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类型中考语文总复习写作:合理布局明思路全面版课件.ppt

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    中考 语文 复习 写作 合理 布局 思路 全面 课件 下载 _中考其它_中考专区_语文_初中
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    1、第第3232课时课时 合理布局明思路合理布局明思路中中 考考 真真 题题中中 考考 真真 题题布布 局局 策策 略略布布 局局 策策 略略布布 局局 示示 例例布布 局局 示示 例例 写作文犹如建造房屋,动笔前必须有一个合理的总体构写作文犹如建造房屋,动笔前必须有一个合理的总体构想。写作过程中要遵循这一构想,文章完成时才能体现这想。写作过程中要遵循这一构想,文章完成时才能体现这一构想,而这一构想的形成过程就是谋篇布局能力的训练一构想,而这一构想的形成过程就是谋篇布局能力的训练过程。谋篇布局就是按照一定的逻辑顺序,在主题的统帅过程。谋篇布局就是按照一定的逻辑顺序,在主题的统帅下,把表现主题的有关

    2、材料进行安排,先写什么,后写什下,把表现主题的有关材料进行安排,先写什么,后写什么,怎么展开,怎么过渡,怎么结尾,有条不紊地组成完么,怎么展开,怎么过渡,怎么结尾,有条不紊地组成完整的篇章。整的篇章。“谋篇布局谋篇布局”这一步解决的就是如何安排内容和这一步解决的就是如何安排内容和表现所选内容的问题。表现所选内容的问题。第第32课时课时合理布局明思路合理布局明思路2013荆州荆州 阅读下面的文字,按要求作文。阅读下面的文字,按要求作文。碎碎的光阴,浓浓的情意。只要心中有爱,就会感到温碎碎的光阴,浓浓的情意。只要心中有爱,就会感到温暖!老师一个期待的眼神,同学一个会心的微笑,妈妈一声暖!老师一个期

    3、待的眼神,同学一个会心的微笑,妈妈一声无意的叮咛,或者陌生人一声善意的提醒无意的叮咛,或者陌生人一声善意的提醒都会给我们带都会给我们带来些许慰藉和感动。来些许慰藉和感动。请从上面这一段文字中撷取一个短语作为文章的标题,请从上面这一段文字中撷取一个短语作为文章的标题,如如“心中有爱心中有爱”“妈妈的叮咛妈妈的叮咛”“陌生人的善意陌生人的善意”等,写一篇不少等,写一篇不少于于600字的记叙文。字的记叙文。要求:要求:将题目抄写在作文的第一行;将题目抄写在作文的第一行;贴近生活,关贴近生活,关注体验,言之有物;注体验,言之有物;认真书写,力求工整美观;认真书写,力求工整美观;文章不文章不得出现真实的

    4、地名、校名、姓名。得出现真实的地名、校名、姓名。中中 考考 真真 题题中考真题中考真题布局策略布局策略布局示例布局示例心中有爱心中有爱荆州一考生荆州一考生母亲的爱藏在那如同缎带的银河里,那不可计数的星星冲母亲的爱藏在那如同缎带的银河里,那不可计数的星星冲我眨眼,正如母亲点点滴滴的爱,温暖又明亮。我眨眼,正如母亲点点滴滴的爱,温暖又明亮。正在看着精彩的电影,口袋里的手机突然响了起来,那是正在看着精彩的电影,口袋里的手机突然响了起来,那是妈妈嘱咐我带着的,说是好联系。我掏出来一看,是妈妈打来妈妈嘱咐我带着的,说是好联系。我掏出来一看,是妈妈打来的,问清我在何地与何人做何事后,叫我早点回家。我挂掉电

    5、的,问清我在何地与何人做何事后,叫我早点回家。我挂掉电话又欣赏起电影来,压根没把回家放在心上。话又欣赏起电影来,压根没把回家放在心上。约莫半个小时后,电话又响起来了。我接通电话,还是妈约莫半个小时后,电话又响起来了。我接通电话,还是妈妈,她问我怎么还没回来啊?我回了一句:妈,她问我怎么还没回来啊?我回了一句:“等会儿!等会儿!”说完说完又按下挂机键,把手机塞回口袋。然而又过了大概半个小时,又按下挂机键,把手机塞回口袋。然而又过了大概半个小时,第第32课时课时合理布局明思路合理布局明思路原作呈现原作呈现 中考真题中考真题布局策略布局策略布局示例布局示例手机又响了起来。我拿起手机,还没等妈妈开口,

    6、便吼道:手机又响了起来。我拿起手机,还没等妈妈开口,便吼道:“老打什么电话啊,又不是不回去,真是的,看个电影都不得老打什么电话啊,又不是不回去,真是的,看个电影都不得安宁!安宁!”随后我便满腔怒火、闷闷不乐地回了家。一进家门,觉得随后我便满腔怒火、闷闷不乐地回了家。一进家门,觉得光线有点暗,妈妈背对着我,摆弄着手里的十字绣,知道我回光线有点暗,妈妈背对着我,摆弄着手里的十字绣,知道我回来了,回过头说:来了,回过头说:“我街都没逛就回来了,还不是担心你的晚我街都没逛就回来了,还不是担心你的晚饭!饭!”我冷冷地说:我冷冷地说:“谁叫你回来的!谁叫你回来的!”一来气就想去打篮球一来气就想去打篮球解闷

    7、,于是便抱起球跑进了学校操场。不知过了多长时间,天解闷,于是便抱起球跑进了学校操场。不知过了多长时间,天色渐渐暗了下来,我还在热火朝天地与别人奔跑在篮球场上。色渐渐暗了下来,我还在热火朝天地与别人奔跑在篮球场上。我一扭头,便发现妈妈在旁边看我打球。可心中的气还是没有我一扭头,便发现妈妈在旁边看我打球。可心中的气还是没有消,便没理她。消,便没理她。第第32课时课时合理布局明思路合理布局明思路中考真题中考真题布局策略布局策略布局示例布局示例 天色黑下来的时候我才回家,厨房的灯亮着,是妈妈在天色黑下来的时候我才回家,厨房的灯亮着,是妈妈在做饭。我一走进家中,忽地觉得肚子饿了,妈妈立马递过来做饭。我一

    8、走进家中,忽地觉得肚子饿了,妈妈立马递过来一碗蛋炒饭。我猛然明白了一些事一碗蛋炒饭。我猛然明白了一些事妈妈三番五次打电话妈妈三番五次打电话是为了我的晚饭,站在场边没有喊我是因为不愿打扰我打篮是为了我的晚饭,站在场边没有喊我是因为不愿打扰我打篮球球 母亲点点滴滴的爱,让我刻骨铭心!母亲点点滴滴的爱,让我刻骨铭心!第第32课时课时合理布局明思路合理布局明思路中考真题中考真题布局策略布局策略布局示例布局示例点评点评 本文最大的不足就是布局不巧妙,形象不丰满,使得文章本文最大的不足就是布局不巧妙,形象不丰满,使得文章的生动性与感染力明显削弱。其主要表现在如下方面:一是要的生动性与感染力明显削弱。其主要

    9、表现在如下方面:一是要素不明,过程不清,未能充分展现人物心理或态度的细微变化;素不明,过程不清,未能充分展现人物心理或态度的细微变化;二是在叙事过程中,未能抓住突出人物个性的神情与动作进行二是在叙事过程中,未能抓住突出人物个性的神情与动作进行细致描绘,使得叙事未扣住重点写活细节,人物形象因此黯然细致描绘,使得叙事未扣住重点写活细节,人物形象因此黯然失色;三是叙事过程未抓住其矛盾冲突来展开描写,使得文章失色;三是叙事过程未抓住其矛盾冲突来展开描写,使得文章叙事较平直,缺少波澜,未能达到扣人心弦的效果;四是在记叙事较平直,缺少波澜,未能达到扣人心弦的效果;四是在记叙描写后,其议论抒情不到位,使得人

    10、物形象不够耀眼,其情叙描写后,其议论抒情不到位,使得人物形象不够耀眼,其情感与意蕴也未能达到应有的高度。感与意蕴也未能达到应有的高度。第第32课时课时合理布局明思路合理布局明思路中考真题中考真题布局策略布局策略布局示例布局示例第第32课时课时合理布局明思路合理布局明思路心中有爱心中有爱荆州一考生荆州一考生 这个周末在街上吃过午饭后,妈妈说要带我去买条裤子,这个周末在街上吃过午饭后,妈妈说要带我去买条裤子,晚上再顺便去走个亲戚。我听得头都大了,索性头一扭就走了,晚上再顺便去走个亲戚。我听得头都大了,索性头一扭就走了,丢下在身后嚷嚷的她,径直搭车回了家。家中无事,我便马不丢下在身后嚷嚷的她,径直搭

    11、车回了家。家中无事,我便马不停蹄地赶到好友家。停蹄地赶到好友家。正在好友家看着精彩的电影,口袋里的手机突然响了起来。正在好友家看着精彩的电影,口袋里的手机突然响了起来。我有些不情愿地掏出来一看,是妈妈打来的,她问清我在何地我有些不情愿地掏出来一看,是妈妈打来的,她问清我在何地与何人做何事后,便安心地说了声:与何人做何事后,便安心地说了声:“早点回家!早点回家!”我挂掉电话,我挂掉电话,又津津有味地看起电影来,压根没把回家放在心上。又津津有味地看起电影来,压根没把回家放在心上。升格作文升格作文 中考真题中考真题布局策略布局策略布局示例布局示例 约莫过了半个小时,电话又响起来了。我不耐烦地接通,约

    12、莫过了半个小时,电话又响起来了。我不耐烦地接通,发现还是妈妈。她焦急地问道:发现还是妈妈。她焦急地问道:“怎么还没回来?怎么还没回来?”我冷冷地我冷冷地回了句:回了句:“等会儿!等会儿!”说完便狠狠地按下挂机键,将手机塞回说完便狠狠地按下挂机键,将手机塞回衣袋。又过了半个多小时,手机又响了起来,又是妈妈打来的,衣袋。又过了半个多小时,手机又响了起来,又是妈妈打来的,我火冒三丈地接通,还没等她开口,便劈头盖脸地吼道:我火冒三丈地接通,还没等她开口,便劈头盖脸地吼道:“老老打什么电话啊!看个电影都不得安宁!打什么电话啊!看个电影都不得安宁!”妈妈愣了一秒,低声妈妈愣了一秒,低声地嘟哝道:地嘟哝道:

    13、“时间不早了,你可不能在朋友家吃饭哟!时间不早了,你可不能在朋友家吃饭哟!”我不我不屑地哼了一声,气冲冲地挂了电话。屑地哼了一声,气冲冲地挂了电话。第第32课时课时合理布局明思路合理布局明思路中考真题中考真题布局策略布局策略布局示例布局示例 随后我就闷闷不乐地回了家。一进家门,觉得光线有点暗,随后我就闷闷不乐地回了家。一进家门,觉得光线有点暗,心中一惊,时候确实不早了。妈妈背对着我,摆弄着心中一惊,时候确实不早了。妈妈背对着我,摆弄着“十字十字绣绣”,知道我回来了,回头嗔怪道:,知道我回来了,回头嗔怪道:“为了你的晚饭,我街都为了你的晚饭,我街都没逛就回来了!没逛就回来了!”我冷冷地回了句:我

    14、冷冷地回了句:“不回来还好一些!不回来还好一些!”一一来气就想去打篮球解闷。我抱起篮球就向外走,到学校操场去来气就想去打篮球解闷。我抱起篮球就向外走,到学校操场去玩球玩球(家在学校附近家在学校附近)。天色渐渐暗了下来,我依然在球场上东。天色渐渐暗了下来,我依然在球场上东跑西颠,全然不顾妈妈已在球场边上默默地等我多时。依稀看跑西颠,全然不顾妈妈已在球场边上默默地等我多时。依稀看见妈妈几次想招手让我停下,却因我的视而不见将手缩了回去,见妈妈几次想招手让我停下,却因我的视而不见将手缩了回去,最后悄然离去。最后悄然离去。第第32课时课时合理布局明思路合理布局明思路中考真题中考真题布局策略布局策略布局示

    15、例布局示例 天全黑了,我才想起还要回家。肚子也饿了,才想到晚饭天全黑了,我才想起还要回家。肚子也饿了,才想到晚饭还没吃。回到家中,看见厨房的灯亮着,妈妈正在做饭。我走还没吃。回到家中,看见厨房的灯亮着,妈妈正在做饭。我走进厨房,排气扇呼呼地转,电磁炉上咕咕地煮着汤,忽地觉得进厨房,排气扇呼呼地转,电磁炉上咕咕地煮着汤,忽地觉得食欲势不可当。妈妈立马递过来一碗金黄的蛋炒饭。此时,我食欲势不可当。妈妈立马递过来一碗金黄的蛋炒饭。此时,我不禁面带愧色,不好意思地低下了头,猛然明白自己错了不禁面带愧色,不好意思地低下了头,猛然明白自己错了担心我,包容我,深知我的喜好担心我,包容我,深知我的喜好这些都是

    16、妈妈对我点点滴这些都是妈妈对我点点滴滴的爱,平凡中蕴藏着伟大,琐碎中折射出无私。我在她的片滴的爱,平凡中蕴藏着伟大,琐碎中折射出无私。我在她的片片绿荫中逐渐走向成熟。片绿荫中逐渐走向成熟。第第32课时课时合理布局明思路合理布局明思路中考真题中考真题布局策略布局策略布局示例布局示例第第32课时课时合理布局明思路合理布局明思路点评点评 本文选材真实,细节真切,情感浓郁,较好地表现了母爱本文选材真实,细节真切,情感浓郁,较好地表现了母爱的无私与伟大。修改后的作文,紧扣母亲宽容仁爱的个性特点,的无私与伟大。修改后的作文,紧扣母亲宽容仁爱的个性特点,细写其神情,巧绘其心理,使得人物个性鲜明,给人留下了深

    17、细写其神情,巧绘其心理,使得人物个性鲜明,给人留下了深刻印象。行文中,先交代清楚事件原因,做好铺垫;再抓住矛刻印象。行文中,先交代清楚事件原因,做好铺垫;再抓住矛盾,推动情节发展;最后侧面烘托,掀起文章情感高潮,使得盾,推动情节发展;最后侧面烘托,掀起文章情感高潮,使得文章曲折生姿,扣人心弦。尤其是在文章的结尾处,以简洁的文章曲折生姿,扣人心弦。尤其是在文章的结尾处,以简洁的议论抒情之笔,总收全文,升华中心,使得人物形象越发光彩议论抒情之笔,总收全文,升华中心,使得人物形象越发光彩夺目,让人无法忘怀。本文化直为曲,表意精准,文从字顺,夺目,让人无法忘怀。本文化直为曲,表意精准,文从字顺,优美生

    18、动,使得文章于准确之中见深意,灵动之中传真情,让优美生动,使得文章于准确之中见深意,灵动之中传真情,让人读之情韵悠长,回味无穷!人读之情韵悠长,回味无穷!中考真题中考真题布局策略布局策略布局示例布局示例布布 局局 策策 略略 好的材料,还要有好的布局。那么,怎样给作文选择合理好的材料,还要有好的布局。那么,怎样给作文选择合理的布局呢?的布局呢?一、了解布局的形式一、了解布局的形式 任何一种文体,都有自身的结构特点。因此,了解布局的任何一种文体,都有自身的结构特点。因此,了解布局的形式,是为材料选择合理布局的前提。如,记叙文常见的布形式,是为材料选择合理布局的前提。如,记叙文常见的布局有局有“记

    19、叙感悟记叙感悟”“片段组合式片段组合式”“时空交错式时空交错式”“书信体书信体”等;等;议论文常见的布局则为议论文常见的布局则为“提出问题提出问题分析问题分析问题解决问题解决问题”;说明文常见的布局是说明文常见的布局是“总总分分总总”等。总之,等。总之,“胸中有丘壑胸中有丘壑”,才能描绘出美丽的图画。才能描绘出美丽的图画。合理布局完美展现构想合理布局完美展现构想第第32课时课时合理布局明思路合理布局明思路中考真题中考真题布局策略布局策略布局示例布局示例 二、把握布局的要求二、把握布局的要求 首先,布局要完整。文章的结构,是部分与部分、部分首先,布局要完整。文章的结构,是部分与部分、部分与整体之

    20、间内在联系和外部形式的统一,是构思与表达和与整体之间内在联系和外部形式的统一,是构思与表达和谐的外在表现。构成文章的各个局部应服从主旨表达的需谐的外在表现。构成文章的各个局部应服从主旨表达的需要,相互协调构成完美的整体,部分之间除了有内在的联要,相互协调构成完美的整体,部分之间除了有内在的联系之外,还要有巧妙的外在组合,相互间不能彼此孤立。系之外,还要有巧妙的外在组合,相互间不能彼此孤立。要以线索、时空、逻辑或主旨来组合、统帅各部分材料,要以线索、时空、逻辑或主旨来组合、统帅各部分材料,使之浑然一体,体现整体的完美。使之浑然一体,体现整体的完美。第第32课时课时合理布局明思路合理布局明思路中考

    21、真题中考真题布局策略布局策略布局示例布局示例 其次,布局要严密。安排材料要有一定的顺序,先写什其次,布局要严密。安排材料要有一定的顺序,先写什么,后写什么,怎样开头、结尾,怎样过渡、照应,要有么,后写什么,怎样开头、结尾,怎样过渡、照应,要有条不紊地构筑文章,这些必须在动笔之前就考虑周详,小条不紊地构筑文章,这些必须在动笔之前就考虑周详,小到句子,大到段落都存在内部和外部的次序和步骤;分句到句子,大到段落都存在内部和外部的次序和步骤;分句间的关系,句群中的逻辑推理,意义段的起承转合等都要间的关系,句群中的逻辑推理,意义段的起承转合等都要求有清晰合理的层次安排。求有清晰合理的层次安排。第第32课

    22、时课时合理布局明思路合理布局明思路中考真题中考真题布局策略布局策略布局示例布局示例 最后,布局要灵活。任何一篇作文,都没有固定的结构模最后,布局要灵活。任何一篇作文,都没有固定的结构模式。因此,布局作文时,应从主题出发,灵活安排作文的结构式。因此,布局作文时,应从主题出发,灵活安排作文的结构。如。如心中有爱心中有爱,可采用倒叙的方式叙述;可采用小标题的,可采用倒叙的方式叙述;可采用小标题的形式叙写;可采用采访的形式展开等。只要在主题的统领下,形式叙写;可采用采访的形式展开等。只要在主题的统领下,根据材料的特点,选择合理的布局即可。根据材料的特点,选择合理的布局即可。第第32课时课时合理布局明思

    23、路合理布局明思路中考真题中考真题布局策略布局策略布局示例布局示例 1.2014 盐城盐城 阅读下面的文字,按要求作文。阅读下面的文字,按要求作文。“正是江南好风景,落花时节又逢君。正是江南好风景,落花时节又逢君。”人生,总是充满了再次人生,总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴,再见时已成翩翩少年;昔日的相见的机缘。儿时的那个玩伴,再见时已成翩翩少年;昔日的那条小径,再见时却已鲜花盛开。还有,曾经读过的书、登过那条小径,再见时却已鲜花盛开。还有,曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟的山、老屋顶上升起的那缕炊烟以以“我与我与_再见时再见时”为题写一篇文章。为题写一篇文章。要求:选择恰

    24、当的词语将题目补充完整;立意自定;除要求:选择恰当的词语将题目补充完整;立意自定;除诗歌外,文体不限;不少于诗歌外,文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的人字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。名、校名、地名。第第32课时课时合理布局明思路合理布局明思路布布 局局 示示 例例中考真题中考真题布局策略布局策略布局示例布局示例22014深圳深圳 阅读下面的文字,按要求作文。阅读下面的文字,按要求作文。作家高尔基说:作家高尔基说:“快乐是人生中最伟大的事。快乐是人生中最伟大的事。”音乐家瓦格纳说:音乐家瓦格纳说:“快乐不在于事情本身,而在于我们自己。快乐不在于事情本身,而在于我们自己。”快乐

    25、其实很简单:快乐其实很简单:多一些付出,少一些索取;多一些理解,少一些埋怨;多一些多一些付出,少一些索取;多一些理解,少一些埋怨;多一些沟通,少一些封闭;多一些坚强乐观,少一些软弱自卑;多一沟通,少一些封闭;多一些坚强乐观,少一些软弱自卑;多一些精神追求,少一些物质攀比些精神追求,少一些物质攀比善于取舍,做好加减法,就善于取舍,做好加减法,就能拥有更多快乐!能拥有更多快乐!请以请以“快乐加减法快乐加减法”为题,写一篇不少于为题,写一篇不少于600字,不多于字,不多于900字的字的文章。除诗歌外,文体不限。文章。除诗歌外,文体不限。第第32课时课时合理布局明思路合理布局明思路中考真题中考真题布局

    26、策略布局策略布局示例布局示例只要我们坚持了,就没有克服不了的困难。或许,为了将来,为了自己的发展,我们会把一件事情想得非常透彻,对自己越来越严,要求越来越高,对任何机会都不曾错过,其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时,“千里之行,始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情,让自己其中那小小的浅浅的进步,来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域,强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走,向前看,向前进。所有的未来,都是靠脚步去丈量。没有走,怎么知道,不可能;没有去努力,又怎么知道不能实现?幸福都是奋斗出来的。那不如,生活中、工作中,就

    27、让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵,着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详,侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但,这种聆听,它绝不是仅限于、执着于“我”,而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度,也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何?生命不止,奋斗不息!又或者,对于很多优秀的人来说,我们奋斗了一辈子,拼搏了一辈子,也只是人家的起点。可是,这微不足道的进步,对于我们来说,却是幸福的,也是知足的,因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么,隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中,并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力,去积极争取的!“宝

    28、剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局,或许,这无所皈依的心灵就有了归宿,这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光?陌上的花,落了又开了,开了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴,曾经的天真,只能在梦里回味,每回梦醒时分,总是多了很多伤感。不知不觉中,走过了青春年少,走过了人世间风风雨雨。爱过了,恨过了,哭过了,笑过了,才渐渐明白,酸甜苦辣咸才是人生的真味!生老病死是自然规律。所以,面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会了坦然承受,面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的,

    29、只要你有足够的坚强!这世上没有什么不能放下的,只要你有足够的胸襟!一生有多少属于我们的时光?当你为今天的落日而感伤流泪的时候,你也将错过了明日的旭日东升;当你为过去的遗憾郁郁寡欢,患得患失的时候,你也将忽略了沿途美丽的风景,淡漠了对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活,没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味,抑郁忧伤的人生少欢乐,风雨过后的彩虹最绚丽,历经磨砺的生命才丰盈而深刻。见过了各样的人生:有的轻浮,有的踏实;有的喧哗,有的落寞;有的激扬,有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦,大都是缘于生活里的际遇沉浮,走不出个人心里的藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏,却不能抵挡住内心的种种

    30、纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度,一花一世界,一树一菩提,就是一粒小小的沙子,也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭,一切象风一样无影亦无踪,还去争个什么?还去抱怨什么?还要烦恼什么?未曾生我谁是我?生我之时我是谁?长大成人方是我,合眼朦胧又是谁?一生真的没有多少时光,何必要和生活过不去,和自己过不去呢。你在与不在,太阳每天都会照常升起;你愁与不愁,生活都将要继续。时光不会因你而停留,你却会随着光阴而老去。有些事情注定会发生,有的结局早已就预见,那么就改变你可以改变的,适应你必须去适应的。面对幸与不幸,换一个角度,改变一种思维,也许心空就不再布满阴霾,头上就是

    31、一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光,很多事情,很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来,在心中无法忘却的,一定是触动心灵,甚至是刻骨铭心的,无论是伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意,都不要错过了清早的晨曦,正午的骄阳,夕阳的绚烂,暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后,你终于能懂得:谁会在乎你?你又何必要别人去在乎?生于斯世,赤条条的来,也将身无长物的离开,你在世上得到的,失去的,最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么,所以也谈不到失去什么,因此,对自己经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心,面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受,知道人有旦夕祸福,这和命运没什么关系;有一颗平常

    32、心,面对台下的鲜花掌声和头上的光环,身上的浮名都能清醒看待。花不常开,人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候;再奢华的宴席,悠扬的乐曲,总有曲终人散的时刻。春去秋来,我们无法让季节停留;同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你?生养我们的父母。纵使我们有千般不是,纵使我们变成了穷光蛋,唯有父母会依然在乎!为你愁,为你笑,为你牵挂,为你满足。这风云变幻的世界,除了父母,不敢在断言还会有谁会永远的在乎你!看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散;看过太多翻云覆雨的友情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花;你落寞孤寂时,曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实,谁会在乎你?除了父母,只

    33、有你自己。父母待你再好,总要有离开的时日;再恩爱夫妻,有时也会劳燕分飞,孩子之于你,就如同你和父母;管鲍贫交,俞伯牙和钟子期,这样的肝胆相照,从古至今有几人?不是把世界想的太悲观,世事白云苍狗,要在纷纷扰扰的生活中,懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星,虽然灿烂,却是惊鸿一瞥;宁愿做一颗小小的暗淡的星子,即使不能同日月争辉,也有自己无可取代的位置其实,也不该让每个人都来在乎自己,每个人的人生都是单行道,世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易,都有自己方向。相识就是缘分吧,在一起的时候,要多想着能为身边的人做点什么,而不是想着去得到和索取。与人为善,以直报怨,我们就会内心多一份宁静,

    34、生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候,要学会每时每刻的在乎自己。在不知不觉间,已经走到了人生的分水岭,回望过去生活的点滴,路也茫茫,心也茫茫。少不更事的年龄,做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情:斜阳芳草里,故作深沉地独对晚风夕照;风萧萧兮,渴望成为一代侠客;一遍遍地唱着罗大佑的童年,期待着做那个高年级的师兄;一天天地幻想,生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影,没有死去活来,青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好,年华的可贵,已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此,青春就一去不回头。没有了幻想和冲动,日子就像白开水一样平淡,寂寞地走过一天天,一年年。涉世之初,还有几分棱角,有几许豪情。在碰了壁,折了腰之后,终于明白,生活不是童话,世上本没有白雪公主和青蛙王子,原本是一张白纸似的人生,开始被染上了光怪陆离的色彩。你情愿也罢,被情愿也罢,生存,就要适应身不由己,言不由衷的生活。人到中年,突然明白了许多:人生路漫漫,那是说给还不知道什么叫人生的人说的,人生其实很短暂,百年一瞬间;世事难预料,是至理名言,这一辈子,你遇见了谁,擦肩而过了谁,谁会是你真心的良朋益友,谁会和你牵手相伴一生,

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