人教版物理九年级上册第十六章-电压电阻复习课件.ppt
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1、第十六章第十六章电压和电阻电压和电阻复习复习 知识点一:电压知识点一:电压(U U)1电压的定义电压的定义 电压能使电路中电压能使电路中形形成电流成电流。电源是提供。电源是提供电压的装置。电压的装置。一节干电池的电压是一节干电池的电压是15V;我国家庭生活;我国家庭生活用电的电压是用电的电压是220V;工厂生产用电的电压工厂生产用电的电压是是380V;对人体安全;对人体安全的电压不高于的电压不高于36V。2电压的单位电压的单位国际单位是国际单位是伏特伏特,简简称伏称伏(V),还有,还有千伏千伏(kv)、毫伏毫伏(mV)和和微伏微伏(V)。换算关系是:换算关系是:1kV=103 V1V=103
2、mV 1mV=103 V常见电压值:常见电压值:构构 造:造:量量 程:程:0-3V0-3V;0-15V0-15V分度值:分度值:0.1V0.1V;0.5V0.5V注意:注意:电压表内阻非常大,在电路电压表内阻非常大,在电路中相当于中相当于开路开路,可认为没有,可认为没有电流流过电流流过3、电压表、电压表电压表要电压表要_在被测用电器的两端在被测用电器的两端。使电流使电流从从_流入,流入,_流出。在预先不知道流出。在预先不知道电压的情况下,应选用电压的情况下,应选用_量程,并进行量程,并进行_。可以把电压表直接并在电源两端。可以把电压表直接并在电源两端(3)电压表的读数:电压表的读数:先看先看
3、_再明确再明确_读数读数并联并联正极正极负极负极较大的较大的试触试触量程量程分度值分度值3、电压表、电压表电流表电压表接线柱量程分度值使用规则3个个3个个3A和和0.6A3A:0.1A 0.6A:0.02A1、串联串联在电路中在电路中2、“+”入入“-”出出3、被测电流不能超、被测电流不能超出电流表量程出电流表量程4、不允许把电流表直、不允许把电流表直接接到电源的两极。接接到电源的两极。3V和和15V3V:0.1V 15V:0.5V1、并联并联在电路中在电路中2、“+”入入“-”出出3、被测电压不能超、被测电压不能超出电压表量程出电压表量程4、允许把电流表直接、允许把电流表直接接在电源的两极上
4、接在电源的两极上1 1关于电压,下列说法正确的是关于电压,下列说法正确的是()A A有电源就一定有电压且有电流有电源就一定有电压且有电流B B同一个小灯泡在不同的电压下的亮度是一同一个小灯泡在不同的电压下的亮度是一样的样的C C电压是形成电流的条件之一电压是形成电流的条件之一D D有电压就一定能形成电流有电压就一定能形成电流 基础题基础题:C2 2、如图所示,灯、如图所示,灯L L1 1与灯与灯L L2 2串联,先用电压表测灯串联,先用电压表测灯L L1 1两两端电压,再测灯端电压,再测灯L L2 2两端电压时,开关闭合,小明和小两端电压时,开关闭合,小明和小丽用了二种不同的方法,请你对他们的
5、做法作一个评丽用了二种不同的方法,请你对他们的做法作一个评价价小明:只将电压表接小明:只将电压表接A A的一端改接的一端改接C C,这种接法正确,这种接法正确吗:吗:,理由,理由:小丽:只将电压表接小丽:只将电压表接B B的一端改接的一端改接C C,这种接法正确,这种接法正确吗:吗:,理由:,理由:不正确不正确会使电压表正负接线柱接反会使电压表正负接线柱接反正确正确可以先测总电压,再求出可以先测总电压,再求出L L2 2的电压的电压3 3、在图、在图7 7甲的电路中,当闭合开关甲的电路中,当闭合开关S S后,电路后,电路正常工作。两只电压表指针位置均为图乙所示,正常工作。两只电压表指针位置均为
6、图乙所示,则电阻则电阻R R1 1、R R2 2两端电压分别是两端电压分别是:【】A.4.8 V A.4.8 V 1.2 V;1.2 V;B.6 V B.6 V 1.2 V;1.2 V;C.1.2 V C.1.2 V 6 V;6 V;D.1.2 V D.1.2 V 4.8 V.4.8 V.图图7 7A A4、如图、如图68所示,灯所示,灯L1和和L2 联,电源电压为联,电源电压为6V,电压表示数如图,电压表示数如图69,则,则L1两端的电压两端的电压为为 ,L2两端的电压为两端的电压为 。串串3.5V2.5V如图所示的两个电压表,它如图所示的两个电压表,它们的读数分别为们的读数分别为U甲甲=,
7、U乙乙=。变式题一变式题一:变式题二变式题二:下图是直接用电压表测电灯下图是直接用电压表测电灯L L2 2两端电压的电路图,两端电压的电路图,其中正确的是其中正确的是 ()D2.5V11V图所示的电路中,当开关图所示的电路中,当开关S S闭合后,要使电阻闭合后,要使电阻R R1 1、R R2 2串联,甲、乙应该接入的是串联,甲、乙应该接入的是:()A.A.甲接电压表,乙接电流表甲接电压表,乙接电流表 B.B.甲接电流表,乙接电压表甲接电流表,乙接电压表 C.C.甲、乙都接电压表甲、乙都接电压表 D.D.甲、乙都接电流表甲、乙都接电流表.C变式题三变式题三:3.3.电池的串联:电池的串联:4.4
8、.电池的并联:电池的并联:知识点二:串并联电路电压规律知识点二:串并联电路电压规律2、并联电路中各支路两端的电压都、并联电路中各支路两端的电压都 。1 1、串联电路两端的电压等于、串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电各部分电路两端的电压之和压之和。U=U1+U2相等相等U=U1=U2串联电池组的电压等于各节电串联电池组的电压等于各节电池的电压之和。池的电压之和。并联电池组的电压等于每并联电池组的电压等于每节电池的电压。节电池的电压。1 1、实验课上,同学们把两个相同规格的小灯泡连接在、实验课上,同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中,闭合开关后,两灯发光此时,如图甲所示的电路
9、中,闭合开关后,两灯发光此时,一同学不小心把一同学不小心把L L1 1的玻璃外壳打破了,结果的玻璃外壳打破了,结果L L1 1熄灭,熄灭,L L2 2却更亮了。这是为什么呢?他们提出猜想:却更亮了。这是为什么呢?他们提出猜想:猜想一:可能猜想一:可能L1L1处发生开路;处发生开路;猜想二:可能猜想二:可能L1L1处发生短路。处发生短路。(1 1)根据)根据 (填(填“串联串联”或或“并联并联”)电路的特点可)电路的特点可知猜想一是不正确的。知猜想一是不正确的。(2 2)针对猜想二,同学们找)针对猜想二,同学们找了一只电压表,分别并联在了一只电压表,分别并联在L L1 1,L L2 2两端,如图
10、乙所示,假如猜两端,如图乙所示,假如猜想二成立,则两次读数有何想二成立,则两次读数有何特点?特点?。串联串联L L2 2两端电压表的示数为零或两端电压表的示数为零或L L2 2两端的电压表示数两端的电压表示数等于或接近于电源电压等于或接近于电源电压2 2、为测量待测电阻、为测量待测电阻R Rx x阻值,小敏设计了如图所示的阻值,小敏设计了如图所示的电路,电路,R R0 0的阻值已知且电源电压不变,她的阻值已知且电源电压不变,她 测出测出R Rx x的阻值(填的阻值(填“能能”或或“不能不能”)因因为为 。请根。请根据要求进行改进,使它能正确测量,画出正确的电路据要求进行改进,使它能正确测量,画
11、出正确的电路图。图。不能不能因为会造成电压表的正负接线柱接反因为会造成电压表的正负接线柱接反 3 3、瑞瑞同学在中考物理实验加试时、瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路对串联电路电压规律进行了探究电压规律进行了探究.【猜想与假设猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和之和 【设计与进行实验设计与进行实验】(1 1)按图)按图6 61515所示的电路图连接电路;所示的电路图连接电路;(2 2)闭合开关,用电压表测出)闭合开关,用电压表测出L L1 1两端的电压;两端的电压;(3 3)在测)在测L L2 2两端的电压时两端的电压时,瑞瑞同学瑞瑞同
12、学为了节省实验时间为了节省实验时间,采用以下方法采用以下方法:电电压表所接的压表所接的B B接点不动接点不动,只断开只断开A A接点接点,并改接到并改接到C C接点上;接点上;(4 4)测出)测出ACAC间的电压间的电压.【交流与评估交流与评估】(1)在拆接电路时)在拆接电路时,开关必须开关必须_;(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压两端的电压?为为什么什么?_.(3)方法改进后,所测出)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在间的电压记录在下面表格中,分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是下面表格中,分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串
13、联电路总电压串联电路总电压_各用电器两端的电压之和(填各用电器两端的电压之和(填“等于等于”或或“不等于不等于”)(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:_ _.U UABAB/V VU UBCBC /V VU UACAC /V V2.42.41.41.43.83.8没有多次测量没有多次测量断开断开不能,电压表正负接线柱接反了不能,电压表正负接线柱接反了等于等于4、如图613的电路中,电源电压恒定不变,当开关S闭合时()A.电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗B.电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮C.电压表不变,电流表不变,灯的亮度不变D.
14、电压表示数不变,电流表示数变小,灯变暗C5 5、为测量待测电阻、为测量待测电阻RxRx阻值,小敬设计了如图阻值,小敬设计了如图6 61111所所示的电路,示的电路,R0R0的阻值已知,电源电压不变,她的阻值已知,电源电压不变,她_(填(填“能能”或或“不能不能”)测出)测出RxRx的阻值,因为的阻值,因为_。不能不能电压表正负接线柱接反了电压表正负接线柱接反了知识点二:知识点二:知道串并联电路中电压的规律知道串并联电路中电压的规律(4)换用不同规格的器材换用不同规格的器材(灯泡、电源灯泡、电源)或加滑动变阻或加滑动变阻器,多次测量;器,多次测量;(1)如图所示如图所示;(2)先选用先选用015
15、V量程试测,如果示数小于量程试测,如果示数小于3V,再改用再改用03V量程测量量程测量;断路断路(3)用小灯泡或定值电阻或滑动变阻器与用小灯泡或定值电阻或滑动变阻器与L1并联并联(或替换或替换L1),如果如果L2发光,则发光,则L2正常;若正常;若L2不发光,则不发光,则L2短路短路。如图甲所示的电路中,电压表所用的量程不明,当如图甲所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,电路闭合后,V V1 1和和V V2 2的示数分别如图乙所示。则的示数分别如图乙所示。则V V1 1用用的读数是的读数是 V V,小灯泡,小灯泡L L1 1上的电压上的电压 V V。5.53 二、电阻二、电阻1、定
16、义、定义 导体对电流的导体对电流的阻碍作用阻碍作用叫做电阻。电阻叫做电阻。电阻用用R表示。表示。2、电阻的单位、电阻的单位 电阻的单位是电阻的单位是欧姆欧姆,简称欧简称欧(),常用的电,常用的电阻单位还有阻单位还有千欧千欧(k)和兆欧和兆欧(M);它们之间的换算关系是:它们之间的换算关系是:1M=103k,1k=103知识点三:电阻(知识点三:电阻(R)3、电阻是导体本身的一种性质电阻是导体本身的一种性质,电电阻的大小与哪些因素有关阻的大小与哪些因素有关材料、长度、横截面积、温度材料、长度、横截面积、温度三、电阻三、电阻知识点三:电阻(知识点三:电阻(R)通过比较通过比较灯的灯的亮暗亮暗来判断
17、,来判断,如灯如灯亮亮,则对,则对电流阻碍作用电流阻碍作用小,小,电阻小电阻小。通过比较通过比较电电流表中电流的流表中电流的大小大小,如,如电流电流大大,则对电流,则对电流的阻碍作用小,的阻碍作用小,电阻小。电阻小。既可比较既可比较灯的灯的亮暗亮暗,也可比,也可比较较电流的大小电流的大小如何判断电阻是否变化?如何判断电阻是否变化?知识点三:电阻(知识点三:电阻(R)1导体电阻与长度的关系。导体电阻与长度的关系。你会选择哪两根导体做实验?你会选择哪两根导体做实验?导体导体 电流表示数电流表示数 电阻大小电阻大小甲甲(1米米)小小大大乙乙(0.5米米)大大小小1探究导体电阻与长度的关系。探究导体电
18、阻与长度的关系。控制的不变量有、。控制的不变量有、。材料粗细温度材料粗细温度 实验结果:实验结果:材料、粗细相同的导体,长度越大,电阻。材料、粗细相同的导体,长度越大,电阻。小小大大大大小小知识点三:电阻(知识点三:电阻(R)2、导体的电阻与粗细的关系、导体的电阻与粗细的关系 你会选择哪两根导体做实验?你会选择哪两根导体做实验?2、研究导体的电阻与粗细的关系、研究导体的电阻与粗细的关系控制的不变量有、。控制的不变量有、。导体导体 电流表示数电流表示数 电阻大小电阻大小甲甲(0.5mm2)小小大大乙乙(1mm2)大大小小实验结果:实验结果:材料、长度相同的导体,越粗,电阻。材料、长度相同的导体,
19、越粗,电阻。材料长度材料长度小小大大大大小小越小越小知识点三:电阻(知识点三:电阻(R)3导体电阻与材料的关系。导体电阻与材料的关系。你会选择哪两根导体做实验?你会选择哪两根导体做实验?导体导体 电流表示数电流表示数 电阻大小电阻大小甲甲(锰铜锰铜)大大小小乙乙(镍铬镍铬)小小大大实验结果:实验结果:长度、粗细相同的导体,电阻大小与材料有关。长度、粗细相同的导体,电阻大小与材料有关。3探究导体电阻与材料的关系。探究导体电阻与材料的关系。控制的不变量有、。控制的不变量有、。长度粗细长度粗细大大小小小小大大知识点三:电阻(知识点三:电阻(R)1(2011年中考年中考湖北宜昌卷)关于导体中的湖北宜昌
20、卷)关于导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之间的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之间的关系,下列说法正确的是(关系,下列说法正确的是()A导体中的电流跟导体两端的电压成正比导体中的电流跟导体两端的电压成正比B导体中的电流跟导体的电阻成反比导体中的电流跟导体的电阻成反比C在电压一定时,导体中的电流跟这段导体在电压一定时,导体中的电流跟这段导体的电阻成反比的电阻成反比D导体的电阻与导体中的电流成反比,跟导导体的电阻与导体中的电流成反比,跟导体两端的电压成正比体两端的电压成正比C2 2、做、做“决定电阻大小的因素决定电阻大小的因素”的实验,器材如图所的实验,器材如图所示,其中示,其中1 1、3
21、 3为锰铜丝,为锰铜丝,2 2、4 4为镍铬丝,它们中的第为镍铬丝,它们中的第3 3根横截面积为根横截面积为2S2S,其它根横截面积为,其它根横截面积为S S,金属丝的尾,金属丝的尾部已用导线连在一起并已接入了电路部已用导线连在一起并已接入了电路 电路电路A A端应分别与导线端应分别与导线1 1和导线和导线2 2连接是为了研究电连接是为了研究电阻与阻与 关系关系 电路电路A A端应分别与导线端应分别与导线1 1和导线和导线3 3连接是为了研究电连接是为了研究电阻与阻与 关系关系基础题:基础题:知识点三:会用控制变量法探究影响电阻大小的因素知识点三:会用控制变量法探究影响电阻大小的因素材料材料横
22、截面积横截面积 3、如图、如图612是是“探究电阻的大小与哪些因素有关探究电阻的大小与哪些因素有关”的实验示教板,的实验示教板,a为锰铜线,为锰铜线,b,c,d为镍铬合金。它们的为镍铬合金。它们的长度、横截面积的关系分别为:长度、横截面积的关系分别为:La=Lb=LcLd、Sa=SbSc=Sd,在实验中要研究导体的电阻与横截面积的,在实验中要研究导体的电阻与横截面积的关系,应选择关系,应选择_(选填字母代号);若选择(选填字母代号);若选择a、b,可,可研究导体的电阻与研究导体的电阻与 的关系;若选择的关系;若选择c、d,可研究导,可研究导体的电阻与体的电阻与 _的关系;若要研究导体电阻与温的
23、关系;若要研究导体电阻与温度的关系,我们应度的关系,我们应_ _,在其它物理问题的学习中我们也在其它物理问题的学习中我们也常用到上述类似的方法,这种研常用到上述类似的方法,这种研究方法称究方法称 。图612控制变量法控制变量法bc材料材料长度长度 用同一导用同一导线在不同的温度下测出电阻线在不同的温度下测出电阻右表给出了一些材料制成的长右表给出了一些材料制成的长1m1m、横截面积为、横截面积为1mm1mm2 2的的导线在导线在2020时的电阻值。根据表中数据回答:假如让时的电阻值。根据表中数据回答:假如让你架设一条输电线路,在铝线和铁线之间,你应选你架设一条输电线路,在铝线和铁线之间,你应选用
24、用 ;假如要选用一根金属丝来做滑动变阻器的电;假如要选用一根金属丝来做滑动变阻器的电阻丝,在铁丝和锰铜丝之间,你应选用阻丝,在铁丝和锰铜丝之间,你应选用 。变式题一:变式题一:知识点三:会用控制变量法探究影响电阻大小的因素知识点三:会用控制变量法探究影响电阻大小的因素导线导线电阻电阻R/R/银银0.0160.016铜铜0.0170.017铝铝0.0270.027钨钨0.0520.052铁铁0.0960.096锰铜合金锰铜合金0.440.44铝铝锰铜线锰铜线变式题二:变式题二:如下图所示,(甲)中如下图所示,(甲)中M、N跟废日灯管中的钨丝连接,闭合开跟废日灯管中的钨丝连接,闭合开关关S后,用酒
25、精灯给钨丝加热,观察到电流表示数变小,这说明后,用酒精灯给钨丝加热,观察到电流表示数变小,这说明了了 ;(乙)中给玻璃珠加热到红织状态时,发现灯会亮起来,这说明(乙)中给玻璃珠加热到红织状态时,发现灯会亮起来,这说明了了 。知识点三:会用控制变量法探究影响电阻大小的因素知识点三:会用控制变量法探究影响电阻大小的因素钨丝的电阻随温度的升高而增大钨丝的电阻随温度的升高而增大玻璃在高温下能变成导体玻璃在高温下能变成导体白炽灯用久了灯丝会变细,灯丝电阻会变白炽灯用久了灯丝会变细,灯丝电阻会变 ;改;改变电阻线在电路中的变电阻线在电路中的_,就可以逐渐改变连入电,就可以逐渐改变连入电路的电阻大小,从而逐
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