初中化学中考三物质的检验、鉴别、除杂与提纯总复习完美版课件.pptx
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1、专 题 解 读 物质的检验、鉴别、除杂及提纯是初中化学的重点知识,也是中考必考的考点,常利用此类试题对物质的性质进行考查。检验物质时根据物质的性质选择合适的检验方法,尽量以不消耗或少消耗原物质为原则。检验物质的三个原则:(1)看:颜色、状态。(2)嗅:气味。(3)实验:加试剂。物质的鉴别,就是根据物质的特征反应,选择恰当的试剂和方法,准确观察反应中颜色的改变、沉淀的生成和溶解、气体的生成及气味等实验现象,最终区分出不同物质的实验探究过程。除杂时根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂试剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。物质提纯的基本原则:物质提纯的基本原则:1.
2、不引入新的杂质。2.不减少被提纯物质。3.被提纯物质与杂质易分离。4.被提纯物质易复原。类型精讲一、物质的检验一、物质的检验1 1常见离子的检验常见离子的检验离子检验方法现象原理举例(化学方程式)H+滴入紫色石蕊溶液石蕊溶液变红pH试纸测酸碱度pH7取少量溶液加入可溶性铜盐有蓝色絮状沉淀生成2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2+Na2SO4离子检验方法现象原理举例(化学方程式)Cl-加入AgNO3溶液和稀硝酸生成白色沉淀,该沉淀不溶于稀硝酸NaCl+AgNO3=NaNO3+AgClSO42-加入Ba(NO3)2溶液和稀硝酸生成白色沉淀,该沉淀不溶于稀硝酸Na2SO4+Ba(NO3)2=2Na
3、NO3+BaSO4CO32-加入盐酸,产生的气体通入澄清石灰水该气体可使澄清石灰水变浑浊Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O离子检验方法现象原理举例(化学方程式)Fe3+溶液呈黄色,加入NaOH溶液有红褐色沉淀生成FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3+3NaClCu2+溶液呈蓝色,滴入NaOH溶液有蓝色絮状沉淀生成CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2+2NaClCa2+滴入可溶性的碳酸盐(如Na2CO3)溶液有白色沉淀生成Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl离子检验方法现象原理举例(化学方程式)Ag+滴入NaCl溶液和稀硝
4、酸有白色沉淀生,该沉淀不溶于稀硝酸AgNO3+NaCl=AgCl+NaNO3Ba2+滴入Na2SO4溶液和稀硝酸有白色沉淀生成,该沉淀不溶于稀硝酸Ba(NO3)2+Na2SO4=BaSO4+2NaNO3NH4+滴加可溶性碱,加热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口产生刺激性气味的气体,湿润的红色石蕊试纸变蓝NH4NO3+NaOH=NaNO3+H2O+NH32.2.常见气体的检验常见气体的检验气体检验方法实验现象化学方程式O2将带火星的木条伸入到集气瓶内_CO2=CO2H2点燃,在火焰上方罩一个干而冷的烧杯火焰呈淡蓝色,烧杯内壁有水珠出现_CO2通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2+CO2
5、=CaCO3+H2O点燃木条复燃2H2+O2=2H2O点燃气体检验方法实验现象化学方程式CO点燃,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯火焰呈淡蓝色,澄清石灰水变浑浊2CO+O2=2CO2Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2OCH4点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,迅速倒转后,加入澄清石灰水火焰呈淡蓝色,干燥的烧杯内壁有水雾出现,加入澄清石灰水后,澄清石灰水变浑浊CH4+2O2=CO2+2H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3+H2ONH3将湿润的红色石蕊试纸放在试管口_H2O 通过无水硫酸铜粉末由白色变为蓝色红色石蕊试纸变蓝色点燃点燃二、常见物质的鉴别二、常见物质的鉴别1 1鉴别物质
6、的原理鉴别物质的原理a利用一些离子间反应时的不同现象,如有气体、沉淀生成,或者变色等;b利用物质气味、温度、溶解性等的不同。2 2鉴别物质的方法鉴别物质的方法(1)物理方法根据物质颜色的不同a常见固体的颜色红色固体:铜、氧化铁;绿色固体:碱式碳酸铜;蓝色固体:氢氧化铜、硫酸铜晶体;紫黑色固体:高锰酸钾;黑色固体:铁粉、木炭、氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、炭黑、活性炭。b常见溶液的颜色蓝色溶液:含Cu2+的溶液;浅绿色溶液:含Fe2+的溶液;黄色溶液:含Fe3+的溶液。根据气味的不同常见的具有刺激性气味的气体有:HCl、SO2、NH3。根据物质的溶解性不同根据物质溶解时的吸放热现象:NaOH溶于
7、水放出热量,温度升高;NaCl溶于水温度保持不变;NH4NO3溶于水吸收热量,温度降低。(2)化学方法根据酸碱性不同,可使用石蕊溶液、酚酞溶液、pH试纸鉴别。根据发生复分解反应的现象不同进行鉴别。3 3常见物质的鉴别常见物质的鉴别(1)纤维的鉴别:将纤维点燃,有_气味且燃烧后残留物是黑色能捏碎的是丝或毛;有烧纸气味的是_;燃烧产物是黑色硬球且捏不碎的是合成纤维。(2)硬水与软水的鉴别:加入_并搅拌产生泡沫多、浮渣少的是_,反之则是_。烧焦羽毛棉或麻肥皂水软水硬水(3)铵态氮肥:加入熟石灰研磨,如果产生刺激性气味且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,则为铵态氮肥。(4)氢氧化钠与氢氧化钙:通入二氧
8、化碳气体,_的是氢氧化钙溶液,无现象的是氢氧化钠溶液。三、物质的分离与提纯三、物质的分离与提纯 1 1原则原则 (1)不增:不能引入新的杂质;(2)不减:不能使被提纯物质减少;(3)易分:操作简单,易于分离。2 2方法方法 (1)物理方法变浑浊方法方法适用范围或原理适用范围或原理举例举例过滤法(1)固体与液体的混合物(2)可溶性固体与不溶性固体混合物的分离粗盐提纯、除去水中的不溶性杂质 磁铁吸附法能够被磁铁吸引的物质与不能被磁铁吸引的物质铁粉和木炭粉结晶法蒸发(1)分离溶质与溶剂(2)除去易挥发的杂质从含有HCl的NaCl溶液中分离出固体NaCl 降低温度可溶性固体溶质溶解度受温度影响变化大小
9、不同分离NaCl与KNO3的混合物(2)化学方法 a沉淀法:加入某种试剂将杂质转化为沉淀,过滤除去。如HNO3中混有H2SO4,可加入适量的Ba(NO3)2,发生反应的化学方程式为_,将H2SO4转化为BaSO4沉淀后,过滤除去。常见的沉淀:Ba2+SO42-BaSO4 Ba2+CO32-BaCO3 Ca2+CO32-CaCO3 Mg2+2OH-Mg(OH)2 Al3+3OH-Al(OH)3 Fe3+3OH-Fe(OH)3 Cu2+2OH-Cu(OH)2 Ag+Cl-AgClBa(NO3)2H2SO4=BaSO4 2HNO3 b化气法:加入某种试剂将杂质转化为气体而除去。如NaCl溶液中混有少
10、量Na2CO3,可加入适量稀盐酸,发生反应的化学方程式为_,将Na2CO3转化为二氧化碳气体除去。常见的转化有:CO32-+2H+H2O+CO2NH4+OH-H2O+NH3c加热法:将杂质通过加热除去或使其转化为被提纯物质。如CaO中混有少量CaCO3,可高温灼烧混合物:CaCO3=CaO+CO2,将碳酸钙转化为氧化钙。高温Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2Od置换法:在某些盐溶液中加入某种金属,把盐溶液中的金属置换出来,同时将杂质除去。如ZnSO4中混有CuSO4,可加入过量的Zn:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,将硫酸铜转化为铜单质而除去。e吸收法:适用于气体混合物中杂质
11、气体的除去,选择适当的试剂吸收杂质气体而不能与被提纯气体反应。酸性杂质气体如CO2、SO2、HCl等用碱性溶液吸收;碱性杂质气体如NH3等用酸性溶液吸收。f溶解法:将杂质溶解后转化为溶液除去。如Cu里混有少量CuO,可往混合物中加入过量的稀硫酸:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,再过滤,即可将CuO除去。3 3物质分离与提纯的技巧物质分离与提纯的技巧(1)被提纯物质与杂质所含阳离子相同时,选取与杂质中的阴离子不共存的阳离子,再与被提纯物中的阴离子组合出除杂试剂。如:NaNO3(NaCl)可选用AgNO3溶液为除杂试剂。(2)被提纯物质与杂质所含阴离子相同时,选取与杂质中的阳离子不共存的阴
12、离子,再与被提纯物中的阳离子组合出除杂试剂。如:NaCl(BaCl2)可选用Na2SO4溶液为除杂试剂。(3)被提纯物质与杂质所含阴、阳离子都不相同时,选取与杂质中的阴、阳离子都不共存的阴、阳离子组合出除杂试剂。如:KNO3(CuSO4)可选用Ba(OH)2溶液为除杂试剂。例例12017甘肃,9下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)()A选项物质除杂试剂(足量)操作方法ACO(CO2)氢氧化钠溶液气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶BK2CO3(KCl)稀盐酸加入稀盐酸、蒸发、结晶【解析】A.CO中的CO2可以用氢氧化钠溶液吸收并除去,故正确。B.加入稀盐酸将要保留的物质碳酸钾除去
13、了,故错误。C.加入锌粉,把硫酸亚铁和硫酸铜都除去了,故错误。D.Zn和Fe都与稀硫酸反应,故错误。例例2 22017兰州,21除去下列物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是()C选项物质杂质除杂所用的试剂和方法A氮气氧气木条,点燃B稀硫酸稀盐酸加入适量的硝酸银溶液、过滤氢氧化钠溶液氢氧化钡溶液加入适量的碳酸钠溶液、过滤【解析】A.氮气不可燃不助燃,氮气中的少量氧气不能用燃着的木条除去,不能达到除杂目的,故错误。B.硝酸银和盐酸反应生成硝酸,引入新的杂质,不能达到除杂的目的,故错误。C.氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,能达到除杂目的,故正确。D.氯酸钾在二氧化锰的作用下分解,反而
14、会把原物质除去,且引入了新的杂质二氧化锰,不能达到除杂目的,故错误。例例3 32017毕节下列实验操作不能达到实验目的的是()选项实验目的实验操作A鉴别NaOH和NaCl固体分别加少量水B除去NaCl溶液中的少量Na2SO4先加入适量Ba(NO3)2溶液,后过滤C除去H2中少量的水蒸气将混合气体通过装有浓硫酸的洗气瓶D鉴别化肥KCl和NH4Cl 取样与熟石灰混合研磨,闻气味B 【解题妙招】在解答此类问题时,首先要了解需要除去的是哪些物质,明确除杂时不能将原物质除去;然后选择适当的试剂进行除杂,在除杂时,如果杂质和所加试剂的状态一样,就要注意加入量的控制。【解析】A.分别加少量水时,固体溶于水放
15、热的是氢氧化钠,无明显现象的是氯化钠。B.硫酸钠和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,在除去硫酸钠的同时带入新的杂质硝酸钠,故错误。C.将混合气体通过装有浓硫酸的洗气瓶时,氢气中的水蒸气被浓硫酸吸收。D.取样与熟石灰混合研磨,能够产生刺激性气味的是氯化铵,无明显现象的是氯化钾,故正确。第二部分 重点专题突破专题三专题三 物质的检验、鉴别和共存物质的检验、鉴别和共存 专题突破类型一类型一 物质的检验、鉴别物质的检验、鉴别(含无试剂鉴别含无试剂鉴别)实验视频实验视频几种溶液的鉴别几种溶液的鉴别 实验视频实验视频几种固体物质的鉴别几种固体物质的鉴别 物质的检验、鉴别既有区别又有联系。联系:它们都是根据
16、物质的检验、鉴别既有区别又有联系。联系:它们都是根据特征反应现象判定物质。区别:检验是根据物质的特性,用物理特征反应现象判定物质。区别:检验是根据物质的特性,用物理或化学方法对物质的组成成分加以确定、证实或化学方法对物质的组成成分加以确定、证实(若待检验物质为若待检验物质为酸、碱、盐的溶液,则对阴、阳离子都要加以鉴定酸、碱、盐的溶液,则对阴、阳离子都要加以鉴定);鉴别是对;鉴别是对两种或两种以上的物质进行定性区分。两种或两种以上的物质进行定性区分。一、物质的检验一、物质的检验(2015永州永州19,2014年年2考考)1.常见气体的检验常见气体的检验气体气体鉴别方法鉴别方法现象现象氧气氧气将带
17、火星的木条伸入集将带火星的木条伸入集气瓶气瓶木条复燃木条复燃二氧化碳二氧化碳通入澄清石灰水通入澄清石灰水石灰水变浑浊石灰水变浑浊氨气氨气将湿润的红色石蕊试纸将湿润的红色石蕊试纸放在瓶口放在瓶口红色石蕊试纸变蓝红色石蕊试纸变蓝水蒸气水蒸气通过白色通过白色CuSO4粉末粉末白色粉末变蓝白色粉末变蓝2.常见离子的检验常见离子的检验离子符号离子符号检验方法检验方法实验现象实验现象H H(酸酸)取少量试剂滴加紫色石取少量试剂滴加紫色石蕊溶液蕊溶液石蕊溶液变红石蕊溶液变红用玻璃棒蘸取少量试剂用玻璃棒蘸取少量试剂滴在滴在pHpH试纸上试纸上与标准比色卡对照与标准比色卡对照pHpH7 7取少量试剂加入取少量试
18、剂加入ZnZn粒粒有气泡产生有气泡产生取少量试剂加入碳酸钠取少量试剂加入碳酸钠有有气泡产生气泡产生离子符号离子符号检验方法检验方法实验现象实验现象OH(碱碱)取少量试剂滴加紫取少量试剂滴加紫色石蕊溶液色石蕊溶液石蕊溶液变蓝石蕊溶液变蓝取少量试剂滴加无取少量试剂滴加无色酚酞溶液色酚酞溶液酚酞溶液变红酚酞溶液变红用玻璃棒蘸取少量用玻璃棒蘸取少量试剂滴在试剂滴在pH试纸上试纸上与标准比色卡对照与标准比色卡对照pH7取少量试剂加入可取少量试剂加入可溶性铜盐溶性铜盐有蓝色絮状沉淀生有蓝色絮状沉淀生成成离子符号离子符号检验方法检验方法实验现象实验现象Cl取少量试剂滴加少量取少量试剂滴加少量AgNO3溶液和
19、稀溶液和稀HNO3有白色沉淀生成有白色沉淀生成 取少量试剂滴加少量取少量试剂滴加少量Ba(NO3)2溶液和稀溶液和稀HNO3有白色沉淀生成有白色沉淀生成 (碳酸盐碳酸盐)取少量试剂滴加稀盐酸,取少量试剂滴加稀盐酸,将产生的气体通入澄清将产生的气体通入澄清石灰水石灰水产生气泡,澄清石灰产生气泡,澄清石灰水变浑浊水变浑浊2-4SO2-3CO离子离子符号符号检验方法检验方法实验现象实验现象Cu2取少量试剂滴加可溶性碱取少量试剂滴加可溶性碱有蓝色絮状沉淀生有蓝色絮状沉淀生成成Fe3取少量试剂滴加可溶性碱取少量试剂滴加可溶性碱有红褐色沉淀生成有红褐色沉淀生成 取少量试剂滴加可溶性碱,取少量试剂滴加可溶性
20、碱,加热,把湿润的红色石蕊加热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口试纸放在试管口产生有刺激性气味产生有刺激性气味的气体,红色石蕊的气体,红色石蕊试纸变蓝试纸变蓝+4NH离子离子符号符号检验方法检验方法实验现象实验现象Ag取少量试剂滴加少量取少量试剂滴加少量NaCl溶液和稀溶液和稀HNO3有白色沉淀生成有白色沉淀生成Ba2取少量试剂滴加少量取少量试剂滴加少量Na2SO4和稀和稀HNO3有白色沉淀生成有白色沉淀生成二、物质的鉴别二、物质的鉴别(2016年年7考,考,2015年年11考,考,2014年年11考,考,2013年年10考考)1.物质鉴别物质鉴别(含无试剂鉴别含无试剂鉴别)的方法的方法(1)物
21、理方法:依据特殊的物理性质物理方法:依据特殊的物理性质(如颜色、气味、溶解性、如颜色、气味、溶解性、溶解时的吸放热现象等溶解时的吸放热现象等)进行观察、分析、判断、得出结论。进行观察、分析、判断、得出结论。依据颜色鉴别:含依据颜色鉴别:含Cu2溶液显蓝色,含溶液显蓝色,含Fe3溶液显黄色,溶液显黄色,KMnO4溶液显紫红色。溶液显紫红色。依据气味鉴别:依据气味鉴别:SO2、NH3均有刺激性气味。均有刺激性气味。依据溶解性鉴别:依据溶解性鉴别:CaCO3不溶于水、不溶于水、Na2CO3溶于水。溶于水。依据溶解时的吸放热现象鉴别:依据溶解时的吸放热现象鉴别:NaOH溶于水放热、溶于水放热、NH4N
22、O3溶于水吸热、溶于水吸热、NaCl溶于水无明显变化。溶于水无明显变化。依据磁性鉴别:铁丝可以用磁铁来吸引,而铝丝不依据磁性鉴别:铁丝可以用磁铁来吸引,而铝丝不可以。可以。(2)化学方法:分别取出少量待检验物质化学方法:分别取出少量待检验物质(一般为溶液一般为溶液),加入少量试剂充分反应,观察反应现象,根据现象分析、加入少量试剂充分反应,观察反应现象,根据现象分析、判断、得出结论。判断、得出结论。若物质间有明显酸碱性差异,可使用酸碱指示剂和若物质间有明显酸碱性差异,可使用酸碱指示剂和pH试纸试纸(或或pH计计)来鉴别。来鉴别。鉴别一组溶液鉴别一组溶液a若溶液中有酸,可选用若溶液中有酸,可选用N
23、a2CO3等可溶性碳酸盐来检验。等可溶性碳酸盐来检验。b若溶液中有碳酸盐,可用酸。若溶液中有碳酸盐,可用酸。c若溶液中有若溶液中有Ag,选用盐酸。,选用盐酸。d若溶液中有若溶液中有Ba2,选用硫酸,选用硫酸物质物质鉴别方法鉴别方法软水和硬水软水和硬水加肥皂水:泡沫多、浮渣少的是软水,加肥皂水:泡沫多、浮渣少的是软水,反之为硬水反之为硬水金和铜锌合金和铜锌合金金(假黄金假黄金)分别加入稀盐酸:有气泡冒出的是铜分别加入稀盐酸:有气泡冒出的是铜锌合金锌合金(假黄金假黄金),无明显现象的为金,无明显现象的为金灼烧:有黑色物质生成的是铜锌合金灼烧:有黑色物质生成的是铜锌合金(假黄金假黄金),无变化的为金
24、,无变化的为金2.常见物质的鉴别常见物质的鉴别物质物质鉴别方法鉴别方法黄铜片黄铜片(铜锌铜锌合金合金)和铜片和铜片相互刻画:划痕较深的为金属铜,划痕相互刻画:划痕较深的为金属铜,划痕较浅的为黄铜片较浅的为黄铜片(铜锌合金铜锌合金)天然纤维和合天然纤维和合成纤维成纤维点燃:有烧焦羽毛气味,且燃烧后的残点燃:有烧焦羽毛气味,且燃烧后的残留物是黑色,能捏碎的是丝或毛;有燃留物是黑色,能捏碎的是丝或毛;有燃烧纸张气味的是棉或麻;燃烧产物通常烧纸张气味的是棉或麻;燃烧产物通常是黑色硬球,且不易捏碎的是合成纤维是黑色硬球,且不易捏碎的是合成纤维热塑性塑料和热塑性塑料和热固性塑料热固性塑料加热:能熔化的是热
25、塑性塑料,不能熔加热:能熔化的是热塑性塑料,不能熔化的是热固性塑料化的是热固性塑料物质物质鉴别方法鉴别方法化肥化肥看颜色或加水:灰色、难溶于水的为磷肥看颜色或加水:灰色、难溶于水的为磷肥加碱性物质研磨,有刺激性气味产生的为加碱性物质研磨,有刺激性气味产生的为铵态氮肥铵态氮肥(铵盐铵盐)白酒和白醋白酒和白醋用闻气味的方法,白酒具有醇香味,而白醋用闻气味的方法,白酒具有醇香味,而白醋具有酸味具有酸味白糖和食盐白糖和食盐尝味道,白糖有甜味,食盐有咸味尝味道,白糖有甜味,食盐有咸味蒸馏水和食盐水蒸馏水和食盐水尝味道,蒸馏水无味,食盐水有咸味尝味道,蒸馏水无味,食盐水有咸味3.鉴别的基本题型鉴别的基本题
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