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类型人教版九年级物理第十八章电功率复习课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3929594
  • 上传时间:2022-10-25
  • 格式:PPTX
  • 页数:22
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    关 键  词:
    人教版 九年级 物理 第十八 电功率 复习 课件 下载 _九年级全册_人教版_物理_初中
    资源描述:

    1、复习课复习课第十八章第十八章 电功率电功率 电源的实质电源的实质:国际单位:国际单位:常用单位:常用单位:1度度=1kw.h=3.6106J其他形式的能转化为电能其他形式的能转化为电能焦耳焦耳 焦焦 J千瓦时千瓦时 度度 KW.h0 0 3 1 6 kWh220V 5(10)A 50Hz3000R/kWh 计数器计数器转盘转盘1、50Hz是指是指_ 2、220V是指是指_3、5A是指是指_4、3000R/kWh是指是指_这个电能表在这个电能表在50Hz的交流电路中使用的交流电路中使用这个电能表应该在这个电能表应该在220V的电路中使用的电路中使用电能表电能表电能表允许通过的最大电流为电能表允许

    2、通过的最大电流为10A电能表每转电能表每转3000转消耗转消耗1千瓦时电能千瓦时电能电能表上的几个重要参数电能表上的几个重要参数电功电功:表示表示:W实质实质:电流做功的过程实际上就是:电流做功的过程实际上就是电能转化为其他形式能量的过程,电能转化为其他形式能量的过程,电流作了电流作了多少功多少功就有就有多少电能多少电能转化转化为其他形式的能。也就是消耗了为其他形式的能。也就是消耗了多多少少电能。电能。WUIt电流所做的功。电流所做的功。电功率电功率 1、物理意义:、物理意义:2、符号符号:3、单位:单位:,简称简称 ,符号,符号 。更大的单位更大的单位千瓦千瓦 符号:符号:kW。kW和和W的

    3、关系是的关系是:表示用电器消耗电能表示用电器消耗电能 的快慢。的快慢。P瓦特瓦特瓦瓦W1 kW=10W 4、用电器用电器功率大小功率大小等于它在等于它在1秒(秒(1s)内)内消耗的电能。消耗的电能。P=Wt额定电压与额定功率额定电压与额定功率额定电压额定电压:用电器正常工作时的电压叫做额定:用电器正常工作时的电压叫做额定电压电压额定功率:额定功率:用电器在额定电压下的功率叫做额用电器在额定电压下的功率叫做额定功率定功率当当U实实=U额额,则,则P实实=P额额,用电器正常工作,用电器正常工作当当U实实U额额,P实实 P额额,用电器容易损坏,用电器容易损坏当当U实实U额额,P实实P额额,用电器不能

    4、正常工作,用电器不能正常工作电灯泡电灯泡“PZ22025”:表示额定电压是表示额定电压是220V,额定功率是额定功率是25W。一个用电器只有一个用电器只有一个一个额定电压和额定电压和额定功率,但可有多个实际电压和实额定功率,但可有多个实际电压和实际功率。际功率。灯的亮度是由灯在电路中工作灯的亮度是由灯在电路中工作时的时的实际功率实际功率所决定的。所决定的。1、电功率、电功率P和电流和电流I、电压、电压U之间的关系之间的关系是是P=UI符号的意义及单位符号的意义及单位:I电流电流-安培(安培(A)U电压电压伏特(伏特(V)P功率功率瓦特(瓦特(W)注意:使用这个公式时,只有电流电压的注意:使用这

    5、个公式时,只有电流电压的单位是单位是安培、伏特安培、伏特时,所的功率的单位才时,所的功率的单位才是是瓦特瓦特三怎么测量电功率三怎么测量电功率例例1:1:我们教室有我们教室有1111盏盏40W40W的日光灯,由于同的日光灯,由于同学们注意节约用电,平均每天少开学们注意节约用电,平均每天少开半小半小时,时,那么那么 1 1 个月(按个月(按 3030 天计)可以节约电多天计)可以节约电多少千瓦时?少千瓦时?解解:P=40W P=40W11=0.44kW,11=0.44kW,t=0.5h t=0.5h30=15h30=15hW=Pt=0.44kWW=Pt=0.44kW15h=6.6kW.h15h=6

    6、.6kW.h答答:我们教室一个月可节约电我们教室一个月可节约电6.66.6千瓦时千瓦时 例例3.3.一灯泡标有一灯泡标有“PZ220PZ220100100”字样,字样,如把它接入如把它接入110V110V的电路中,的电路中,灯泡的实灯泡的实际电流是多少际电流是多少?灯泡实际消耗的电功灯泡实际消耗的电功率多大?率多大?例例2.2.标有标有“PZ220PZ2202525”字样的字样的灯灯泡,泡,正常发光时,通过灯泡的电流有多正常发光时,通过灯泡的电流有多大?灯丝的电阻是多少?大?灯丝的电阻是多少?4.把断了的灯丝搭在一起把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮灯泡会更亮.怎样解释这个现象怎样解释这个现象?

    7、搭接在一起,灯丝变短,电阻变小,由搭接在一起,灯丝变短,电阻变小,由 知,知,电压不变时,电阻变小,电功率变大,灯泡变亮电压不变时,电阻变小,电功率变大,灯泡变亮P=U2R例例5.甲灯额定电压为甲灯额定电压为220V,额定功率为,额定功率为15W,乙灯额定电压为乙灯额定电压为220V,额定功率为,额定功率为60W,当,当两灯并联时,(两灯并联时,()灯亮;当两灯串联时,)灯亮;当两灯串联时,()灯亮)灯亮乙乙甲甲 测定小灯泡的功率测定小灯泡的功率1 1、实验目的:、实验目的:2 2、实验原理:、实验原理:3 3、实验器材:、实验器材:4 4、电路图、电路图 V ASP5、实验步骤、实验步骤用电

    8、压表、电流表测定小灯泡的电功率用电压表、电流表测定小灯泡的电功率P=UIP=UI探究一:探究一:在在“测定小灯泡的额定功率测定小灯泡的额定功率”的实验中的实验中,已知小已知小灯泡的额定电灯泡的额定电 压为压为3.8V 1、电源至少应选用、电源至少应选用_节干电池串联节干电池串联.2、连接电路时电压表、连接电路时电压表应选用应选用_ 量量程程.V ASP三三015V 4、另一位同学连接好电路后,闭合开关时发现、另一位同学连接好电路后,闭合开关时发现小灯泡特别亮,这说明他在闭合开关前没小灯泡特别亮,这说明他在闭合开关前没有有 。没有将滑动变阻器的阻值调到最大没有将滑动变阻器的阻值调到最大3、小明同

    9、学在做、小明同学在做“测小灯泡的功率测小灯泡的功率”的实验时闭合开关后的实验时闭合开关后发现:发现:灯泡不亮,电流表无示灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且等于数,电压表有示数且等于电源电压,则故障的原因电源电压,则故障的原因是是 。灯泡不亮,电流表有示数,电灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障的原因压表无示数,则故障的原因是是 。灯泡断路灯泡断路灯泡短路灯泡短路 V ASP同学们认真排除故障后同学们认真排除故障后闭合开关闭合开关,发现小灯泡两端电压只发现小灯泡两端电压只有有1.8V,若要测出小灯泡的额定功率若要测出小灯泡的额定功率,变阻器的滑片变阻器的滑片P应向应向 _端移端移,才

    10、才能使电压表示数为能使电压表示数为_V.左左3.8探究二:探究二:V ASP实验中小明和小华测的五组实验数据,记录实验中小明和小华测的五组实验数据,记录在下表中。在下表中。次数次数2.02.32.52.73.80.260.290.300.310.34请你仔细分析实验数据,回答下列问题:请你仔细分析实验数据,回答下列问题:、小灯泡的额定功率为、小灯泡的额定功率为_;、你能发现的规律有、你能发现的规律有_1.634探究探究3 3:一只家用电能表标着:一只家用电能表标着“3000r/3000r/kWh,现在室内只接了一只现在室内只接了一只灯泡,测出转盘灯泡,测出转盘3min3min内转了内转了151

    11、5转,利用转,利用这些数据,算出灯泡在这段时间内消耗这些数据,算出灯泡在这段时间内消耗的电能是多少千瓦时?灯泡的功率是多的电能是多少千瓦时?灯泡的功率是多少瓦?少瓦?焦耳定律焦耳定律Q =I I R tR t 热量热量 电流电流 电阻电阻 时间时间J A J A S S公式:公式:意义:意义:单位:单位:焦耳定律:电流通过导体产生的焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟热量跟电流的二次方成正比电流的二次方成正比,跟,跟导体的导体的电阻成正比电阻成正比,跟,跟通电时间通电时间成正比成正比。焦耳焦耳(英国)英国)(18181889)电流的热效应电流的热效应1.两个电热器的阻值之比为两个电热器的阻值之比

    12、为4 5,把它们串联,把它们串联起来接入电路,相同时间内它们产生的热量之起来接入电路,相同时间内它们产生的热量之比是(比是()A、4 5 B、5 4 C 16 25 D 25 162.两个电阻的阻值之比为两个电阻的阻值之比为5:4,把它们并联在,把它们并联在电路中使用,在相同时间内它们放出的热量之比电路中使用,在相同时间内它们放出的热量之比是(是()A5:4 B4:5 C25:16 D16:25 A B3.3.有一电动机在有一电动机在220V220V的电压下正常的电压下正常工作,已知它线圈电阻是工作,已知它线圈电阻是2020,正常,正常工作时的电流工作时的电流3A3A,那么通电,那么通电10m

    13、in10min,消耗多少电能?产生多少热量?消耗多少电能?产生多少热量?Q=I Q=I2 2RtRt=(3A)=(3A)2 22020101060S60S =108000J108000J 解:解:W W=UIUIt t=220V220V3A3A101060S60S =396000J J 1、电视机,收音机,电脑等家用电、电视机,收音机,电脑等家用电热器放置一段时间后,要通电,这热器放置一段时间后,要通电,这是(是()来驱潮。)来驱潮。2、电视机外壳的散热窗,计算机的散、电视机外壳的散热窗,计算机的散热扇,电冰箱放置时后背面与墙壁热扇,电冰箱放置时后背面与墙壁保持一定的距离。这是都因为为了保持一定的距离。这是都因为为了()带来的危害。)带来的危害。利用利用电热电热防止防止电热电热 电热的利用和防止

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