九年级数学上册23旋转复习课件新版新人教版.ppt
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1、第二十三章旋转复习课九年级上册知识梳理类型类型1 旋转的概念和性质旋转的概念和性质【主题训练【主题训练1】(吉林中考吉林中考)如图如图,将将RtABC绕点绕点A逆时针旋转逆时针旋转40,得到得到RtABC,点点C恰好落在斜边恰好落在斜边AB上上,连接连接BB,则则BBC=度度.类型归纳【自主解答】【自主解答】由旋转的性质可得由旋转的性质可得:AB=AB,BAB=40:AB=AB,BAB=40,BBA=(180BBA=(180-40-40)2=702=70,又又ABC=90ABC=90-BAB=90-BAB=90-40-40=50=50,BBC=BBA-ABC=70BBC=BBA-ABC=70-
2、50-50=20=20.答案答案:2020类型归纳【主题升华】【主题升华】应用旋转性质的两点技巧应用旋转性质的两点技巧1.1.在旋转变换中存在两类相等的角在旋转变换中存在两类相等的角:(1)(1)旋转前后的对应角相等旋转前后的对应角相等.(2)(2)对应点与旋转中心连线的夹角对应点与旋转中心连线的夹角(即旋转角即旋转角)相等相等.2.2.在旋转中存在两类相等的线段在旋转中存在两类相等的线段:(1)(1)旋转前后的对应线段相等旋转前后的对应线段相等.(2)(2)对应点与旋转中心所连的线段相等对应点与旋转中心所连的线段相等.类型归纳类型类型2 中心对称图形的识别中心对称图形的识别【主题训练【主题训
3、练2】(黄冈中考黄冈中考)随着人民生活水平的提高随着人民生活水平的提高,我国拥有汽车的居民家我国拥有汽车的居民家庭也越来越多庭也越来越多,下列汽车标志中下列汽车标志中,是中心对称图形的是是中心对称图形的是()随堂检测【自主解答】【自主解答】选选A.A.在在A A选项中选项中,图形按其中心旋转图形按其中心旋转180180后能与原图重合后能与原图重合,是中是中心对称图形心对称图形,而其他三项都按其中心旋转而其他三项都按其中心旋转180180后不能与原图重合后不能与原图重合,所以不是所以不是中心对称图形中心对称图形.类型归纳【备选例题】【备选例题】(义乌中考义乌中考)下列图形中下列图形中,既是轴对称
4、图形又是中心对称图形的有既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A.4个个B.3个个C.2个个D.1个个类型归纳【解析】【解析】选选C.C.因为第一、第四个图形不仅可以沿某条直线折叠后重合因为第一、第四个图形不仅可以沿某条直线折叠后重合,而且而且绕圆心旋转绕圆心旋转180180后也能与原图形重合后也能与原图形重合,所以既是轴对称图形也是中心对称图所以既是轴对称图形也是中心对称图形形.故选故选C.C.类型归纳【主题升华】【主题升华】中心对称图形与轴对称图形的区别与联系中心对称图形与轴对称图形的区别与联系1.1.相同点相同点:(1)(1)都是指具有特殊对称性的一个图形都是指具有特殊对称性的一个图形;
5、(2)(2)变换后都能够与自身重合变换后都能够与自身重合.2.2.不同点不同点:中心对称图形是绕一个点进行旋转中心对称图形是绕一个点进行旋转,而轴对称图形是沿一条直线翻而轴对称图形是沿一条直线翻折折.类型归纳【知识归纳】【知识归纳】三种特殊图形的特征三种特殊图形的特征1.1.中心对称图形中心对称图形:把图形绕着旋转中心旋转把图形绕着旋转中心旋转180180,能够与原来的图形重合能够与原来的图形重合.2.2.轴对称图形轴对称图形:把一个图形沿着对称轴折叠把一个图形沿着对称轴折叠,直线两旁的部分能够重合直线两旁的部分能够重合.3.3.旋转图形旋转图形:把图形绕着旋转中心旋转一定的角度把图形绕着旋转
6、中心旋转一定的角度,能够与原来的图形重合能够与原来的图形重合.类型归纳类型类型3 旋转、对称与坐标系旋转、对称与坐标系【主题训练【主题训练3】(牡丹江中考牡丹江中考)如图如图,ABO中中,ABOB,OB=,AB=1,把把ABO绕绕点点O旋转旋转150后得到后得到A1B1O,则点则点A1的坐的坐标为标为()A.(-1,-)B.(-1,-)或或(-2,0)C.(-,-1)或或(0,-2)D.(-,-1)33333类型归纳【自主解答】【自主解答】选选B.OB=,AB=1,OA=2,AOB=30B.OB=,AB=1,OA=2,AOB=30.如图如图,若将若将ABOABO绕点绕点O O逆时针旋转逆时针旋
7、转150150,则点则点A A1 1落在落在x x轴的负半轴上轴的负半轴上,易得易得A A1 1的坐标为的坐标为(-2,0);(-2,0);若将若将ABOABO绕点绕点O O顺时针旋转顺时针旋转,则点则点A A1 1落在第三象限落在第三象限,易得此时点易得此时点A A1 1的坐标为的坐标为(-1,-),(-1,-),故选故选B.B.33类型归纳【主题升华】【主题升华】旋转中的数学思想旋转中的数学思想1.1.对于旋转知识与平面直角坐标系等知识的综合题对于旋转知识与平面直角坐标系等知识的综合题,最好的解题方法是运用最好的解题方法是运用数形结合思想数形结合思想.2.2.运用数形结合思想解题运用数形结
8、合思想解题,这样可以把抽象的数学问题转化为直观的形这样可以把抽象的数学问题转化为直观的形,也可也可以把复杂的形转化为具体的数以把复杂的形转化为具体的数.类型归纳类型类型4 与旋转变换有关的作图与旋转变换有关的作图【主题训练【主题训练4】(茂名中考茂名中考)在方格纸上按以下要求作图在方格纸上按以下要求作图,不用写作法不用写作法:(1)作出作出“小旗子小旗子”向右平移向右平移6格后的图案格后的图案.(2)作出作出“小旗子小旗子”绕绕O点按逆时针方向旋转点按逆时针方向旋转90后的图案后的图案.类型归纳【解析】【解析】作图如下作图如下:类型归纳【备选例题】【备选例题】(厦门中考厦门中考)在平面直角坐标
9、系中在平面直角坐标系中,已知点已知点A(-4,1),B(-2,0),C(-3,-1),请在图上画出请在图上画出ABC,并画出与并画出与ABC关于原点关于原点O对称的图形对称的图形.类型归纳【解析】【解析】画图如下画图如下:类型归纳【主题升华】【主题升华】旋转作图的方法与步骤旋转作图的方法与步骤1.1.分析题目要求分析题目要求,找出旋转中心、旋转角找出旋转中心、旋转角.2.2.分析所作图形分析所作图形,找出构成图形的关键点找出构成图形的关键点.3.3.沿一定的方向沿一定的方向,按一定的角度按一定的角度,通过截取线段的方法通过截取线段的方法,旋转各个关键点旋转各个关键点.4.4.连接所作的各个关键
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