人教版高中生物必修二第一章复习课件.ppt
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- 人教版 高中生物 必修 第一章 复习 课件
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1、复习小结复习小结第第1 1章章 遗传因子的发现遗传因子的发现高中生物必修二(人教版)高中生物必修二(人教版)遗传学中把形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。1、性状问题:同一种生物同一性状的不同表现类型称同一种生物同一性状的不同表现类型称相对性状相对性状请判断下列性状是否为相对性状:自交杂交P F1F2显性性状:隐性性状:性状分离:把在F1中显现出来的性状把在F1中没有显现出来的性状在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象概念1)生物的性状是由_决定的。遗传因子决定显性性状的遗传因子是_,用的_英文字母表示,如高茎-D;显性遗传因子大写隐性遗传因子小写决定隐性性状的遗传因子是_,用_
2、英文字母表示,如矮茎-d。(二)对分离现象的解释:等位基因:决定1对相对性状的俩个基因(位于一对同源染色体的相同位置)Dd2)体细胞中遗传因子是 _存在的成对遗传因子组成相同的个体叫做_纯合子P F1F2纯高纯矮遗传因子组成不同的个体叫做_杂合子DDd ddD 3、具有下列基因型的个体,属于杂合体的是 ARRHH Brrhh CRRHh DrrHH 由子代表现型及比例推导亲代基因型及表现型思路:由子代表现型及比例推导亲代基因型及表现型思路:(1)若子代性状分离比为若子代性状分离比为3 1,则双亲均为杂合子。,则双亲均为杂合子。(2)若子代性状分离比为若子代性状分离比为1 1,则双亲为杂合子、隐
3、性纯合子。,则双亲为杂合子、隐性纯合子。(3)若子代只有显性性状,则双亲至少有一方为显性纯合子。若子代只有显性性状,则双亲至少有一方为显性纯合子。(4)若子代只有隐性性状,则双亲一定都是隐性纯合子。若子代只有隐性性状,则双亲一定都是隐性纯合子。归纳总结:归纳总结:基本概念的区分 1、在一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指 A.纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代 B.杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代 C.杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代 D.杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代 4、表现型与基因型 表现型:指生物个体实际表现出来的性状。基因型:与表现型有关的基
4、因组成。(关系:基因型环境 表现型)杂交与自交 杂交:基因型不同的生物体间相互交配的过程。自交:基因型相同的生物体间相互交配的过程。(指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉)附:测交:让F1与隐性纯合子杂交。(可用来测定F1的基因型,属于杂交)二、不同交配方式的应用 生物性状的鉴定:鉴定一只白羊(动物)是否纯合-测交 在一对相对性状中区分显隐性-杂交 鉴定小麦(植物)是否纯合最简单的方法-自交 检验杂种F1的基因型-测交 5、提高农作物抗病品种的纯合度自交二、不同交配方式的应用 1、为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否,应采用的最简便遗传方法分别是 A.杂交、杂交B.杂交、测交C.自
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