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类型2020年小学、幼儿园预防新冠状病毒肺炎主题班会.pptx

  • 上传人(卖家):会发脾气
  • 文档编号:392865
  • 上传时间:2020-03-23
  • 格式:PPTX
  • 页数:37
  • 大小:26.51MB
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    关 键  词:
    2020 小学 幼儿园 预防 冠状病毒 肺炎 主题 班会 下载 _主题班会_班级相关_小学
    资源描述:

    1、预 防 新 冠 肺 炎 汇报人:XXX 幼儿园、小学主题家长会 我们一起行动 家校合作 我们并肩前行 近期,我国湖北省武汉市等多个地区发生新型冠 状病毒感染的肺炎疫情。我省相继发现输入性病 例。为确保我校学生身体健康,希望各位家长高 度重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作。 目 录 0 1 什么是新型冠状病 毒 0 2 居家隔离注意事项 0 3 学校防控措施 0 4 预防新型冠状病毒小建议 第一部分 什么是新型冠状病毒? 新型冠状病毒是指以前从未在人类中发现的冠状病毒新毒株, 本次导致武汉病毒性肺炎爆发疫情的病毒,属于 属的新型 冠状病毒,WHO命名为2019nCoV。病毒特点:对热敏感, 56

    2、 30分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯 仿等脂溶剂可有效灭活病毒,但氯己定不能有效灭活(注意: 家用洗手液多半为该杀菌成分,对新型冠状病毒无效)。 新型冠状病毒 什么是新型冠状病毒? 发热为主,可合并干咳、乏力,半数患者1周后出现呼吸困难, 严重者病情进展迅速,数日内即可至重症。部分患者也可以 腹泻、呕吐、头痛、结膜炎等其他非呼吸道症状起病。 新型冠状病毒肺炎的临床表现是什么? 什么是新型冠状病毒? 主要传播方式是经飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的 自我接种)以及不同大小的呼吸道气溶胶近距离传播。人与 人之间可相互传播,通常发生在家庭、工作场所、人群密集 区域或医院等. 该

    3、病毒的传播途径有哪些? 什么是新型冠状病毒? 由于该病毒为新发现的病毒,目前暂无疫苗、暂无特效治疗, 临床暂以对症支持治疗为主。相关领域专家正在摸索研制中, 已有治愈患者出院 新型冠状病毒肺炎是否已有特效治疗? 什么是新型冠状病毒? 第二部分 居 家 隔 离 注 意 事 项 原则上我们应尽量避免出行,不去人群聚集的场所。如果必须要出 门,应尽量避免公共交通工具,自驾或步行是最佳选择。出门前, 大人和孩子都要戴好口罩,保证及时更换的同时,不要用手触摸口 罩外部,以免病菌转移到手部。回家后及时替换衣物,进屋前先脱 鞋。 此外,如去过外省市,回来后请自觉在家隔离14天。 不让儿童与他人接触 居家隔离

    4、注意事项 不要让孩子接触野生动物。尽量避免孩子接 触野生动物或其粪便,更不要让孩子吃野味, 并确保食物煮熟透了再食用。 东西要做熟 居家隔离注意事项 要让孩子有充足的睡眠时间,保 证充足的睡眠时间,才能保证身 体健康。 有充足的睡眠时间 居家隔离注意事项 每天都要给孩子测量体温,如果孩子的体温 出现了异常,一定要带孩子去医院检查。 每天测体温 居家隔离注意事项 家中早中晚均可通风,每次时间在15分钟至 30分钟;户外空气质量较差时,通风换气频 次和时间应适当减少。尽量不要使用空调, 使用后注意定期消毒空调。 注意个人卫生 居家隔离注意事项 就算隔离在家,也要适当的运动(广播体操、玩游戏)适宜

    5、的运动对提高人体抵抗力是有好处的。人在适量运动一段时 间之后,机体对病原的反应就会增强,人体的抵抗力也就获 得了提高。 锻炼身体,增加抵抗力 居家隔离注意事项 对新型冠状病毒感染的肺炎应早发现、早报告、早隔 离、早治疗。疫情防控期间孩子如有发热和其他呼吸 道感染症状,特别是持续发热不退,请及时到正规医 疗机构就诊,并第一时间告知学校班主任老师。 及时发现及早就医 居家隔离注意事项 第三部分 学 校 防 控 措 施 开学时立即启动入校体温检测制度,严控进校人员管 理。在图书馆、食堂、宿舍、会议室等人群密集场所 设置体温监测岗,对进入人员进行体温测量。 入校体温检测制度 学校防控措施 每日对教职员

    6、工和学生进行晨检午检、因病缺勤登记与病因追踪 报告、复课证明查验等日常防控工作。 学校防控措施 不允许带病上学或上班。因病缺课(勤)人员应由校医(保健教 师)根据医院返校证明和隔离期限确认后,方可返校。 校医和保健老师应做好个人防护,预防飞沫传播和接触传播,相 关废物进行有效消毒处理。 如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳 等)和异常情况的,立即启动应急预案,向学校疫情报告人报告。 学校立即向属地疾控机构报告,配合做好排查和后续相关工作。 并按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报告。 全面做好校园环境的清洁,垃圾日产日清,保持干 净、整洁的校园环境。对物体表面和室内空气

    7、等定 期进行消毒。 学校防控措施 每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气, 保持室内空气流通。 疫情未解除之前,不举办任何聚集性的活动。 持续、深入开展健康教育。 食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做 好个人防护。加强对集体配餐单位监控管理,尤其 督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。 学校防控措施 食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的 家禽家畜。严禁采购食用野生动物。 对不按照要求进行报告、隔离医学观察 的教职员工和学生,进行批评教育,责 令改正,采取措施劝其隔离医学观察。 学校防控措施 注 意 第四部分 预防新型冠状病毒 小建议 希望广大家长落实健康教育责任,及

    8、时关注官方渠道和权威媒体的 疫情通报,做到不造谣、不信谣、不传谣; 做孩子们防控疫情的“好老师” 预防小建议 给孩子讲授疫情防控的科学知识,让孩子掌握疫情防控要领,并为 孩子准备好口罩、消毒液等必要的防控物资。 家长要努力成为孩子的表率,严格做到出门戴口罩、尽量少出门; 按照卫健部门指导的方式方法,做好各种应对措施,严防病毒侵入; 自觉遵守当地政府和村组社区的有关管理规定。 “停课不停学”,防疫学习两不误,我们将提供丰富的线上 教学资源。 做孩子们线上学习的“好帮手” 预防小建议 利用好家中电视机、电脑和手机等,积极帮助孩子用好网络 资源,使其能够及时在线学习、做好听课笔记、完成课后作 业;

    9、及时指导孩子把学习上的收获与疑惑反馈给班主任和老师们, 做到有效沟通、良性互动。 帮助孩子用好“学习强国”等平台,学习新思想,了解新动 态,掌握新知识。 孩子们健康向上、茁壮成长,需要家校共同携手。 做孩子们健康成长的“好朋友” 预防小建议 学校将继续通过网络方式,加强家庭教育指导,和家长们一起关心关 注孩子们的健康成长。 请广大家长合理安排好孩子的作息时间,让其养成良好的行为习惯; 合理安排好孩子在家的运动和劳动时间,使其每天能有适量的身体锻 炼; 合理安排好与孩子促膝谈心的时间,积极应对防疫期间孩子可能出现 的恐慌、焦虑等情绪或其他突发性心理状况,为孩子的身心健康注入 正能量。 同时,也希

    10、望广大家长能够讲政治、顾大局,调整心态、适应形势, 用良好心态影响孩子、引导孩子。 虽然 N95 病毒防护力最佳,但是透气度也最差,不适合孩子 使用。所有类型的口罩,防护效果都是有限的,需要定期更 换。 孩子的口罩怎么选? 预防小建议 市面在售的口罩,按照年龄主要分成 13 岁和 4 岁以上两 种选择,家长要根据年龄选择合适大小的口罩。 佩戴前拉开口罩的褶皱,跟孩子的脸型契合,再紧压鼻梁两 侧的金属条,使口罩上端紧贴鼻梁,这样防护性会更好 孩子避免感染最好的方式仍然是在这段期间避免外出,避免 和外来人群的直接接触,口罩是万不得已时的选择。 56 摄氏度 30 分钟,冠状病毒就死亡了。除了高温外

    11、,乙醚、75% 的乙醇,含氯的消毒剂,还有过氧乙酸等等,这些溶剂都可以有效 地灭活病毒。 如何给孩子物品消毒? 预防小建议 日常生活中,我们优先推荐 75% 的乙醇(医用酒精)和含氯的消 毒水(一般是指次氯酸钠84这类无机消毒液)擦拭地面、家具 等。 孩子的衣物或者毛绒玩具,可以加入一定比例的消毒液清洗,来达 到消毒的效果。孩子的水杯等建议用蒸汽或者开水消毒 一般来讲,用流动的水和香皂洗手 15 秒,可带走手上 90% 的细菌,持续洗 30 秒(和孩子一起唱两遍生日快乐歌的时 间)可将手上 99.9% 的细菌全部带走。 如 何 给 孩 子 洗 手 ? 预防小建议 做到有效的手部清洁要遵循以下

    12、12 个字:勤洗手、半分钟、 流水洗、要擦干。 少出门比什么都好! 带 宝 宝 出 门 怎 么 防 护 ? 预防小建议 如果必须要出门,尽量打车或自驾,少乘坐公交、地铁等人员密集 的公共交通工具,如果路程近,步行是最佳选择。 大人和孩子都要戴好口罩,保证及时更换的同时,不要用手触摸口 罩外部,以免病菌转移到手部。 随身携带免洗洗手液等消毒产品,在孩子触碰外界后及时消毒,消 毒彻底前尽量避免孩子吃手、揉眼睛、鼻子。 到家后要及时按照七步洗手法洗手,为宝宝更换外衣裤,大人 也要一起更换,避免接触中将病菌传递给宝宝。 饮食上一定要注意食物要彻底煮熟,尤其是肉类和蛋类。 宝宝饮食有什么要注意? 预防小

    13、建议 并且,生熟食品要分别用两块切菜板和不同的工具进行处理, 盛放生熟食物的碗也不要混用 ;处理生食和熟食之间都要洗 手;做好饭菜后洗完手再去接触孩子。 条件允许的话,最好全家实行分餐制,避免交叉感染。 孩子出现发热和咳嗽不用过度紧张,疑似病例要同时符合这两点才 能被纳入。 孩子发烧咳嗽怎么办?需要去医院检查吗? 预防小建议 发病前两周内有武汉市旅行史或居住史;或发病前 14 天曾经接触 过来自武汉的发热伴有呼吸道症状的患者,或有聚集性发病。 发热(部分患者可无发热症状); 具有上述肺炎影像学特征(胸片或 CT 上看有肺炎);发病早期白 细胞总数正常或降低,或淋巴细胞计数减少。 如果没有满足这

    14、两条,就可以按照普通的呼吸道感染处理。 当孩子咳嗽时,一岁以下就是要保证液体量(奶量和 / 或水)的 充足。吃苹果等均可以缓解咳嗽 大的原则是能不去就不去,一定要去的话,如果没有高危接 触史,儿童医院或者综合性的医院儿科门诊都可以。 必须带孩子去医院,如何做好防护? 预防小建议 最好先提前预约门诊号,如果只有急诊,可以带上水杯、退 烧药、小毛巾小毯子、消毒酒精棉片、口罩、医保卡。 同时注意手卫生,去公共场所或触摸公共设施后要注意洗手, 避免用手揉眼睛,鼻子和嘴。 让我们齐心协力,群防群控, 共同做好传染病防控工作, 共筑学生健康安全防线! 预 防 新 冠 肺 炎 汇报人:XXX 幼儿园、小学主

    15、题家长会 我们一起行动 再见再见 .短语研习 1have a(n). _ to 对持的态度2a _ 一点3_ the start/end of 在开始/结束的时候 4g_ college 上大学5be divided _ 被(划)分成6afterschool _ 课外活动Read the passage“A Letter from a Senior High Student” and choose the best answers.friends.BAmerican school activitiCThe summer vacation.DInformation about American

    16、schools.答案:D7make progress _ 在方面取得进步9move _ 搬到10_ a week 一周一次11be disappointed _ 对感到失望12take part _ 参加.句型博习1Secondary school in the US usually _,grades six to twelve.美国中学通常包括六到十二年级在内的七个年级。2The school year is divided into two semesters,_ is September through December,and the second January through May. 一学年分为两个学期,第一学期从九月到十二月,第二学期从一月到五月。8be fluent _ (语言)说得流利 2020

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