人教版九年级化学上册第六单元《碳和碳的氧化物》复习课课件.ppt

1、碳和碳的氧化物复习课碳和碳的氧化物复习课 1.全面复习碳及其化合物的相关知识，并通全面复习碳及其化合物的相关知识，并通过归纳、总结形成全章的知识网络，通过过归纳、总结形成全章的知识网络，通过讨论和交流完善自己的知识网络。讨论和交流完善自己的知识网络。2.通过建立碳、一氧化碳、二氧化碳、碳酸通过建立碳、一氧化碳、二氧化碳、碳酸钙、碳酸的化学反应网络，培养自己概括、钙、碳酸的化学反应网络，培养自己概括、归纳、总结知识的能力。归纳、总结知识的能力。3.学会二氧化碳的实验室制法，探究实验室学会二氧化碳的实验室制法，探究实验室制取二氧化碳的装置。制取二氧化碳的装置。复习目标复习目标中考考情分析：中考考情

2、分析：1）碳单质及其化合物的主要性质和用途）碳单质及其化合物的主要性质和用途2）实验室制取二氧化碳，及气体的制取装置与）实验室制取二氧化碳，及气体的制取装置与化学反应条件及药品的状态等的关系。化学反应条件及药品的状态等的关系。3）以选择题、推断题、实验探究题形式出现。）以选择题、推断题、实验探究题形式出现。知识回顾一知识回顾一、碳的单质碳的单质 1、碳单质的物理性质和用途、碳单质的物理性质和用途物质物质名称名称结构结构性质性质用途用途 切割大理石切割大理石 做铅笔芯做铅笔芯 金刚石金刚石 做钻头做钻头 做电刷做电刷 石墨石墨 制作钻石制作钻石 做电极做电极 金刚石金刚石石墨石墨是是 、的正八面

3、体形状的固的正八面体形状的固体，是天然存在的最体，是天然存在的最 的物质。的物质。是是 色有色有 光泽而不透明的细鳞片光泽而不透明的细鳞片状固体。石墨很软，有滑腻感，有优良状固体。石墨很软，有滑腻感，有优良的的 。无色无色透明透明硬硬金属金属深灰深灰导电性导电性AB2、碳单质的化学性质、碳单质的化学性质化学性质化学方程式常温时，具有 性。在点燃时，具有 性 在高温下，具有 性 CuO+CC+CO2稳定可燃还原2CO高温充分燃烧：C+O2不充分燃烧 C+O2 点燃CO22CO 点燃22CuCO2高温2C70新的碳单质：新的碳单质：C240C540方法点拨方法点拨 现有两瓶气体，分别是一氧化碳和二

4、氧化现有两瓶气体，分别是一氧化碳和二氧化碳请你用所学知识来区别它们，并解释所利碳请你用所学知识来区别它们，并解释所利用的原理。用的原理。解析：解析：1 1、要熟记气体的性质、要熟记气体的性质 2 2、参与的反应的现象、参与的反应的现象 譬如：引起一些物质的颜色改变或譬如：引起一些物质的颜色改变或者有沉淀，有气体生成等者有沉淀，有气体生成等 。2.2.拓展提升。再探究制取拓展提升。再探究制取COCO2 2的药品。的药品。方案一：大理石方案一：大理石+稀硫酸；方案二：大理石稀硫酸；方案二：大理石+稀盐酸；稀盐酸；方案三：碳酸钠方案三：碳酸钠+稀盐酸稀盐酸注意观察实验现象并认真填写实验报告：注意观察

5、实验现象并认真填写实验报告：实验报告实验报告实验实验实验现象实验现象实验结论实验结论发生反应的化学方程式发生反应的化学方程式方案一方案一CaCOCaCO3 3+H+H2 2SOSO4 4=CaSOCaSO4 4+H+H2 2O+COO+CO2 2方案二方案二方案三方案三产生产生气泡气泡，速，速率率迅速减慢迅速减慢，反应几乎停止反应几乎停止 无法持续无法持续产生产生CO2，不能用于实验室制取不能用于实验室制取CO2 产生产生气泡气泡，速率适速率适中中，反应持续时间，反应持续时间长长可以持续可以持续产生产生CO2，能，能用于实验室制取用于实验室制取CO2CaCOCaCO3 3+2HCl=+2HCl

6、=CaClCaCl2 2+CO+CO2 2+H+H2 2O ONaNa2 2COCO3 3+2HCl=+2HCl=2NaCl+CO2NaCl+CO2 2+H+H2 2O O短时间产生大量短时间产生大量CO2，速速率太快，不方便收集，率太快，不方便收集，不宜于实验室制取不宜于实验室制取CO2产生大量产生大量气泡气泡，速率太快速率太快，反应，反应持续时间短持续时间短学法指导学法指导：1、观察观察实验现象实验现象的方式的方式是指用看、闻、摸、是指用看、闻、摸、溶等。溶等。2、正确描述，不能以、正确描述，不能以结论结论代替代替现象现象，不能说，不能说出产物的名称。出产物的名称。3、观察实验现象要、观察

7、实验现象要有顺序、有目的有顺序、有目的。4、要用科学的、要用科学的化学术语化学术语，不能，不能口语化口语化。在溶液中进行的化学反应，实验现象主要包在溶液中进行的化学反应，实验现象主要包括反应物括反应物(固态固态)的质量和颜色变化及溶液中是的质量和颜色变化及溶液中是否有沉淀否有沉淀(包括沉淀颜色包括沉淀颜色)和气泡产生和气泡产生.1、推断题。推断题。已知已知A、B为两种黑色粉末，为两种黑色粉末，D为红色单质。为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示。五种物质之间的转化关系如图所示。澄清石灰水澄清石灰水ABDC高温高温E请回答：（1）C的化学式为；（2）A中金属元素的化合价是

8、；（3）反应的化学方程式为 ；该反应的基本类型是 。典型例题典型例题CO2+2C+2CuO=2Cu+CO2高温高温置换反应置换反应 解答关键：解答关键：学法指导：一、首先要掌握个别典型一、首先要掌握个别典型单质和化合物的特性单质和化合物的特性，这是，这是所有推断题的突破口。所有推断题的突破口。二、推断题的常见突破口二、推断题的常见突破口1.1.物质特征物质特征 物质颜色：物质颜色：物质状态固物质状态固体单质、气体单质、无色气体、常温下呈液态的体单质、气体单质、无色气体、常温下呈液态的物质。物质。2.2.现象特征现象特征 火焰颜色沉淀颜色火焰颜色沉淀颜色 3.反应特征反应特征 三、推断题解题的常

9、用方法三、推断题解题的常用方法1.一点击破一点击破 顺藤摸瓜顺藤摸瓜 2.逆向思维逆向思维 反向推断反向推断3.提出假设提出假设 逐一论证逐一论证4.发散思维发散思维 各个击破各个击破 学过物质的颜色：学过物质的颜色：黑色物质：氧化铜、四氧化三铁、木炭、二氧化锰黑色物质：氧化铜、四氧化三铁、木炭、二氧化锰红色物质：红色物质：铜、红磷、氧化铁铜、红磷、氧化铁。淡黄色物质：硫。淡黄色物质：硫暗紫色物质：暗紫色物质：高锰酸钾高锰酸钾 白色物质：氯酸钾、碳酸钙、氧化镁、氧化铝白色物质：氯酸钾、碳酸钙、氧化镁、氧化铝 浅绿色溶液：硫酸亚铁溶液、氯化亚铁溶液。蓝色溶液：硫酸铜溶液、氯化铜溶液蓝色沉淀：氢氧化铜沉淀。知识积累知识积累：C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3之间的转化之间的转化化合反应化合反应分解反应分解反应碳碳金刚石金刚石石墨石墨C60氧化物氧化物单质单质物理物理性质性质化学化学性质性质物理物理性质性质化学化学性质性质实验实验室制室制法法工业工业制法制法与与水水反反应应不不能能燃燃烧烧不不助助燃燃与与氢氢氧氧化化钙钙反反应应二氧化碳二氧化碳一氧化碳一氧化碳可可燃燃性性还还原原性性常常温温下下稳稳定定可可燃燃性性还还原原性性毒毒性性物理物理性质性质化学化学性质性质制法制法用途用途物理物理性质性质美哉，美哉，壮哉我中国少年，壮哉我中国少年，带着你的梦想去翱翔！带着你的梦想去翱翔！