人教版小学数学五年级上册第三单元《7整理和复习》3课件.pptx

1、不笔算，直接写得数不笔算，直接写得数54.4165.44160.5441654.41.65.440.160.5440.016 除数不变，被除数除数不变，被除数乘或除以几（不为乘或除以几（不为0），商也乘或除以），商也乘或除以几。几。被除数与除数同时乘被除数与除数同时乘或除以一个不为或除以一个不为 0的的数，商不变。数，商不变。54.4165.44160.5441654.41.65.440.160.5440.01654416343.40.340.034343434 除数不变，被除数除数不变，被除数乘或除以几（不为乘或除以几（不为0），商也乘或除以），商也乘或除以几。几。被除数与除数同时乘被除数与

2、除数同时乘或除以一个不为或除以一个不为 0的的数，商不变。数，商不变。54 4163 41634 84 6 4 0 6 4 5 4 4 计算方法提要：计算方法提要：小数点对齐小数点对齐3 444 8 6 4060.5 4 40.16一划一划 二移二移 三算三算.0.5440.163.4 1 1 280058 0000162 811 61 27添添 0 继续除继续除5 675 6800整数部分商整数部分商041 1 2 1 4 001 451 2 6 00 2800补位补位 计算方法提要：计算方法提要：以下竖式需要哪些方法继续算下去？以下竖式需要哪些方法继续算下去？7 2156 01 2.81

3、2 00.0042.4161 68.18 00 000531.22 46.56 00 002.0添添 0 继续除继续除整数部分商整数部分商0添添 0 继续除继续除0补位补位添添 0 继续除继续除小数点对齐小数点对齐小数点对齐小数点对齐小数点对齐小数点对齐一划一划 二移二移 三算三算交流策略交流策略 根据你的小数除法计算错分析表，与同桌交流你找到的典型错例及避免再次出错的策略；如果你对找到的错例仍有不懂的地方，请与同桌共同研究；如果你们就某一题的意见有分歧，可以与四人小组的组员共同交流。改一改改一改改一改改一改 以下错例错在哪？你有什么提醒、建议？（有余数要继续除）（除到哪位商哪位）改一改改一改

4、 以下错例错在哪？你有什么提醒、建议？（不需移小数点）（需移小数点）改一改改一改 以下错例错在哪？你有什么提醒、建议？（漏划、移小数点）（漏点小数点）改一改改一改 以下错例错在哪？你有什么提醒、建议？（补0不足）（应在整数部分补0）笔笔 算算（1）1.4210.7（2）1.710.18（3）480.12选择适合自己的方法进行计算选择适合自己的方法进行计算2.40.42.4 1 2.4 1.24.550.54.55 1 4.5591 60.36 1 61.52069.1642.424.550.052.40.42.4 1 2.4 1.24.550.54.55 1 4.5591 60.36 1 61

5、.52069.1642.424.550.05找规律找规律 当除数小于当除数小于1时，时，当除数等于当除数等于1时，时，当除数当除数大大于于1时，时，商比被除数大。商比被除数大。商等于被除数。商等于被除数。商比被除数小。商比被除数小。判断计算是否正确判断计算是否正确 当除数小于当除数小于1时，时，当除数等于当除数等于1时，时，当除数当除数大大于于1时，时，商比被除数大。商比被除数大。商等于被除数。商等于被除数。商比被除数小。商比被除数小。如何算得又快又准如何算得又快又准0.240.440.08150.6500.2小小 结结 通过这节课的学习，你认为使用哪些方法及策略才能又快又准的计算小数除法？知识应用知识应用（）（）0.02（）（）0.02（）（）0.02