收集方法气体的收集方法有关集气装置问题,要弄懂使用装置的原理:有关集气装置问题,要弄懂使用装置的原理:难、微难、微溶于水的用排水集气法;溶于水的用排水集气法;密度大于空气的用向上排空密度大于空气的用向上排空气法,密度小于空气的用向下排空气法,要注意密度与气法,密度小于空气的用向下排空气法,要注意密度与空气接近的(如空气接近的(如C2H4等)或易与空气中等)或易与空气中O2反应的(如反应的(如NO等)不宜用排空气法;等)不宜用排空气法;有毒气体一定要注意带尾有毒气体一定要注意带尾气处理装置。必要时,如气处理装置。必要时,如NO、N2、CO等用气袋、球胆等用气袋、球胆之类密封收集
6、。下图是各种气体的收集装置,请同学们之类密封收集。下图是各种气体的收集装置,请同学们认真分析其原理。认真分析其原理。3.关于气密性检验的方法关于气密性检验的方法 凡是有导气管的实验装置,装凡是有导气管的实验装置,装配好后均须检查气密性。常见的检配好后均须检查气密性。常见的检查方法有如下查方法有如下6种:种:考点一考点一 气体制备的基本原理气体制备的基本原理【例【例1】设计学生实验要注意安全、无污染、现象设计学生实验要注意安全、无污染、现象 明显。根据启普发生器原理,可用底部有小孔的试管制简明显。根据启普发生器原理,可用底部有小孔的试管制简 易的气体发生器易的气体发生器(见右图见右图)。若关闭。
7、若关闭K,能使反应停止,可,能使反应停止,可将试管从烧杯中取出(会有部分将试管从烧杯中取出(会有部分 气体逸散)。下列气体的气体逸散)。下列气体的制取宜使用该装置的是制取宜使用该装置的是 ()A.用二氧化锰(粉末)与双氧水制氧气用二氧化锰(粉末)与双氧水制氧气B.用锌粒与稀硫酸制氢气用锌粒与稀硫酸制氢气C.用硫化亚铁(块状)与盐酸制硫化氢用硫化亚铁(块状)与盐酸制硫化氢D.用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧化碳用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧化碳B【例【例2】可用下图装置制取(必要时可加热)、净可用下图装置制取(必要时可加热)、净化、收集的气体是化、收集的气体是 ()A.铜和稀硝酸制一氧化氮铜和稀硝
8、酸制一氧化氮B.氯化钠与浓硫酸制氯化氢氯化钠与浓硫酸制氯化氢C.锌和稀硫酸制氢气锌和稀硫酸制氢气 D.硫化亚铁与稀硫酸制硫化氢硫化亚铁与稀硫酸制硫化氢B 右图是气体制取装置,下列能用右图是气体制取装置,下列能用 此装置制取气体并能此装置制取气体并能“随开随用、随开随用、随关随停随关随停”的是的是 ()A.亚硫酸钠和硫酸制取二氧化硫亚硫酸钠和硫酸制取二氧化硫 B.锌粒和稀硫酸制取氢气锌粒和稀硫酸制取氢气 C.浓盐酸和二氧化锰制取氯气浓盐酸和二氧化锰制取氯气 D.电石和水制取乙炔电石和水制取乙炔B二、物质的分离和提纯二、物质的分离和提纯1.过滤过滤(1)主要仪器和用品:铁架台)主要仪器和用品:铁架
9、台(带铁圈带铁圈)、。(2)过滤时洗涤沉淀的操作)过滤时洗涤沉淀的操作:向漏斗中沿向漏斗中沿 加加 水,使水水,使水 ,停止加水,等水流完后,再,停止加水,等水流完后,再 重复操作重复操作23次。次。漏斗漏斗玻璃棒玻璃棒烧杯烧杯滤纸滤纸玻璃棒玻璃棒浸没沉淀浸没沉淀2.蒸发蒸发(1)仪器:)仪器:、三角架(或铁架台)、酒精、三角架(或铁架台)、酒精 灯、灯、。(2)注意:)注意:加热过程中,要加热过程中,要 ,防止由,防止由 于局部温度过高造成液体飞溅。于局部温度过高造成液体飞溅。当当 时,即停止加热。时,即停止加热。蒸发皿蒸发皿坩埚钳坩埚钳玻璃棒玻璃棒不断搅拌不断搅拌出现较多固体出现较多固体3
10、.蒸馏蒸馏(1)根据液态混合物中各组分的)根据液态混合物中各组分的 不同,来除去不同,来除去 难挥发或不挥发的杂质。难挥发或不挥发的杂质。(2)实验室制取蒸馏水的实验中,需用到的仪器:)实验室制取蒸馏水的实验中,需用到的仪器:铁架台、酒精灯、铁架台、酒精灯、牛、牛 角管、锥形瓶。角管、锥形瓶。(3)在蒸馏实验中,冷凝管中的水流方向为)在蒸馏实验中,冷凝管中的水流方向为 ,蒸馏烧瓶中加,蒸馏烧瓶中加 防暴沸,温度计防暴沸,温度计 的水银球的位置为的水银球的位置为 。沸点沸点蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶石棉网石棉网冷凝管冷凝管下口进下口进 水上口出水水上口出水支管口附近支管口附近碎瓷片碎瓷片4.萃取分液萃取分
11、液(1)萃取)萃取 利用混合物中一种溶质在利用混合物中一种溶质在 的两溶剂中的两溶剂中 的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的操作。液中提取出来的操作。萃取剂应符合的条件是:萃取剂应符合的条件是:;。(2)分液)分液 把两种互不相溶的液体分开的操作,分液所用的主把两种互不相溶的液体分开的操作,分液所用的主 要仪器是要仪器是 。互不相溶互不相溶溶解溶解度度与原溶剂互不相溶与原溶剂互不相溶溶质在萃取剂的溶解度比在原溶剂中大的多溶质在萃取剂的溶解度比在原溶剂中大的多溶质与萃取剂不发生反应溶质与萃取剂不发生反应分液漏斗分液漏斗
12、要点归纳:要点归纳:混合物的分离与提纯的区别及遵循的基本原则混合物的分离与提纯的区别及遵循的基本原则 1.物质的分离是把混合物中各物质彼此分开的过程,物质的分离是把混合物中各物质彼此分开的过程,分开后各物质要恢复到原来的状态,物质的提纯是把混合分开后各物质要恢复到原来的状态,物质的提纯是把混合物中杂质除去,得到纯净物质的过程,杂质如发生变化,物中杂质除去,得到纯净物质的过程,杂质如发生变化,不必恢复。不必恢复。2.分离与提纯方法的选择应遵循如下四原则:分离与提纯方法的选择应遵循如下四原则:不增、不减、易分离、易复原。不增、不减、易分离、易复原。3.分离与提纯操作过程应遵循分离与提纯操作过程应遵
13、循“三必须三必须”:(1)除杂试剂必须过量。()除杂试剂必须过量。(2)过量试剂必须除尽。)过量试剂必须除尽。(3)除杂途径必须选最佳。)除杂途径必须选最佳。【例【例3】为提纯下列物质(括号内为少量杂质)为提纯下列物质(括号内为少量杂质),所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是(所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是()考点二考点二 物质的分离和提纯物质的分离和提纯C 用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器已省用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器已省 略),能达到实验目的的是略),能达到实验目的的是 ()D 下列除去杂质的方法正确的是下列除去杂质的方法正确的是 ()除去乙烷中少量的乙烯:光照条件
14、下通入除去乙烷中少量的乙烯:光照条件下通入Cl2;除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用饱和碳酸钠除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用饱和碳酸钠 溶液溶液 洗涤、分液;洗涤、分液;除去除去CO2中少量的中少量的SO2:气体通过盛饱和碳酸钠:气体通过盛饱和碳酸钠 溶液的洗气瓶;溶液的洗气瓶;除去除去FeCl2溶液中混有的溶液中混有的FeCl3:加入过量铁粉,:加入过量铁粉,过滤过滤。A.B.C.D.B 以下实验装置一般不用于分离物质的是以下实验装置一般不用于分离物质的是 ()D三、常见离子的检验三、常见离子的检验1.常见阳离子的检验常见阳离子的检验(1)常规检验法常规检验法 用用NaOH溶液能检验出溶液能检验出
15、Cu2+、Fe3+、Fe2+、Al3+、NH Cu2+产生产生 色沉淀色沉淀 Fe3+产生产生 色沉定色沉定+4蓝蓝红褐红褐Fe2+先产生白色沉淀,然后迅速变成灰绿色,最先产生白色沉淀,然后迅速变成灰绿色,最终变为终变为 色色Al3+产生白色沉淀,继续加入产生白色沉淀,继续加入NaOH溶液,白色溶液,白色沉淀又会沉淀又会NH 共热,生成使湿润的红色石蕊试纸变共热,生成使湿润的红色石蕊试纸变 的的气体气体焰色反应焰色反应用焰色反应可检验出溶液中的用焰色反应可检验出溶液中的K+和和Na+。K+火焰呈火焰呈 色(透过蓝色钴玻璃)色(透过蓝色钴玻璃)Na+火焰呈火焰呈 色色(2)特殊检验法特殊检验法F
16、e3+加入加入KSCN溶液呈溶液呈 色色Fe2+加入加入KSCN溶液无现象,滴加新制氯水后溶溶液无现象,滴加新制氯水后溶液呈液呈 色色红褐红褐+4溶解溶解蓝蓝紫紫黄黄红红红红2.常见阴离子的检验常见阴离子的检验(1)利用酸碱指示剂检验)利用酸碱指示剂检验 滴入酚酞试液,溶液变滴入酚酞试液,溶液变 色色 滴入紫色石蕊试液,溶液变滴入紫色石蕊试液,溶液变 色色(2)利用盐酸和其他试剂检验)利用盐酸和其他试剂检验 加入加入BaCl2溶液后生成溶液后生成 色沉淀,再色沉淀,再 加稀盐酸沉淀加稀盐酸沉淀 ,并放出无色气体,并放出无色气体 加入稀盐酸后,放出能使澄清石灰水加入稀盐酸后,放出能使澄清石灰水
17、变变 的无色无味气体的无色无味气体 SO 加入加入BaCl2溶液,产生不溶于稀溶液,产生不溶于稀HNO3或或 盐酸的盐酸的 色沉淀。色沉淀。蓝蓝红红白白溶解溶解浑浊浑浊白白2-4SO 加入加入BaCl2溶液溶液,产生白色沉淀产生白色沉淀,再加稀盐酸,再加稀盐酸,放出无色、有放出无色、有 气味、能使品红溶液褪气味、能使品红溶液褪色的气体色的气体(3)利用)利用AgNO3(HNO3酸化)溶液检验酸化)溶液检验 生成不溶于稀硝酸的生成不溶于稀硝酸的 色沉淀色沉淀 生成不溶于稀硝酸的生成不溶于稀硝酸的 色沉淀色沉淀 生成不溶于稀硝酸的生成不溶于稀硝酸的 色沉淀色沉淀(4)利用某些特征反应检验)利用某些
18、特征反应检验 I-滴入淀粉溶液和氯水,溶液变滴入淀粉溶液和氯水,溶液变 色色 硝酸硝酸酸化酸化的硝的硝酸银酸银溶液溶液Cl-Br-I-刺激性刺激性白白浅黄浅黄黄黄蓝蓝2-3 要点归纳要点归纳:物质鉴别的常用方法:物质鉴别的常用方法 (1)不用其他试剂来鉴别一组物质,一般情况从两个)不用其他试剂来鉴别一组物质,一般情况从两个方面考虑:方面考虑:利用某些物质的特殊性质(如颜色、气味、溶解性利用某些物质的特殊性质(如颜色、气味、溶解性等),首先鉴别出来,然后再用该试剂去鉴别其他物质。等),首先鉴别出来,然后再用该试剂去鉴别其他物质。若均无明显外观特征,可考虑加热或焰色反应进行区若均无明显外观特征,可
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