初中物理电压和电阻专题复习课件.ppt

1、初中物理名师工作室初中物理名师工作室 制作制作初中物理名师工作室初中物理名师工作室 制作制作一、知识考点一、知识考点考点一电压及其测量电流电压电压电源电流伏特V1031032201.5不高于36初中物理名师工作室初中物理名师工作室 制作制作一、知识考点一、知识考点考点一电压及其测量0.1 V 0.5 V量程分度值初中物理名师工作室初中物理名师工作室 制作制作一、知识考点一、知识考点考点一电压及其测量各部分电路电压之和 UU1U2Un相等UU1U2Un初中物理名师工作室初中物理名师工作室 制作制作一、知识考点一、知识考点考点二电阻阻碍作用R欧姆106103电压电流的大小控制变量法材料长度横截面积

2、温度初中物理名师工作室初中物理名师工作室 制作制作一、知识考点一、知识考点考点三变阻器接入电路中电阻丝的长度最大阻值为50 最大电流为1.5 A串联一上一下最大初中物理名师工作室初中物理名师工作室 制作制作一、知识考点一、知识考点考点三变阻器电阻电流电压初中物理名师工作室初中物理名师工作室 制作制作二、解答方法二、解答方法1.在选填电压表和电流表时,可将填电表的地方换成一根导线,若出现短路,则填 ;若未出现短路,则填 。3.利用电压表或电流表的偏转情况判断电路的故障时，如果电表有示数，说明从电表的正负接线柱到电源的正负极是 ，电表无示数，可能是电表的两接线柱间 ，也可能是从电表的正负接线柱到电

3、源的正负极间有一处 。2.利用控制变量法进行实验探究的核心是弄清“谁变谁不变”，即改变 ，保持其它因素 ，表述由控制变量法得出的实验结论应注意，不要漏掉结论的 ，不要弄错了物理量之间的 与 的关系。电压表电流表要探究的因素不变前提条件影响被影响通路短路断路初中物理名师工作室初中物理名师工作室 制作制作例1.如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电阻 R1 和 R2 两端的电压分别（）A4.8 V,1.2 VB 1.2 V,6 VC6 V,1.2 VD.1.2 V,4.8 VA三、典型例题三、典型例题初中物理名师工作室初中物理名师工作室 制作制作例2、某同学在探究串联电

4、路电流规律的实验中，按下图接好电路，闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表示数为零。他用电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压，发现电流表、灯L1两端电压均为零，灯L2两端电压不为零。电路的故障可能是（）A电流表断路 B灯L1断路C灯L2断路 D灯L2短路【解析】根据串联电路的特点知道电路中的电流处处相等。电流表示数为零，说明电路某处断路，电压表测灯L1两端电压为零，说明电压表两接线柱以外部分有断路，灯L2两端电压不为零，说明L2两端以外部分没问题，以此判断灯L2断路。故选C。三、典型例题三、典型例题C初中物理名师工作室初中物理名师工作室 制作制作2.如图所示，闭合开关，两灯并

5、联，各电表都能正常工作。下列判断正确的是()A甲、乙、丙都是电流表B甲、乙、丙都是电压表C甲、乙是电压表，丙是电流表D甲、丙是电流表，乙是电压表四、达标检测四、达标检测1、将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路，其电阻将 ；若将这根镍铬合金丝对折后接入电路，其电阻将 。若加在镍铬合金上的电压增加一培，其电阻_（填“增大”、“减小”或“不变”）增大减小不变D解析：电流表应串联在电路中，电压表应并联在电路中，要使两灯并联，由图可知，甲、丙为电流表，乙为电压表。方法归纳分析电路时，可将复杂的电路进行简化，如将电流表看作导线，电压表看作断路，确定用电器的连接方式，再判定电表的位置。初中物理名师工作室初中物理

6、名师工作室 制作制作4、如图所示，AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路，R1为定值电阻。当闭合开关S，A板上受到的压力F增大时变小变大电压表四、达标检测四、达标检测（1）电流表示数将 ，电压表的示数将_（2）此装置可做为压力计使用，为使压力增大时，压力计的示数随指针向右摆动而增大，应把 _（填“电流表”或“电压表”）改装为压力计。3 3如图是高压输电线上的一个装置，利用这个装置将四根导线并联起来，相当于增大了导线的 ，从而减小了导线的_，以达到减少输电线上电能损失的目的。横截面积电阻初中物理名师工作室初中物理名师工作室 制作制作5.如图所示,电源电压恒定,当开关S1闭合、S2断开

7、时,电压表的示数为3 V;当S1断开、S2闭合时,电压表的示数为4.5 V,则灯L1两端的电压为V,灯L2两端的电压为V;若S1、S2均闭合,则灯不亮。四、达标检测四、达标检测【解析】本题考查串联电路中电压的规律。当开关S1闭合、S2断开时,L1、L2串联,电压表测量L1两端的电压;当S1断开、S2闭合时,L1、L2串联,电压表测量串联电路的总电压。根据串联电路的电压关系可得L2两端电压U2=U-U1=4.5 V-3 V=1.5 V;若S1、S2均闭合,L2被短路,L2不亮。31.5L2初中物理名师工作室初中物理名师工作室 制作制作 6.在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供

8、选择，小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如图所示：（1）当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关后测得的数据是：UAB=0，UBC=12V，UAC=12V，则故障可能是 。L1短路，或L2断路，或L1短路同时L2断路 四、达标检测四、达标检测初中物理名师工作室初中物理名师工作室 制作制作（2）故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了两组实验数据如下表：分析两组实验数据，可得 。串联电路中，总电压等于各部分电路的电压之和 四、达标检测四、达标检测（3）本实验设计你认为有什么不合理或可以改进的地方吗？若有，请加以说明。有；实验次数太少，可能引起较大误差初中物理名师工

9、作室初中物理名师工作室 制作制作7.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，某实验小组提出了如下猜想：猜想一：导体电阻跟导体长度有关猜想二：导体电阻跟导体粗细有关猜想三：导体电阻跟导体材料有关同学们想利用如图所示的电路和下表中的导体验证上述猜想。四、达标检测四、达标检测初中物理名师工作室初中物理名师工作室 制作制作(1)请将验证猜想一的实验设计思路补充完整。选取_和_相同、_不同的导体，分别将其接入如图所示电路中，通过比较电路中_的大小，判断导体电阻的大小。(2)验证猜想三时，若需对比三个实验数据，则应从上表中选取导体_(填写导体代号)来进行实验。四、达标检测四、达标检测材料横截面积长度电流C

10、FG初中物理名师工作室初中物理名师工作室 制作制作（1）在这个装置中，油量越大，电流表示数是越大还是越小，请说出理由。（2）有同学说，也可以用电压表来显示油量的多少，你觉得可行吗。如果可行，怎样做，并说明油量越多，电压表示数是越大还是越小。四、达标检测四、达标检测8.如图为测定油箱内油量的装置。R是滑动变阻器，滑片跟滑杆相连，滑杆可以绕固定轴O转动，另一端固定着一个浮子。交流讨论：初中物理名师工作室初中物理名师工作室 制作制作9.如图所示，是红星中学九年级物理课外实践活动小组设计的风力测量仪的电路示意图。其电源电压U=3V，电路保护电阻R1=20，均匀电阻丝的阻值为R2=3，金属丝（电阻忽略不计）的上端固定在0点，下端系有一块塑料片A，当风从右向左吹动塑料片时，金属丝向左摆动并与电阻丝保持良好的接触，风力表由电压表改装而成。（1）无风时，塑料片竖直下垂，电压表示数是多少？电路中的电流是多少？四、达标检测四、达标检测（2）风力最强时，金属丝滑至电阻丝的最左端，电压表的示数是多少？（3）为什么不在电路中串联电流表，把电流表改装成风力表？初中物理名师工作室初中物理名师工作室 制作制作四、达标检测四、达标检测再见