2022年江西省抚州市金溪一 物理二模试卷.docx

1、2022年江西省抚州市金溪一中中考物理二模试卷一、填空题（共20分，每空1分）1目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车。汽车使用前需要压缩存储气体，这一过程通过 的方式使气体内能增加，开动时，释放的气体推动发动机，将气体的内能转化为 能。2煤气是生活常用的燃料，它是无色无味的气体。为了安全，在煤气中添加了一种有特殊气味的气体，一旦发生煤气泄漏，人很快就能闻到这种气味，及时排除危机。这是一种 现象，由此说明气体分子 。3汽车是我们十分熟悉的交通工具，也包含丰富的物理知识：水作为汽车发动机的冷却剂，这是因为水的 较大；发动机把热量传给水是通过 （填“做功”或“热传递”）的方式使水的内能增加的。4

2、在陶瓷、铜、盐水、塑料、玻璃、水银六种物质中，通常情况下属于导体的是 ，另外一种属于 。5如图所示的电路，当开关S闭合后，若电阻R1、R2并联且能正常工作，则甲表是 表（填“电流”或“电压”），乙表测的是的 （填“电流”或“电压”）。6如图所示，当甲电路中的开关S闭合时，两个电压表的指针位置均为如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为 和 。7如图所示，当S1闭合，S2、S3断开时，电压表的示数为6V，当S1、S3断开，S2闭合时，电压表的示数为3V，则电源电压为 V。当S1、S3闭合，S2断开时，电压表的示数为 V。8某滑动变阻器铭牌上标有“10 1.5A”，其中10表示 ，1.5A表示

3、 。9木炭的热值是3.4107J/kg,6kg木炭完全燃烧可放出 J的热量。若燃烧一段时间后，炉中的木炭只剩下0.1kg,它的热值是 J/kg。10验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的。有A、B两验电器，A带正电，B不带电，现用金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间，金属棒中电流方向从 到 （选填“A”或“B”）。二、选择题（共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第1116小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题3分，全部选择正确得4分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）11新交通法规于2

4、013年1月1日施行，驾驶员不系安全带记3分，罚100元。汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光。图中符合上述要求的电路图是（）ABCD12如图所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电路正常工作。过了一会儿，两电表的示数都变大，则该电路中出现的故障可能是（）A灯L短路B灯L断路C电阻R断路D 电阻R短路13如图所示电路，L1的电阻比L2的大，开关闭合，灯均发光，则（）AV示数等于V1示数BV1示数大于V2示数CA示数大于A1示数DA2示数大于A1示数14下列说法正确的是（）A一桶水的比热容比

5、一杯水的比热容大B把-5的冰块放在0的冰箱内，几分钟后，有部分冰会变成水C炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块也具有内能D 用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量15如图所示，闭合开关S，灯L发光，把滑动变阻器的滑片P向a端移动，灯L的亮度与电流表示数的变化情况是（）A灯L变暗，电流表示数不变B灯L变暗，电流表示数变小C灯L变亮，电流表示数变小D灯L变亮，电流表示数变大16有甲、乙、丙三个带电体，甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体。如果丙物体带正电，则（）A甲物体带正电、乙物体带负电B甲、乙两物体均带正电C甲物体带负电、乙物体带正电D甲、乙两物体均带负电17关于导体的电阻，下列说法

6、中正确的是（）A导体长度长电阻就大B滑动变阻器就是通过改变连入电路电阻丝长度来改变电阻的C电阻是导体本身的一种性质，电阻大说明构成该电阻的材料导电性能不好D电阻与导体的材料、长度、横截面积等因素有关，与电压和电流无关18在一个电路中安装了两盏电灯、一个开关、一个电源，闭合开关两盏电灯能正常发光，要用探究方法来判断这两盏电灯的连接方式是串联还是并联，某学习小组进行了讨论，四个同学都发表了自己的观点。以下哪个观点可以推断这两盏电灯肯定是串联的（）A取走一盏灯泡，另一盏灯泡也不能发光B用电流表分别测出这两盏灯都发光时的电流，发现电流不相等C用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压，发现它们的电压相

7、等D用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压，发现它们的电压不相等三、简答与计算题（共26分，第19题5分，第20题6分，第21题7分，第22题8分）19根据电路图，连接实物电路。20根据实物电路，画出电路图。21如图所示的电路中，当开关S1闭合后，电流表A的读数为0.4A；当开关S2闭合后，电流表A偏转了量程的56，所用电流表为实验室用的双量程电流表。（1）开关S2闭合后，电流表A读数是多少？（2）通过计算说明S1、S2能否同时闭合？（3）若想测出S1、S2同时闭合时干路中的电流，应如何改接原电路？22如图甲所示电路中，电流表A1与A2指针指示的位置均为图乙，求：（1）电流表A1的读数是多

8、少；（2）电流表A2的读数是多少；（3）通过灯L1电流是多少。23某家庭用燃气热水器将质量为100kg,温度为20的自来水加热到50，消耗的天然气体积为1m3（假设天然气完全燃烧）。已知水的比热容为4.2103J/（kg），天然气的热值为3.2107J/m3。求：（1）天然气完全燃烧放出的热量；（2）水吸收的热量；（3）该热水器工作时的效率。四、实验与探究题（共28分，第23题7分，第24题6分，第25题6分，第26题9分）24在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中：（1）在两个完全相同的烧杯中分别装入 、初温都相同的水和煤油（选填“质量”或“体积”）。（2）实验中选择相同规格的电加热器，可以

9、认为在相同时间内水和煤油 相同，然后比较 的方法来完成探究实验的。（3）根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图象，如图所示，则 的吸热能力更强，因此“暖手宝”中装的储热液具有的比热容 。（选填：“较大”或“较小”）（4）由图象可得煤油的比热容为 J/（kg）。25宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律。宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3只，灯泡2只，开关1个，干电池，导线若干。实验电路图如图所示。（1）宝宝同学根据电路图连接好实验电路，检查电路无误后，开始实验，正确读出电流表示数如表：实验次数I1/AI2/AI3/A10.160.160.3220.200.20

10、0.4030.220.220.44连接过程中，开关应该 ；分析记录的实验数据，宝宝同学得出：并联电路中各支路电流相等；宝宝同学得出实验结论，主要原因是 。（2）玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路，开始实验，正确的出电流表示数如下表：实验次数I1/AI2/AI3/A10.100.200.3020.140.280.4230.181.800.54分析记录的实验数据，玲玲同学得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流值和.玲玲同学的实验记录表格中，实验次数 读数错误，原因是 。（3）为了使实验结论更具科学性，请你提出合理化建议（1条即可） 。26在探究影响导体电阻大小的因素时，

11、小明作出了如下猜想：猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关；猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关；猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示：编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5（1）如图所示的是“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，通过观察相关的现象可以比较导体电阻的大小，有三位同学对图中的电路设计分别提出了自己的观点：甲：电流表多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小乙：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化可以判断导体电阻

12、的大小丙：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表你赞同 （选填“甲”、“乙”或“丙”）的观点。（2）为了验证猜想一，应该选用编号 两根电阻丝分别接入电路进行实验；（3）为了验证猜想二，应该选用编号 两根电阻丝分别接入电路进行实验；（4）分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟 有关。（5）小钢在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，他利用这根电阻丝和上述电路不能完成对猜想 （选填“一”、“二”或“三”）的实验验证。（6）以上研究所采用的科学方法是 。27用滑动变阻器改变小灯泡亮度的

13、实验（1）请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整。（要求：滑动变阻器滑片向左移动时于灯泡变亮，且导线不交叉）（2）如果一个同学在连接好电路后，闭合开关，发现怎么样移动滑片P，都不能改变灯的亮度，你觉得可能的原因是什么？ 或 。（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最 端（左/右）；（4）闭合开关S，移动滑片P，小张发现小灯泡始终不亮，电流表指针几乎未偏转，电压表有示数，则故障原因可能是 。A小灯泡短路B滑动变阻器短路C小灯泡断路D滑动变阻器断路（5）排除故障后，移动滑片P，实验时电流表表盘如图丙，此时电路中的电流为 A；（6）实验时闭合开关，两表均有示数，然后将灯泡从灯座中取走，电流表 （有/没有）示数，电压表 （有/没有）示数。