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类型初中化学-碳和碳的氧化物复习教学课件设计.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3931116
  • 上传时间:2022-10-26
  • 格式:PPT
  • 页数:16
  • 大小:1.62MB
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    关 键  词:
    初中化学 氧化物 复习 教学 课件 设计
    资源描述:

    1、人教版九年级化学上册人教版九年级化学上册 第六单元第六单元碳和碳的氧化物复习碳和碳的氧化物复习复习课复习课复习提纲:复习提纲:1.几种常见碳单质的物理性质、用途及几种常见碳单质的物理性质、用途及 物理性质差别较大的原因。物理性质差别较大的原因。2.碳单质的化学性质及有关的化学方程式、碳单质的化学性质及有关的化学方程式、现象。现象。3.实验室和工业上制取二氧化碳的药品、实验室和工业上制取二氧化碳的药品、原理、收集方法、验满方法。原理、收集方法、验满方法。4.二氧化碳的物理性质、化学性质和有关的二氧化碳的物理性质、化学性质和有关的化学方程式。化学方程式。5.一氧化碳的物理性质、化学性质及有关的一氧

    2、化碳的物理性质、化学性质及有关的化学方程式。化学方程式。碳及其化合物的性质和用途活动一活动一 有两瓶无色气体,其中一瓶为一氧化碳,有两瓶无色气体,其中一瓶为一氧化碳,一瓶为二氧化碳,你有几种化学方法进行鉴一瓶为二氧化碳,你有几种化学方法进行鉴别?别?1.燃着的木条燃着的木条2.灼热的氧化铜灼热的氧化铜 3.紫色的石蕊试液紫色的石蕊试液4.澄清的石灰水澄清的石灰水1对比是化学学习的重要方法,下列关于对比是化学学习的重要方法,下列关于CO2与与CO的比较,错误的是(的比较,错误的是()A.CO2可用于人工降雨,可用于人工降雨,CO可用于光合作用可用于光合作用 B.通常情况下,通常情况下,CO2能溶

    3、于水,能溶于水,CO难溶于水难溶于水 C.CO2无毒,无毒,CO易于血液中的血红蛋白结合引起中毒易于血液中的血红蛋白结合引起中毒 D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子A A COCO2CO氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液CO2COCO2CuO除去除去CO中混有中混有少量少量CO2杂质:杂质:除去除去CO2中中混有混有CO杂质:杂质:难点突破现有现有A和和B组成黑色混合物,按以下图示进行实验:组成黑色混合物,按以下图示进行实验:根据实验推断,并写出下列物质的化学式:根据实验推断,并写出下列物质的化学式:A._ B._ C._D._E._CCuO

    4、CO2CuCO活动二活动二装置装置简单简单长颈漏斗长颈漏斗可以随时可以随时添加液体添加液体分液漏斗分液漏斗可以控制可以控制反应速率反应速率分液漏斗分液漏斗活活塞塞长颈漏斗长颈漏斗便于控制便于控制反应的发反应的发生和停止生和停止活动三:装置的探究活动三:装置的探究探究三探究三 装置的探究装置的探究 向下排空气法向下排空气法向上排空气法向上排空气法排水法集气排水法集气排水测气体体积排水测气体体积 实验室制取气体所需的装置如下图所示,请回答实验室制取气体所需的装置如下图所示,请回答(1)实验室制取二氧化碳所选用的发生装置为实验室制取二氧化碳所选用的发生装置为 ;收集;收集装置为装置为 (均填字母)(

    5、均填字母);选择气体收集方法时选择气体收集方法时,气体的气体的下列性质下列性质:颜色颜色 密度密度 溶解性溶解性 可燃性可燃性,必须考虑必须考虑的是的是 (填序号填序号)。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为 ;若用若用E装置收集氧装置收集氧气气,当观察至导管口有当观察至导管口有 气泡气泡 地放出时地放出时,即可即可进行收集进行收集.B B C C 2H2O2 2H2O+O2 连续且均匀连续且均匀某化学某化学小组探究用大理石和盐酸反应制取二氧化碳气体,并进行小组探究用大理石和盐酸反应制取二氧化碳气体,并进行性质实验。下图是有关实验的部分装

    6、置。请回答:性质实验。下图是有关实验的部分装置。请回答:(1)a仪器的名称为仪器的名称为 甲同学用甲同学用A和和C组合制取二氧化碳,组合制取二氧化碳,乙同学用乙同学用B和和C组合制取二氧化碳,你认为哪个组合更便于控制反组合制取二氧化碳,你认为哪个组合更便于控制反应应 (填写甲或乙)。(填写甲或乙)。(2)甲同学利用装置)甲同学利用装置D进行性质实验时,观察到紫色石蕊试液变红进行性质实验时,观察到紫色石蕊试液变红色,将红色液体充分加热未能重新变为紫色,你认为可能的原因色,将红色液体充分加热未能重新变为紫色,你认为可能的原因是是 ;为使上述红色液体加热后能;为使上述红色液体加热后能重新变为紫色,在

    7、气体通入装置重新变为紫色,在气体通入装置D之前可接入上图装置之前可接入上图装置 (填(填字母序号),在该装置中发生的主要化学反应方程式字母序号),在该装置中发生的主要化学反应方程式为为 。(3)乙同学将)乙同学将CO2通入到氢氧化钠溶液中,无明显现象,经过思通入到氢氧化钠溶液中,无明显现象,经过思考讨论后,设计了如图考讨论后,设计了如图G装置,使该反应有了明显现象,则装置装置,使该反应有了明显现象,则装置G反应过程中的现象反应过程中的现象为为 。长颈漏斗长颈漏斗 乙乙 通入的二氧化碳气体中含有少量氯化氢气体通入的二氧化碳气体中含有少量氯化氢气体 F F NaHCO3+HCl NaCl+H2O+CO2 小气球变大小气球变大 碳及其化合物的转化关系CaCO3H2CO3CO2Na2CO3CO C碳及其化合物间的相互转化碳及其化合物间的相互转化CCO2Na2CO3COCaCO3 O2点燃点燃O2点燃或点燃或CuO高温高温 C高温高温O2点燃或点燃或Fe2O3高温高温Ca(OH)2 HCl或高温或高温H2OH2CO2Ca(OH)2n通过这节课的通过这节课的学习,你的发学习,你的发现、启发、体现、启发、体会是会是 携手节能低碳 共筑碧水蓝天!

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