人教版小学数学四4年级上册课件:第2、3单元复习课件.ppt
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1、公顷和平方千米、角的度量公顷和平方千米、角的度量RJ 四年级上册 单元复习单元复习一间教室的面积大约是一间教室的面积大约是50()平方米平方米一张课桌的面积大约是一张课桌的面积大约是24()1寸照片的面积大约是寸照片的面积大约是8()“鸟巢鸟巢”的占地面积大约是的占地面积大约是20()我国的领土面积大约是我国的领土面积大约是960万万()填上合适的单位吧填上合适的单位吧公顷公顷平方千米平方千米平方厘米平方厘米平方分米平方分米一、知识点总结一、知识点总结公顷和平方千米公顷和平方千米公顷公顷平方平方千米千米公顷是用来计量比较大的土地面积的公顷是用来计量比较大的土地面积的单位单位边长是边长是100米
2、的正方形的土地面积是米的正方形的土地面积是1公顷公顷平方千米是用来计量大面积土地的单位平方千米是用来计量大面积土地的单位,用符号表示为用符号表示为km2边长是边长是1000米的正方形的土地面积是米的正方形的土地面积是1平方千米平方千米一、知识点总结一、知识点总结线段线段线段是直的,有两个端点,不能向两线段是直的,有两个端点,不能向两端延伸端延伸直线直线射线射线从一点引出两条射线所组成的图形叫从一点引出两条射线所组成的图形叫做角做角认识线段、直线、认识线段、直线、射线和角射线和角角角直线没有端点,无限长,能向两端无直线没有端点,无限长,能向两端无限延伸限延伸射线是直的,无限长,能向一端无限射线是
3、直的,无限长,能向一端无限延伸延伸一、知识点总结一、知识点总结量角方法量角方法量角器的中心要与角的顶点重合,量角器的中心要与角的顶点重合,0。刻度线要与角的一边重合,角的另一刻度线要与角的一边重合,角的另一条边所对应的刻度(条边所对应的刻度(0刻度在右,读刻度在右,读内圈,内圈,0刻度在左,读外圈)就是角刻度在左,读外圈)就是角的度数的度数角的大小与边的长短无关,与两边叉角的大小与边的长短无关,与两边叉开的大小有关开的大小有关角的度量角的度量角的大小角的大小一、知识点总结一、知识点总结角的角的分类分类锐角锐角 锐角小于锐角小于90。直角直角 等于等于90。的角是直角的角是直角钝角钝角 大于大于
4、90。而小于而小于180。的角是钝角的角是钝角周角周角 等于等于360。的角是周角的角是周角平角平角 等于等于180。的角是平角的角是平角角的度量角的度量二、典型知识点梳理二、典型知识点梳理1.认识公顷认识公顷()块这么大的正方形的)块这么大的正方形的面积是面积是1公顷。公顷。在操场上量出边长是在操场上量出边长是10米的正米的正方形,看看它的面积有多大。方形,看看它的面积有多大。100边长是边长是100米的正方形的面积是米的正方形的面积是1公顷公顷1公顷公顷=10000平方米平方米二、典型知识点梳理二、典型知识点梳理【对应训练对应训练】(1)4公顷公顷=4000平方米。平方米。()(2)1公顷
5、一定是边长公顷一定是边长100米的正方形。米的正方形。()(3)一个篮球场的占地面积大约是)一个篮球场的占地面积大约是200公顷。公顷。()(4)北京圆明园的面积约)北京圆明园的面积约350平方米。平方米。()判断对错判断对错二、典型知识点梳理二、典型知识点梳理2.认识平方千米认识平方千米我国的领土面积大约我国的领土面积大约是是960万平方千米万平方千米。1平方千米平方千米=1000000平方米平方米=100公顷公顷计量比较大的土地面积,常用计量比较大的土地面积,常用“平方千米平方千米”(km2)作单位。)作单位。二、典型知识点梳理二、典型知识点梳理【对应训练对应训练】5公顷公顷=()平方米)
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