八年级下册《道德与法治》知识点复习提纲（附练习版）.docx

1、八年级下册道德与法治知识点复习提纲第一单元坚持宪法至上第一课 维护宪法权威一. 坚持中国共产党的领导。(综合)1. 我国的根本制度是什么? 社会主义制度。2. 中国共产党的根本宗旨是什么? 全心全意为人民服务是党的根本宗旨。3. 中国的最高政治领导力量是什么? 中国共产党是最高政治领导力量。4. .中国共产党的最高理想和最终目标是什么? 实现共产主义。5. .我国宪法是党的主张和人民意志的统一，主要体现在哪些方面?1) 中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。2) 中国共产党在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。6. 为什么要

2、坚持中国共产党的领导?(必要性)1) 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势2) 中国共产党的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系3) 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队4) 全心全意为人民服务是党的根本宗旨7. 怎样坚持中国共产党的领导?(坚持中国共产党领导的要求是什么?)1) 必须坚决拥护党中央权威2) 健全总揽全局、协调各方的党的领导体系：3) 把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节8. 怎样做社会主义合格接班人?(怎样听党话、跟党走?)1) 拥护党的领导，宣传党的政策，报效祖

3、国2) 树立远大理想，提高道德修养，奉献社会3) 努力学习知识，培养创新精神和实践能力。二. 国家权力属于人民。(理解)9. 如何理解“国家权力属于人民”?1) 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。(宪法的基本原则)2) 一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主。10. 宪法明确国家权力属于人民的目的是什么? 保证人民当家做主。11. 我国宪法怎样保障人民当家作主?1) 宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。2) 宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。3) 宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

4、4) 宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。5) 宪法规定国家武装力量属于人民。12. 人民行使国家权力的机关是什么?(我国国家权力机关是什么?) 人民代表大会(全国人民代表大会和地方各级人民代表大会)。三. 国家尊重和保障人权。(应用)13. 人权的实质内容和目标是什么? 人权的实质内容和目标是人自由、平等地生存和发展。14. 怎样理解我国人权的广泛性?1) 在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。2) 宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会文化等方面的权利

5、。15. 尊重和保障人权在我国法律中的地位如何?(注：第点回答“立法活动的基本要求是什么?”)1) 我国法律尊重和保障人权。2) 尊重和保障人权是我国的宪法原则。3) 尊重和保障人权是立法活动的基本要求。16. 尊重和保护人权的要求是什么?1) 行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。2) 监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。3) 审判机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。4) 国家加强法治宣传教育，形成全民守法的氛围和习惯。四

6、. 依据宪法设置国家机构。(识记) 17. 我国宪法如何组织国家机构? 1) 宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行定有序。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。2) 我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则。”五. 国家机构实行民主集中制原则。(识记)18. 国家机构的组织原则是什么? 民主集中制原则。六. 宪法规范权力运行。(应用)19. 为什么我国宪法严格规范权力运行(把权力关进笼子)?1) 权力是把双刃剑，运用得好，可造福于民；若被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。2) 规范国家权力运

7、行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。20. 宪法如何规范国家权力的运行(把权力关进制度笼子)?1) 国家权力必须在宪法和法律限定的范围内2) 国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。3) 国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。4) 国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。第二课 保障宪法实施一. 宪法是根本的活动准则。(理解)1. 说说宪法的在我国法律体系中的地位(作用、重要性)。1) 我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。2) 依法治国首先要依宪治国，宪法具有最高法律地位。3) 宪法是公民权利的保障书，治国安邦总章程。2. 为什么

8、宪法具有至高无上的权威?1) 宪法权威关系国家命运、社会安定和人民根本利益。.2) 如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。二. 宪法具有最高的法律效力。(分析)3. 宪法具有最高法律效力表现在哪些方面?1) 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触2) 宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。4. 为什么宪法是国家根本法? (宪法是国家根本法的表现)1) 内容：宪法所规定国家生活中的全局性、根本性的问题2) 效力：宪法具有最高法律效力3) 程序：宪法的制定和修改

9、程序比其他法律更加严格4) 宪法是国家法制统一的基础。5. 请分析宪法与其他法律的关系。(为什么宪法是国家法制统一的基础?)1) 宪法的规定具有原则性的特点，各项法律制度是对宪法规定的具体落实。2) 宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用3) 宪法是其他法律的立法基础和立法依据，具有最高法律效力。其他法律不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。 三. 监督权力行使。(理解)6. 为什么要加强宪法监督?(必要性)1) 加强宪法监督是权力正确行使的根本保证。2) 加强宪法监督是全面依法治国的需要。3) 是保证国家机关严格按照宪法和法律行

10、使权力的需要。7. 2怎样监督权力行使?(要求)1) 完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序。2) 健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作。3) 加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。四. 增强宪法意识。(探究)8. 为什么要增强宪法意识?1) 有利于加强宪法监督。2) 宪法与我们息息相关，我们离不开宪法保护。9. 为增强公民宪法意识，国家采取了哪些重要举措?1) 设立国家宪法日2) 建立宪法宣誓制度等。10. 如何增强宪法意识?(要求)1) 学习宪法。2) 认同宪法。3) 践行宪法。第二单元理解权利义务第三课 公民权利一. 公民基本权利。(分析)1. 依据宪法规定，我

11、国公民享有哪些基本权利?1) 政治权利和自由。(选举权和被选举权；言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；监督权)2) 人身自由。(人身自由不受侵犯；人格尊严不受侵犯；住宅不受侵犯；通信自由和通信秘密受法律保护)3) 社会经济与文化教育权利。(财产权：劳动权：物质帮助权：受教育权：文化权利)4) 平等权、宗教信仰自由等权利。5) 妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。二. 依法行使权利。(探究)2. 公民应怎样正确行使权利?1) 公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。2) 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利

12、。3) 公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。3. 公民维护权利的方式有哪些? 协商、调解、仲裁和诉讼等。第四课 公民义务 一. 公民基本义务。(分析)1. 我国宪法规定的公民的基本义务有哪些?1) 遵守宪法法律。2) 维护国家利益。(维护国家统一和全国各民族团结；维护国家安全、荣誉和利益)3) 依法服兵役。4) 依法纳税。5) 劳动的义务。6) 受教育的义务。7) 夫妻双方实行计划生育的义务。8) 父母抚养教育未成年子女的义务9) 成年子女赡养扶助父母的义务等。二. 权利义务相统一。(论证)2. 如何正确认识和处理公民权利与义务之间的关系?1) 认识：权利义务相统一

13、。a. 公民的权利与义务相互依存、相互促进。b. 公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。c. 公民的某些权利同时也是义务。2) 处理：a. 坚持权利和义务相统一，b. 要增强权利意识，依法行使权利，c. 要增强义务观念，自觉履行法定的义务。3. 基本知识点： 劳动和受教育，既是公民基本权利，也是公民基本义务。三. 依法履行义务。(探究)4. 为什么法定义务必须履行?1) 法定义务具有强制性。2) 自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。5. 我们怎样自觉履行义务?1) 法律要求做的必须去做。2) 法律禁止做的坚决不做第三单元 人民当家作主第五课 我国基本制度一. 我国的基本经济制度。

14、(理解)1. 我国的基本经济制度是什么?(内涵、内容)1) 公有制为主体、多种所有制经济共同发展。2) 按劳分配为主体、多种分配方式并存。3) 社会主义市场经济体制。2. 在社会主义市场经济体制中，市场在资源配置中发挥什么作用? 市场在资源配置中起决定性作用。3. 说说我国公有制经济在我国体系中的地位。 生产资料公有制是社会主义经济制度的基础4. 现阶段，公有制经济包括哪些经济成分? 现阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。5. 什么是国有经济? 国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。6. 国有经济在我国国民经济中的地位如何? 在我国，国有经济是国民

15、经济的主导力量。7. 什么是集体经济? 集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。8. 非公有制经济包括哪些内容? 个体经济、私营经济、外资经济等。9. 为什么要坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度?1) 我国正处于社会主义初级阶段，必须坚持公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展。2) 在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。3) 坚持公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础10. 坚持公有制经济为主体、多种所有制经济共

16、同发展的要求是什么?1) 毫不动摇巩固和发展公有制经济；2) 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。11. 为什么要重视非公有制经济?1) 在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。2) 重视非公有制经济发展，有利于促进我国生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高。12. 为什么要坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存?1) 按劳分配为主体是由生产资料公有制为主体决定的。2) 多种分配方式并存是由多种所有制经济共同发展决定的。13. 按劳分配的基本内容和要求是什么?1) 有劳动能力的社会成员必须参加劳动：2) 在作了必要扣除后，以劳动者所提供的劳动(包括劳动

17、数量和质量)为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。3) 在现阶段，要着重保护劳动所得，增加劳动者劳动报酬。14. 怎样理解“多种分配方式并存”?1) 让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配，由市场评价贡献，按贡献决定报酬。2) 在一定条件下，人们还可以取得社会保障收入，获得社会公益事业的帮助。15. 什么是市场经济体制? 市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。16. 为什么要实行社会主义市场经济体制?(实行市场经济体制有什么意义?)1) 有利于把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。2) 有利于更好发挥政府作用，

18、进行科学宏观调控。3) 能激发各类市场主体活力，为人民对美好生活的需要提供保障。17. 市场经济体制的内容是什么?1) 在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少，主要是通过价值、供求、竞争等机制来调节2) 把社会主义制度和市场经济有机结合起来，既充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，又更好发挥政府作用，进行科学宏观调控。二. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(理解)18. 我国的根本政治制度是什么? 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。19. 说说人民代表大会制度的基本内容。(人民如何通过人民代表大会制度行使国家权力?)1) 国家的一切权力属于人民；2) 人民通过民主选举选出代表，组

19、成各级人民代表大会作为国家权力机关；3) 由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；4) 实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。三. 人大代表的职权与义务。(识记)20. 人大代表拥有什么职权?(人大代表职权的内容)审议权、表决权、提案权、质询权21. 人大代表必须履行什么义务?(人大代表怎样履行自己的义务?)1) 与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求。2) 努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。四. 坚持和完善人民代表大会制度。(识记

20、)22. 为什么要坚持人民代表大会制度?(必要性)1) 人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。2) 人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排23. 怎样坚持和完善人民代表大会制度?1) 必须毫不动摇坚持中国共产党的领导2) 必须保证和发展人民当家作主3) 必须全面推进依法治国4) 必须坚持民主集中制。五. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(理解)24. 我国的政党制度是什么?其地位和内容分别是什么?1) 政党制度：我国形成了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度2) 地位：

21、这是我国长期存在和发展的一项基本政治制度3) 内容：a. 坚持中国共产党领导、多党派合作b. 坚持中国共产党执政、多党派参政25. 爱国统一战线的组成成分有哪些?(内涵)1) (领导力量)由中国共产党领导的2) (政治力量)有各民主党派和各人民团体参加的3) (人民力量)包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的4) (性质)广泛的爱国统一战线。26. 多党合作的基本方针是什么? 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。27. 说说中国人民政治协商会议的地位、工作主题、职能。1) 地位：是中国共产党领导的多党合作和政治协商

22、的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。2) 工作主题：团结和民主。3) 职能：政治协商、民主监督和参政议政。28. 坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有什么重要意义(优越性)?1) 有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策。2) 有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐。3) 有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。六. 民族区域自治制度。(理解)29. 我国社会主义民族关系是什么?(内涵) 平等团结互助和谐的社会主义民族关系30. 民族区域自治制度的主要内容有哪些?(内涵)1) 我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。2) 民族自治地方的人民代表大会和人民政府是

23、自治机关，在行使一般地方国家机关职权的同时，依法行使自治权。3) 我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央领导。31. 实行民族区域自治制度有什么重要意义?1) 有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。2) 有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。3) 有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。4) 有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。七. 基层群众自治制度。(识记)32. 基层群众性自治组织有哪些? 城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治

24、组织。33. 实行基层群众自治制度有什么意义?1) 有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业。2) 有利于推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。第六课 我国国家机构一. 国家权力机关及其职权。(理解)1. 说说我国各级国家权力机关的构成、性质。1) 组成：由人民选举的代表组成的。2) 构成：全国人民代表大会(最高国家权力机关)和地方各级人民代表大会。3) 性质：代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。2. 说说人民代表大会的地位。1) 全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。2) 地方各级人民代表大会是

25、地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。3. 地方各级人民代表大会与同级国家机关的关系如何? 地方国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。4. 人民代表大会有哪些职权?(人大职权的内容) 立法权、决定权、任免权、监督权。二. 中华人民共和国主席及其职权。(理解)5. 说说中华人民共和国主席的性质及其职权。1) 性质：中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权 2) 职权：a. 公布法律、发布命令。b. 任免权。c. 外事权。d. 荣典权。三. 国家行政机关及其职权。(理解) 46. 说说我国国家行政机关(各级

26、人民政府)的性质、职权。1) 性质：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。2) 最高国家行政机关：国务院即中央人民政府。 3) 职权：a. 县级以上各级人民政府都设若干工作部门，分别在各自职权范围内为人民群众提供服务，它们又相互配合，共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。b. 我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。c. 国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。四. 国家监察机关及其职责。(理解)7.

27、说说我国国家监察机关(监察委员会)的性质。 监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。8. 4监察机关的职责有哪些?1) 监督职责。2) 调查职责。3) 处置职责五. 国家司法机关及其职权。(理解)9. 说说我国人民法院的性质和职权。1) 性质：国家的审判机关。2) 职权：审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。10. 人民法院怎样行使职权?1) 必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权、不受行政机关、社会团体和个人的干涉。2) 人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。11. 说说人民检

28、察院的性质和职权。1) 性质：国家的法律监督机关。2) 职权：a. 通过行使检察权，追诉犯罪、维护国家安全和社会秩序，维护个人和组织的合法权益，维护国家利益和社会公共利益，保障法律正确实施b. 维护社会公平正义，维护国家法制统一、尊严和权威，保障中国特色社会主义建设顺利进行。12. 人民检察院怎样行使职权?(人民检察院依法行使职权的要求)1) 依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。2) 各级人民检察院的工作人员必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。第四单元崇尚法治精神第七课 尊重自由平等一. 自由的内涵及其重要性。(理解)1. 说说自

29、由的内涵及其重要性。1) 内 涵：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。2) 重要性：a. 增强个人的幸福感b. 激发每个人的活力。c. 推动社会的进步与繁荣。二. 法治与自由的关系。(理解)2. 说说自由与法治的关系。1) 法治与自由相互联系，不可分割。2) 法治标定了自由的界限。3) 法治是自由的保障三. 平等的含义及其重要性。(理解)3. 说说平等的含义及其重要性。1) 含义：a. 一是同等情况同等对待b. 二是不同情况差别对待。2) 重要性：a. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。b. 法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一

30、。四. 公民在法律面前一律平等。(理解)4. 怎样理解“公民在法律面前一律平等”?1) 任何公民在享受法定权利和履行法定义务上一律平等。2) 任何公民受法律保护和违法行为依法追究上一律平等。3) 任何组织或者个人都不得有超出宪法和法律的特权。五. 珍视自由。(评价)5. 怎样珍视自由?(珍视自由对公民的要求)1) 珍惜宪法和法律赋予我们的权利。2) 依法行使权利。六. 践行平等。(评价)6. 怎样践行平等?(践行平等对公民的要求)1) 反对特权。2) 平等对待他人的合法权利。3) 敢于抵制不平等行为。第八课 公平正义一. 公平的内涵及其价值。(理解)1. 说说公平的内涵及其价值。1) 内涵：公

31、平包括权利公平、规则公平、机会公平。2) 价值：a. 公平是个人生存和发展的重要保障。b. 公平是社会稳定和进步的重要基础。二. 正义的力量。(理解)2. 社会为什么需要正义?(价值、必要性)1) 正义是社会文明的尺度。2) 正义是社会制度的重要价值3) 正义是社会和谐的基本条件。三. 坚守公平。(评价)3. 如何坚守公平?1) 个人维护公平2) 制度维护公平。4. 个人如何维护公平?(维护公平对公民的要求)1) 要站在公平的立场，学会担当。2) 坚守原则立场，敢于对不公平说“不”5. 从公平角度评析国家禁止校外培训机构占用国家法定节假日及寒暑假组织学科培训及高薪聘用公办教师等行为。1) 此举

32、措捍卫了社会公平。2) 公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。3) 此举措有利于全面推进依法治国方略，有利于维护教育均衡与教育公平，有利于切实保障未成年人的合法权益。四. 守护正义。(评价)6. 如何守护正义?1) 个人守护正义2) 司法守护正义。7. 1个人如何守护正义?1) 敢于斗争2) 讲究策略，做到见义“智”为。八年级下册道德与法治知识点复习提纲（练习版）第一单元坚持宪法至上第一课 维护宪法权威一. 坚持中国共产党的领导。(综合)1. 我国的根本制度是什么?2. 中国共产党的根本宗旨是什么?3. 中国的最高政治领导力量是什么?4. .中国共产党的最高理想和最终目标

33、是什么?5. .我国宪法是党的主张和人民意志的统一，主要体现在哪些方面?6. 为什么要坚持中国共产党的领导?(必要性)7. 怎样坚持中国共产党的领导?(坚持中国共产党领导的要求是什么?)8. 怎样做社会主义合格接班人?(怎样听党话、跟党走?)二. 国家权力属于人民。(理解)9. 如何理解“国家权力属于人民”?10. 宪法明确国家权力属于人民的目的是什么?11. 我国宪法怎样保障人民当家作主?12. 人民行使国家权力的机关是什么?(我国国家权力机关是什么?)三. 国家尊重和保障人权。(应用)13. 人权的实质内容和目标是什么?14. 怎样理解我国人权的广泛性?15. 尊重和保障人权在我国法律中的

34、地位如何?(注：第点回答“立法活动的基本要求是什么?”)16. 尊重和保护人权的要求是什么?四. 依据宪法设置国家机构。(识记) 17. 我国宪法如何组织国家机构? 五. 国家机构实行民主集中制原则。(识记)18. 国家机构的组织原则是什么?六. 宪法规范权力运行。(应用)19. 为什么我国宪法严格规范权力运行(把权力关进笼子)?20. 宪法如何规范国家权力的运行(把权力关进制度笼子)?第二课 保障宪法实施一. 宪法是根本的活动准则。(理解)1. 说说宪法的在我国法律体系中的地位(作用、重要性)。2. 为什么宪法具有至高无上的权威?二. 宪法具有最高的法律效力。(分析)3. 宪法具有最高法律效

35、力表现在哪些方面?4. 为什么宪法是国家根本法? (宪法是国家根本法的表现)5. 请分析宪法与其他法律的关系。(为什么宪法是国家法制统一的基础?)三. 监督权力行使。(理解)6. 为什么要加强宪法监督?(必要性)7. 怎样监督权力行使?(要求)四. 增强宪法意识。(探究)8. 为什么要增强宪法意识?9. 为增强公民宪法意识，国家采取了哪些重要举措?10. 如何增强宪法意识?(要求)第二单元理解权利义务第三课 公民权利一. 公民基本权利。(分析)1. 依据宪法规定，我国公民享有哪些基本权利?二. 依法行使权利。(探究)2. 公民应怎样正确行使权利?3. 公民维护权利的方式有哪些?第四课 公民义务

36、 一. 公民基本义务。(分析)1. 我国宪法规定的公民的基本义务有哪些?二. 权利义务相统一。(论证)2. 如何正确认识和处理公民权利与义务之间的关系?3. 基本知识点：三. 依法履行义务。(探究)4. 为什么法定义务必须履行?5. 我们怎样自觉履行义务?第三单元 人民当家作主第五课 我国基本制度一. 我国的基本经济制度。(理解)1. 我国的基本经济制度是什么?(内涵、内容)2. 在社会主义市场经济体制中，市场在资源配置中发挥什么作用?3. 说说我国公有制经济在我国体系中的地位。4. 现阶段，公有制经济包括哪些经济成分?5. 什么是国有经济?6. 国有经济在我国国民经济中的地位如何?7. 什么

37、是集体经济?8. 非公有制经济包括哪些内容?9. 为什么要坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度?10. 坚持公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展的要求是什么?11. 为什么要重视非公有制经济?12. 为什么要坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存?13. 按劳分配的基本内容和要求是什么?14. 怎样理解“多种分配方式并存”?15. 什么是市场经济体制?16. 为什么要实行社会主义市场经济体制?(实行市场经济体制有什么意义?)17. 市场经济体制的内容是什么?二. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(理解)18. 我国的根本政治制度是什么?19. 说说人民代表大会制度的

38、基本内容。(人民如何通过人民代表大会制度行使国家权力?)三. 人大代表的职权与义务。(识记)20. 人大代表拥有什么职权?(人大代表职权的内容)21. 人大代表必须履行什么义务?(人大代表怎样履行自己的义务?)四. 坚持和完善人民代表大会制度。(识记)22. 为什么要坚持人民代表大会制度?(必要性)23. 怎样坚持和完善人民代表大会制度?五. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(理解)24. 我国的政党制度是什么?其地位和内容分别是什么?25. 爱国统一战线的组成成分有哪些?(内涵)26. 多党合作的基本方针是什么?27. 说说中国人民政治协商会议的地位、工作主题、职能。28. 坚持中国

39、共产党领导的多党合作和政治协商制度有什么重要意义(优越性)?六. 民族区域自治制度。(理解)29. 我国社会主义民族关系是什么?(内涵)30. 民族区域自治制度的主要内容有哪些?(内涵)31. 实行民族区域自治制度有什么重要意义?七. 基层群众自治制度。(识记)32. 基层群众性自治组织有哪些?33. 实行基层群众自治制度有什么意义?第六课 我国国家机构一. 国家权力机关及其职权。(理解)1. 说说我国各级国家权力机关的构成、性质。2. 说说人民代表大会的地位。3. 地方各级人民代表大会与同级国家机关的关系如何?4. 人民代表大会有哪些职权?(人大职权的内容)二. 中华人民共和国主席及其职权。

40、(理解)5. 说说中华人民共和国主席的性质及其职权。三. 国家行政机关及其职权。(理解) 6. 说说我国国家行政机关(各级人民政府)的性质、职权。四. 国家监察机关及其职责。(理解)7. 说说我国国家监察机关(监察委员会)的性质。8. 监察机关的职责有哪些?五. 国家司法机关及其职权。(理解)9. 说说我国人民法院的性质和职权。10. 人民法院怎样行使职权?11. 说说人民检察院的性质和职权。12. 人民检察院怎样行使职权?(人民检察院依法行使职权的要求)第四单元崇尚法治精神第七课 尊重自由平等一. 自由的内涵及其重要性。(理解)1. 说说自由的内涵及其重要性。二. 法治与自由的关系。(理解)

41、2. 说说自由与法治的关系。三. 平等的含义及其重要性。(理解)3. 说说平等的含义及其重要性。四. 公民在法律面前一律平等。(理解)4. 怎样理解“公民在法律面前一律平等”?五. 珍视自由。(评价)5. 怎样珍视自由?(珍视自由对公民的要求)六. 践行平等。(评价)6. 怎样践行平等?(践行平等对公民的要求)第八课 公平正义一. 公平的内涵及其价值。(理解)1. 说说公平的内涵及其价值。二. 正义的力量。(理解)2. 社会为什么需要正义?(价值、必要性)三. 坚守公平。(评价)3. 如何坚守公平?4. 个人如何维护公平?(维护公平对公民的要求)5. 从公平角度评析国家禁止校外培训机构占用国家法定节假日及寒暑假组织学科培训及高薪聘用公办教师等行为。四. 守护正义。(评价)6. 如何守护正义?7. 个人如何守护正义?第 36 页 共 36 页