《直线、射线、线段》课时1教学课件.pptx

1、复习回顾直线射线线段请分别画出一条直线，一条射线和一条线段，然后说说它们之间的联系与区别.名称名称图示图示联系联系区别区别端点端点长度长度线段 线段向一个方向延伸可得到射线，线段向两个方向延伸可得到直线；射线、线段都是直线的一部分，线段是射线的一部分.射线直线无复习回顾直线、射线、线段之间的联系与区别名称名称图示图示联系联系区别区别端点端点长度长度线段 线段向一个方向延伸可得到射线，线段向两个方向延伸可得到直线；射线、线段都是直线的一部分，线段是射线的一部分.射线直线无复习回顾直线、射线、线段之间的联系与区别名称名称图示图示联系联系区别区别端点端点长度长度线段 线段向一个方向延伸可得到射线，线

2、段向两个方向延伸可得到直线；射线、线段都是直线的一部分，线段是射线的一部分.射线直线无复习回顾直线、射线、线段之间的联系与区别名称名称图示图示联系联系区别区别端点端点长度长度线段 线段向一个方向延伸可得到射线，线段向两个方向延伸可得到直线；射线、线段都是直线的一部分，线段是射线的一部分.射线直线无复习回顾直线、射线、线段之间的联系与区别名称名称图示图示联系联系区别区别端点端点长度长度线段 线段向一个方向延伸可得到射线，线段向两个方向延伸可得到直线；射线、线段都是直线的一部分，线段是射线的一部分.射线直线无复习回顾直线、射线、线段之间的联系与区别名称名称图示图示联系联系区别区别端点端点长度长度线

3、段 线段向一个方向延伸可得到射线，线段向两个方向延伸可得到直线；射线、线段都是直线的一部分，线段是射线的一部分.射线直线无复习回顾直线、射线、线段之间的联系与区别名称名称图示图示联系联系区别区别端点端点长度长度线段 线段向一个方向延伸可得到射线，线段向两个方向延伸可得到直线；射线、线段都是直线的一部分，线段是射线的一部分.射线直线无复习回顾直线、射线、线段之间的联系与区别名称名称图示图示联系联系区别区别端点端点长度长度线段 线段向一个方向延伸可得到射线，线段向两个方向延伸可得到直线；射线、线段都是直线的一部分，线段是射线的一部分.射线直线无复习回顾直线、射线、线段之间的联系与区别名称名称图示图

4、示联系联系区别区别端点端点长度长度线段 线段向一个方向延伸可得到射线，线段向两个方向延伸可得到直线；射线、线段都是直线的一部分，线段是射线的一部分.射线直线无复习回顾直线、射线、线段之间的联系与区别名称名称图示图示联系联系区别区别端点端点长度长度线段 线段向一个方向延伸可得到射线，线段向两个方向延伸可得到直线；射线、线段都是直线的一部分，线段是射线的一部分.射线直线无复习回顾直线、射线、线段之间的联系与区别新课讲解思考经过一个点能画几条直线？1新课讲解思考经过两个点能画几条直线呢？2新课讲解基本事实：经过两点有一条直线，并且只有一条直线.简单说成：两点确定一条直线.新课讲解思考经过两个点能画出

5、几条曲线或折线呢？3经过两点有一条直线，并且只有一条直线.（两点确定一条直线）“有”存在，“只有”唯一，“确定”有且仅有.新课讲解思考在日常生活和生产中常常用到这个基本事实.想一想生活中你见过运用这个基本事实的例子吗?4两点确定一条直线新课讲解如 用一个钉子把一根细木条钉在墙上，木条能绕着钉子转动，这表明 再如 用两个钉子把细木条钉在墙上，就能固定细木条，这表明 .过一个点可以画无数条直线新课讲解表示直线的方法:新课讲解一个点在一条直线上，也可以说这条直线经过这个点；新课讲解 一个点在一条直线外，也可以说这条直线不经过这个点；新课讲解点与直线的位置关系:点在直线上（直线经过点）;1 1点在直线

6、外（直线不经过点）.2 2新课讲解 当两条不同的直线有一个公共点时，我们就称这两条直线相交，这个公共点叫做它们的交点例题讲解读下列语句，分别画出图形.1 1例1例题讲解读下列语句，分别画出图形.2 2例1例题讲解读下列语句，分别画出图形.3 3画图时应注意:点与点，点与直线之间的位置例1例题讲解用适当的语句表述图中点与直线的关系:例21 1例题讲解用适当的语句表述图中点与直线的关系:2 2例2解：新课讲解表示线段和射线的方法:线段和射线都是直线的一部分，类似表示直线的方法，我们也可以用两种方法表示线段和射线.新课讲解表示线段和射线的方法:线段和射线都是直线的一部分，类似表示直线的方法，我们也可

7、以用两种方法表示线段和射线.前一个点表示射线的端点，后一个点表示射线上除端点外的任意一点.注意判断下列说法是否正确，并说明理由.1 1练习12 23 34 4判断下列说法是否正确，并说明理由.1 1分析：练习1练习1判断下列说法是否正确，并说明理由.分析：2 2判断下列说法是否正确，并说明理由.分析：练习13 3判断下列说法是否正确，并说明理由.分析：练习14 4123练习2读下列语句，并分别画出图形：1 1分析：练习3读下列语句，并分别画出图形：2 2分析：练习3读下列语句，并分别画出图形：3 3分析：练习3读下列语句，并分别画出图形：4 4练习3基本事实:经过两点有一条直线，且只有一条直线.（两点确定一条直线）1课课 堂堂 小小 结结“有”存在，“只有”唯一，“确定”有且仅有.注意2用一个小写英文字母表示;1 1用线上的两个点表示.2 2表示直线、射线、线段的方法:课课 堂堂 小小 结结